大学生应该怎样提升自己
作者&投稿：除莘 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
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大学生在第一课堂和第二课堂中都有机会提升自己，以下是一些具体建议：
第一课堂（学术方面）：
1. 优化学习方法：学会高效学习，包括时间管理、制定学习计划、记笔记和复习技巧等。通过良好的学习方法提升学习效果。
2. 积极参与课堂：积极参与课堂讨论，提出问题并与教授和同学互动，加深对学习内容的理解和掌握。
3. 深入研究专业知识：除了完成课堂作业，进一步研究和探索专业领域，阅读相关的学术论文、与研究项目等。
4. 参加学术活动：参加学术研讨会、讲座和学术圈子，与专业领域的专家学者交流，扩展学术视野。
第二课堂（课外活动）：
到梦空间第二课堂活动库内活动均由知名企业、行业协会或高校官方组织举办，可就活动意义、育人目标提升同学们的行业素养、个人能力，提升同学们对机遇和挑战的选择及判断能力；这类全国范围可参与的全国性活动，亦可帮助同学们丰富简历，有助于教师查询，申请评优。
1. 加入学生社团和俱乐部：参与各种学生社团和俱乐部，培养领导能力、团队合作精神和组织能力。
2. 选择志愿者活动：参与志愿者服务和社区活动，培养社会责任感和公民意识。
3. 参与文化艺术活动：参加音乐会、戏剧演出、艺术展览等文化艺术活动，丰富自己的审美观和文化素养。
4. 参与竞赛和工作机会：参与学术竞赛、创业比赛、实习和兼职工作等，锻炼技能，丰富实践经验。
5. 学习新技能：利用第二课堂的机会学习新技能，如摄影、编程、设计等，丰富自己的技能背景。
6. 练习公共演讲和表达能力：参与演讲或辩论比赛，提升自己的口头表达能力和沟通技巧。
7. 寻求领导机会：争取在学生组织中担任领导职务，培养领导能力和团队管理技能。
无论是第一课堂还是第二课堂，关键是要有计划、积极投入和持之以恒地进行提升。不断挑战自己，扩展自己的能力边界，会为个人的成长和职业发展打下坚实的基础。
1.阅读
在这个快节奏的时代，我们每天被各种碎片化信息充斥着，应该静下心来多读几本书。
书单推荐
治愈类：
《云边有个小卖部》《自卑与超越》《被讨厌的勇气》
成长类：
《追风筝的人》《百年孤独》《岛上书店》
自律类：
《把时间当作朋友》《少有人走的路》《习惯的力量》思维提升类：《金字塔原理》《思考快与慢》《学会提问》
2.观影
高分纪录片
《人生第一次》9.1
《但是还有书籍》9.4
《积极心理学》9.6
高分电影
《当幸福来敲门》9.2
《肖申克的救赎》9.7
《怦然心动》9.1
《傲慢与偏见》8.7
优质综艺
《朗读者》《十三邀》《奇葩说》《圆桌派》
3.英语
提升英语能力很重要，大学需要通过四六级，考研也要考英语，对于求职，很多企业要求四六级通过，想去外企，也需要英语能力
四六级：烤鸭tv、我是瑞思拜
4.技能提升
PPT
很多小组作业、比赛等都需要做PPT，在职场中PPT也会经常用到，学好PPT还能接单变现
学习指路：旁门左道ppt、一周-pptPS：
社团、学生会的一些部门会需要使用PS，在工作中也需要掌握
学习指路：九霄星河、doyoudo剪辑会剪辑也很加分pexels,全景图，图虫
5.参加竞赛
参加竞赛可以提升团队协作能力，可以写进简历中作为加分项，一些比赛的guan军还可以获得实习机会竞赛渠道：企业官网/官方号
我爱竞赛网
大学生比赛信息网
赛欢网
6.考证
四六级：报名时间：3月、9月考试时间：6月、12月
很快就要四六级报名了，大家要尽早通过
计算机二级报名时间：7月、12月
考试时间：9月、3月
普通话证书报名时间3月、9月
考试时间：5月、12月
大学生在第一课堂和第二课堂中都有机会提升自己，以下是一些具体建议：
第一课堂（学术方面）：
1. 优化学习方法：学会高效学习，包括时间管理、制定学习计划、记笔记和复习技巧等。通过良好的学习方法提升学习效果。
2. 积极参与课堂：积极参与课堂讨论，提出问题并与教授和同学互动，加深对学习内容的理解和掌握。
3. 深入研究专业知识：除了完成课堂作业，进一步研究和探索专业领域，阅读相关的学术论文、与研究项目等。
4. 参加学术活动：参加学术研讨会、讲座和学术圈子，与专业领域的专家学者交流，扩展学术视野。
第二课堂（课外活动）：
到梦空间第二课堂活动库内活动均由知名企业、行业协会或高校官方组织举办，可就活动意义、育人目标提升同学们的行业素养、个人能力，提升同学们对机遇和挑战的选择及判断能力；这类全国范围可参与的全国性活动，亦可帮助同学们丰富简历，有助于教师查询，申请评优。
1. 加入学生社团和俱乐部：参与各种学生社团和俱乐部，培养领导能力、团队合作精神和组织能力。
2. 选择志愿者活动：参与志愿者服务和社区活动，培养社会责任感和公民意识。
3. 参与文化艺术活动：参加音乐会、戏剧演出、艺术展览等文化艺术活动，丰富自己的审美观和文化素养。
4. 参与竞赛和工作机会：参与学术竞赛、创业比赛、实习和兼职工作等，锻炼技能，丰富实践经验。
5. 学习新技能：利用第二课堂的机会学习新技能，如摄影、编程、设计等，丰富自己的技能背景。
6. 练习公共演讲和表达能力：参与演讲或辩论比赛，提升自己的口头表达能力和沟通技巧。
7. 寻求领导机会：争取在学生组织中担任领导职务，培养领导能力和团队管理技能。
无论是第一课堂还是第二课堂，关键是要有计划、积极投入和持之以恒地进行提升。不断挑战自己，扩展自己的能力边界，会为个人的成长和职业发展打下坚实的基础。
