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什么是数学中的化归思想? 什么是数学中的化归思想

作者&投稿:东野些 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么化归思想?~

化归思想就是把那些陌生的或不易解决的问题转化成熟悉、易解决的问题的思想。
即把数学中待解决或未解决的问题,通过观察、分析、联想、类比等思维过程,遵循简单化、熟悉化、具体化、和谐化的原则选择恰当的方法进行变换、转化,归结到某个或某些已经解决或比较容易解决的问题是上去,最终解决原问题的解决问题的思想,称为化归思想。

扩展资料
转化与化归的思想方法应用的主要方向
转化与化归思想的实质是揭示联系,实现转化.除极简单的数学问题外,每个数学问题的解决都是通过转化为已知的问题实现的.从这个意义上讲,解决数学问题就是从未知向已知转化的过程。
转化与化归思想是解决数学问题的根本思想,解题的过程实际上就是一步步转化的过程。
数学中的转化比比皆是,如未知向已知转化,复杂问题向简单问题转化,新知识向旧知识的转化,命题之间的转化,数与形的转化,空间向平面的转化,高维向低维的转化,多元向一元的转化,高次向低次的转化,超越式向代数式的转化,函数与方程的转化等,都是转化思想的体现.
参考资料来源:百度百科-化归思想

化归法 数学的任务是把实际问题化 为数学问题,然后解答数学问题.化归 法是其中一种非常普遍的方法.化归 法的基本思想是:把甲问题的求解 化为乙问题的求解,通过乙问题的解 答再得到甲问题的解答.化归的目的 非常明确:化难为易,化繁为简,化暗 为明,通过变化以求得解答. 常用的化归方法有:恒等变形,因式 分解,放大缩小,变量替换,典型化方 法,逐步逼近法,MRI(关系映射反映 法)等

将要解决的陌生问题通过化归,变为一个比较熟悉的问题来解决,因为这样可以充分调动和运用我们已有的知识、经验和方法应用于问题的解决,也常常将一个复杂问题化归为一个或几个简单的问题来解决,或将抽象的问题化归为具体的问题来解决,等等,这就是化归的思想方法。
从这个角度上来看,我们在解决数学问题所采用的各种数学思想方法,实质上都是数学模式之间化归的一种手段,数形结合思想体现了数与形的相互转化,函数与方程思想体现了函数、方程、不等式的相互转化,分类讨论则体现了局部与整体的相互转化。因此,化归的思想方法已渗透到整个教学内容及解题过程中,它也是历届高考的重点考查对象。
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化归思想:  化归思想就是化未知为已知,化繁为简,化难为易.如将分式方程化为整式方程,将代数问题化为几何问题,将四边形问题转化为三角形问题等.实现这种转化的方法有:待定系数法,配方法,整体代人法以及化动为静,由抽象到具体等转化思想

化归思想就是化未知为已知,化繁为简,化难为易.如将分式方程化为整式方程,将代数问题化为几何问题,将四边形问题转化为三角形问题等.实现这种转化的方法有:待定系数法,配方法,整体代人法以及化动为静,由抽象到具体等转化思想
(任务,直接沿用上面的)

化归思想 指的是方法划归、思想划归、形式划归。就是先准备好框子,把遇到的问题归类,向筐子里放。做题时要用到这三种划归,比如四次方程常划归为双二次解答,定轴动区间问题,等等

化归思想是数学思想之一,化归思想是把未知的问题转化为在已知的知识内可解的问题的一种重要的思想方法。

《什么是数学中的化归思想?》
答:从这个角度上来看,我们在解决数学问题所采用的各种数学思想方法,实质上都是数学模式之间化归的一种手段,数形结合思想体现了数与形的相互转化,函数与方程思想体现了函数、方程、不等式的相互转化,分类讨论则体现了局部与整体的相互转化。因此,化归的思想方法已渗透到整个教学内容及解题过程中,它也是...

《化归和转化思想什么意思?列个简单的例子。》
答:转化与化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而得到解决的一种方法.一般总是将复杂的问题通过变换转化为简单的问题,将难解的问题通过变换转化为容易求解的问题,将未解决的问题通过变换转化为已解决的问题.转化与化归思想在高考中占有十分重要的地位,数学...

《数学中的“化归”是什么意思?》
答:善于用“集成”的眼光,把某些式子或图形看成一个整体,把握它们之间的关联,进行有目的的、有意识的整体处理.整体思想方法在代数式的化简与求值、解方程(组)、几何解证等方面都有广泛的应用,整体代入、叠加叠乘处理、整体运算、整体设元、整体处理、几何中的补形等都是整体思想方法在解数学问题中的...

《什么是化归思想》
答:化归思想是一种数学哲学思想,也是一种解决复杂问题的策略。它的核心理念是将一个复杂的问题转化为一个或多个更简单的问题,然后通过对这些简单问题的解答来得出原问题的解。化归思想的应用非常广泛,包括代数、几何、数论等多个数学领域。例如,在代数中,我们可以通过将高次方程转化为低次方程,或者将...

《数学化归思想是什么》
答:从这个角度上来看,我们在解决数学问题所采用的各种数学思想方法,实质上都是数学模式之间化归的一种手段,数形结合思想体现了数与形的相互转化,函数与方程思想体现了函数、方程、不等式的相互转化,分类讨论则体现了局部与整体的相互转化。因此,化归的思想方法已渗透到整个教学内容及解题过程中,它也是...

《化归与转化的思想是什么意思?》
答:转化思想是将未知解法或难以解决的问题,通过观察、分析、联想、类比等思维过程,选择恰当的方法进行变换,化归为已知知识范围内已经解决或容易解决的问题方法的数学思想。化归与转化的思想是解决数学问题的根本思想,解题的过程实际就是转化的过程。数学中的转化比比皆是,如:未知向已知的转化、数与形的转化...

《何为归化思想方法》
答:所谓的化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而达到解决的一种方法。一般总是将复杂问题通过变换转化为简单问题;将难解的问题通过变换转化为容易求解的问题;将未解决的问题通过变换转化为已解决的问题。总之,化归在数学解题中几乎无处不在,化归的基本功能...

《化归与转化的数学思想是什么》
答:化归与转化的数学思想“:将面临的新问题转化为已经熟悉的规范问题的数学方法,后者具有确定的解法或者有确定的求解程序。这是一种具有普遍适用性的数学思想方法。化归的基本原则 (1)熟悉化原则。如果化归后的问题仍然没有办法解决,那么化归无效。例如“已知函数y=(a-b)x+c当x=-5,x=3时的值分别...

《转化思想和化归思想的区别是什么》
答:一、指代不同 1、转化思想:转化思想亦可在狭义上称为化归思想。应用在三角函数,几何变换,因式分解,解析几何,微积分等。2、化归思想:将一个问题由难化易,由繁化简,由复杂化简单的过程称为化归,它是转化和归结的简称。二、转化方法不同 1、转化思想:数形转化,构造转化,联想转化,类比转化。...

《如何在小学数学教学中培养化归的思想方法》
答:所谓“化归”,就是转化和归结.在解决数学问题时,人们常常将待解决的问题甲,通过某种转化过程,归结为一个已经解决或者比较容易解决的问题乙,然后通过对问题乙的解答返回去求得原问题甲的解答,这就是化归方法的基本思想. 化归思想的实质,是将新问题转化为已掌握的旧知识,然后进一步理解并解决新问题.它的...

   

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