孩子写作业太慢，拖拖拉拉、没完没了，不能按时完成，令人非常头疼。这是怎么回事，该怎么办？ 孩子写作业慢，不能按时完成作业，做作业不认真怎么办
我在思考：为什么过去儿子干什么都倦怠拖延呢？通过企鹅妈妈陪伴我悟出了这个道理。对于儿子来说，我就是个控制欲很强的妈妈，不准儿子做这做那，我要求儿子不容置疑的执行我所谓的
“为他好”
的建议，我没有意识到我在控制儿子。不知道如何给儿子应有的尊重，也没有把儿子作为一个独立的个体去接受和对待。我可以随意奖惩儿子，而我也经常的反复无常，这反而让儿子不知所措晕头转向。长此以往就造成儿子的反抗心里，可是又因为害怕或者担心我而不敢直接违抗，所以他只能放慢自己的步子，用蜗牛般的速度来完成我的命令或建议。通过拖延或拒绝做事来激怒我消弱我对他的掌控。这些都是儿子不自觉的动作，这也是我和儿子之间恶性循环产生恶果的根源吧。用儿子常说的一句话：无知真可怕呀！而这所有的不好的一切随着我被企鹅妈妈系统性调整和改变之后，儿子也随之发生了翻天覆地般的变化。我的心被一种暖融融的东西充的满满的。可我还不知足，内心深处还有一个蠢蠢欲动的奢侈的愿望：我希望儿子再努力一把，把自己的成绩也搞上去，不用太高，让老师和同学认可他就好。我会一直朝着这个目标努力的。儿子，咱们一起加油。
明天儿子就期中考试了，我心里非常的忐忑不安，因为我知道儿子的成绩会很差，忍不住的焦虑折磨着我，虽然这样毫无意义，可我就是控制不住。儿子收拾书包，准备明天轻装上阵。“
妈妈，你看我记得作业清楚吗？”
儿子拿过来一个本子，上面记录了两天的作业，每天都有十来项的作业，可真不少。儿子的确记得很清楚，而且每项后面都打上了对勾，儿子告诉我他完成一项就打个对勾。我都有些不敢相信自己的眼睛，因为儿子从上小学起到现在都五年级了，能完整的记下作业的时候屈指可数，我因此也没有少挨老师找。好长时间没有要求他记作业了，没想到今天儿子给了我一个惊喜。我心里好像有很多种感觉在涌动：幸福，感动，兴奋，激动。。。好像每样都有点，心里暖暖的，真舒服，嘿嘿，拍下照片，留作进步的纪念。（儿子这样的变化，可能是以前我告诉他妈妈把每天要做的事情一项一项的都记在本子上，每完成一项就划掉一项，我建议他写作业的时候也可以用这个办法。当时并没有起作用，但我想这和引导是有关系的。不管怎么样目的达到了就是胜利。）儿子真的每天都在悄悄的变化，有时候是我的眼睛看不到而已。他们都睡了，我独自一人回想儿子的变化：不仅写作业快了，我发现儿子现在起床也快了，虽然每天早晨他还是那样困，当我叫他的时候他不倦怠了，我也理解他，就让他再睡五分钟或者十分钟，到点再叫时起的速度就很快了，而且每次的气氛很好，总是在快乐中穿衣吃饭。我叫他吃饭，干活，洗脚，刷牙比原来也痛快了。
二、具体化：孩子做什么事情拖拉？具体是怎么个拖拉法？
三、分析可能的成因：
a.家长对于孩子设定的目标太高了，努力了，也实现不了，导致孩子做这件事情的动力不足、抵触，因为自己觉得也没有办法，对自己来说是一件特别难受的事情；
解决：根据孩子的具体情况设计目标；及时鼓励孩子取得的成就；仔细评估孩子目前的情况，制定行之有效的目标与计划；
b.外因：完成这项工作本身有困难，如：学习长时间跟不上，遇到很多困难；
解决：需要家长或者老师了解到孩子的具体困难，给予帮助与指导；
内因：有一种情绪的对抗，故意与家长对着干，故意磨蹭，长期的有可能是青春期的逆反，有时是心情引起，短暂的。
解决：家长不要太过于强势，不要压制孩子，把握青春期孩子的特征，充分尊重他，平等的交流，有什么情况家长不要大惊小怪，接纳他，家长要给孩子成长的私人空间，孩子可能就没有那么多情绪的对抗了，这种情况应该就能得到缓解，重要的是让孩子做事情、写作业的时候保持良好的情绪状态。
c.专注力不足；
解决：养成一个良好的学习习惯，比如跟孩子商量尝试使用番茄工作法，逐步提升孩子的专注力，20分钟休息5分钟，会休息的孩子才会更好的学习和工作。
d.家长给孩子增加的额外负担太多，任务没完没了，所以孩子用磨蹭少做后面的任务。
解决：家长给孩子制定任务要把握一个度，任务完成适当休息，劳逸结合，更好地提升孩子的学习和办事效率。
总之，对于孩子学习的要求不要抬高、不要操之过急，对孩子的学习具体困难应及时给予专业的分析与帮助，从而可以更好的激发孩子的学习动力，动力足了就不会这么磨蹭了。
孩子的作业和你的待完成工作是一样的，都会有懈怠的情绪在里面；
你需要培养孩子的学习兴趣，有兴趣了自然就会很自觉的完成作业；前期可以适当的物质（比如学习用具、其它孩子用品、许诺带他（她）游玩）作为奖励；后期最主要的是慢慢培养其学习兴趣，以取得进步成绩、学以致用去培养他们的兴趣，可以适当装作不懂（一定不要让他们一眼就识破）的请教他们算术、文字组织，或是以比赛形式输给他们，同时言语上表扬他们，让他们获得荣誉感和他们在你心中的很重要的地位。
最最最重要的是孩子需要家长的陪伴，不管是生活还是学习。
孩子写作业慢的真实原因，孩子写作业慢，有可能是因为他条理性差——学习无方法，也有可能是学习基础差——学习没有兴趣，学习有困难，还有可能是时间观念差——不会管理时间，家长一定要找到原因，对症下药，才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。
1、父母可以让这样的孩子分段写作业。放学后，问问孩子总共有多少作业，以20分钟为一段，做20分钟作业后，休息一会。这样孩子更容易集中注意力完成作业。在巩固成果后，逐渐增加作业时间。
2、给孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。要求孩子在学习之前准备好所有要用到的文具，避免写作业的过程中又找东西。
3、真正要治本，还得在生活上和学习上全方位要求孩子，慢慢地从各方面放手，要让孩子自己学着照顾自己，自己安排自己的生活和学习，父母不要手太勤，忍不住帮孩子去做，要学着做一个懒妈妈，甚至可以让孩子适当帮父母做点家务，这样孩子条理性也会越来越好。
4、此外还有很多原因会导致孩子在写作业的过程中拖拉，有些是孩子的原因，但是有些是家长的不守承诺造成的。比如家长答应孩子写完作业带他出去玩，结果孩子写完后家长说，写这么快，那再写点吧。孩子以后就会故意拖拉，以免写完后还要多写……等等，原因是很多样的。
我觉得这是孩子不端正态度，我们家孩子也是这样，有时候守着他写，他都写的很慢，有时候骂一顿就写的很快了，还是要进行思想教育的
很好解决，不要管他，让他自己写，没完成也不要管，要让他自己着急，你着急，催他写完下次还是照样，不会有改善。俗话说皇上不急太监急，必须让他自己感到着急才能真正改正，其实他自己也知道不可以不完成，但是他有你做依靠，试着放手一次，和老师沟通好，让他受点小惩罚。吃一堑长一智，他受到了惩罚才会长记性，老师的话要比家长管用。以后做到提醒就好了，就没有这么累了。你孩子应该刚上1年级，这是通病没关系，有问题多和班主任交流，这是他们的专长，他们主意多的很
