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三年级下册17课我想变成什么

作者&投稿:致喻 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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三年级下册17课我变成了一棵树。

本文从“我”的愿望出发,展开大胆而奇特的想象,讲述了“我”实现愿望,变成棵树之后发生的一连串奇妙的事情。将读者带入了一个奇妙有趣的想象世界。

让我们感受到了想象的神奇魅力。在以后的习作中我们可以借鉴作者这种“把自己想象成别的事物”的思路展开大胆而奇特的想象,一定会收到意想不到的效果。

这篇富有童趣的故事,向我们介绍了想变成树的“我”终于变成了树。“我”在实现愿望之后,也有了烦恼,不仅想家,也想念妈妈做的饭菜。故事展现了一个孩子天真的想象,也体现了有趣的童真。

顾鹰,女,当代童话作家。代表作:《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。成就:作品多次入选各出版社的年选,获2008年冰心儿童文学新作奖。

有关想象的名言:

1、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

2、现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。——卢梭

3、科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。——杜威






《三年级下册语文书17课,发挥想象写一写如果你也变成一棵树你想变成一颗...》
答:我会变成一棵是仙人掌,我用我自己的艰苦耐劳耐旱来给人们启示,给人们一种生命的活力。

《三年级下册语文书第17课,我变成了一棵树如果你也会变,你想变成什么?变...》
答:三年级下册语文书第17课,《我变成了一棵树》,如果我也会变,我想变成一盆花。变了以后会 发生香气四溢的奇妙的事。

《三年级下册第十七课如果你也会变你想变成什么变成以后会发生什么奇妙...》
答:写作思路:我变成了一棵树。啊!我大叫一声,吃惊地看着自己的身子,我变成了一棵桃树。昨天晚上我睡了一觉,没想到就成了马路边的一棵大树。“这可怎么办?”我唉声叹气地说。这时,我身旁的一棵老树询问我叹气的原因。我只好把事情的经过说了出来,老树安慰我说:“没事的,当树也挺好的。春天,...

《三年级下册17课我想变成什么》
答:三年级下册17课我变成了一棵树。本文从“我”的愿望出发,展开大胆而奇特的想象,讲述了“我”实现愿望,变成棵树之后发生的一连串奇妙的事情。将读者带入了一个奇妙有趣的想象世界。让我们感受到了想象的神奇魅力。在以后的习作中我们可以借鉴作者这种“把自己想象成别的事物”的思路展开大胆而奇特的想...

《我想变成一只什么什么?》
答:描写思路:三年级下册第17课是《我变成了一棵树》,可以根据原作者变成树的主题,写一种自己想要变成的东西,正文:我想变成一只小鸟,因为可以在天空中自由自在地飞翔,饿了就到田野里捉些虫子吃,累了,就在电线杆上吹着口哨,休息片刻。春天我可以在百花齐放的花丛中自由自在地飞翔,到了夏天我可以...

《三年级下册第十七课如果你也会变你想变成什么变成以后会发生什么奇妙...》
答:我想变成一条鱼 我好想变成一条生活在海里无拘无束的鱼。我们身披银鳞,如雪亮的铠甲,小小的尾巴,如一个船舶,给我们带来如风的速度,小小的背鳍竖立,如同一面小小的又不失威风的小旗。我和一群兄弟姐妹们在大海中畅游,如同一个个对大千世界充满好奇心的小娃娃,正高兴的在玩耍,一会儿看看这,...

《三年级下册语文书17课,发挥想象写一写如果你也变成一棵树你想变成一颗...》
答:我会选择成为一棵仙人掌,用我坚韧不拔、耐旱的品质向人们传递启示,激发他们对生命的活力和坚持的敬佩。

《17课我变成了一棵树主要内容17课我变成了一棵树主要讲了什么》
答:三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》主要内容是:以一个可爱孩子的口吻,描述自己变成一棵树后,树上多了很多各种形状的鸟窝,然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情。小时候我们都会幻想自己变成什么,变成天空、河流、太阳、或者是月亮等等。《我变成了一棵树》通过作者奇特的想象,叙述了“我”变成...

《2:读课文17课,“我”为什么想要变成一棵树?“我”变成一棵树后发生...》
答:我想要变成一棵树是想体验树的生活,我变成树之后可以感受到很多感受不到的东西。

   

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