孩子总是缺乏自控力，成绩也是时好时坏，如何才能帮助孩子静下心来学习？ 孩子一直不能静下心来学习，该怎么办？
孩子不能够静下心来学习，其实作为父母是很着急的，为父母一定要寻找原因，要具体问题具体分析，要给孩子创造一个安静的环境，还要让孩子真正的能够静下心来去享受学习的这种快乐。
我的孩子一年级了，我感觉孩子就是不能够静下心来好好的去学习，每次在家里做作业啊，不是上厕所就是喝水，人就是坐不住，根本就不能够静下心来，外面有点动静，他恨不得第一个要去看看，完全不能够让自己沉浸在学习中去，我也是多次说他学习就要有学习的样子，你把作业写完他再干别的事，多少遍了都不听，我真的是很头疼。
我也是积极的去和老师交流，看看应该怎么样来让我的孩子静下心来去学习，老师也告诉我孩子在学校还是可以的，而且在课堂上也能够认真听用他在家里不能够安静的学习，主要还是环境的问题。是我从环境找主当孩子写作业的时候，我们家里停止一切动静，比如说不做饭，不看电视也不聊天，就让孩子安心的去读书，要给孩子创造一个安静的环境，不让孩子受到外界环境的影响。
着重给我的孩子培养一些习惯，让孩子能够学会坚持让他试图静下心来去做事情。不和孩子大声说话也不指着他，而是通过一些事例来对孩子进行教育，而且我也和孩子进行亲子阅读，让孩子去从读书中寻找乐趣，也让孩子能够以书为伴，真正的享受学习的快乐。
我孩子过完暑假就二年级了，通过现在我对于他的观察，我感觉孩子能够比原来稍微安静一些了，能够在写完作业之后再去做别的事情，虽然中间还有一些小动作，但是我也会时刻的关注。
我会让孩子慢慢的去培养静下心学习的习惯，毕竟习惯不是一天两天养成的，我认为需要我更加持之以恒的去做，激发孩子的这种潜能，让孩子能够真正的去享受静下心来的快乐学习。
孩子缺乏自控力是天性使然，家长如何和孩子沟通能起到积极作用，又不让孩子反感，是好多家长都会遇到的很现实的问题。因为每个家庭的具体情况不同。所以每个家庭都有他独特的特性。但是要掌握几个沟通的方法，对孩子应该是有帮助的。
第一眼要亮，一定要对孩子给予足够的尊重，孩子是独立的个体，家长要用平等尊重的语气和孩子交流，家长要看到孩子积极的一面，就积极的一面和孩子阐述一个话题，可以多聊一些内容，多一点宽容，用欣赏的眼光来看待孩子的见解，不指责挑剔；
第二嘴要甜，教育是需要语言来沟通的，所以语言习惯很重要。家长如果注意力总是盯着孩子的不良行为，那么孩子的不良行为就会强化，尤其大一点的孩子，逆反心理会增强，会觉得父母啰嗦，拒绝沟通，所以要用美好的语言来激励孩子，教育孩子，口气要温婉，语言要恰当，和孩子沟通时要用有温度的语言，不要例行公事一般或者高高在上的训斥；
第三耳要听，认真倾听尤为重要，倾听的时候要做到三不：
1、不打断，认真倾听孩子在说什么，如果家长一直在喋喋不休，孩子就没有了说话的积极性，
2、不否定，要开放式的提问题，要问孩子此时内心想法，而不是家长认为自己的想法，可以引出孩子感兴趣的话题，找出孩子静不下心来的原因；
3、不含糊，要积极反馈，对一件事情要有具体的方案和方法，不要模棱两可，含糊不清，要有指导性和建设性意见；良好的学习习惯是逐步养成的，好的生活习惯，也对好的学习习惯养成有所帮助的；
第四心要宽，家长不要急躁，孩子成长过程中好动、做事没长性、都是正常的，家长不要急躁，掌握学习方法，平时逐渐养成好的习惯，做一些专注力方面的小游戏训练孩子，增加自控力；
第五手要放，在孩子成长的过程中，家长总是喜欢替孩子做事情做决定，家长应该让孩子自我管理。站在孩子的立场和维度去想问题，放下，不是放弃。有一个词叫分离个体化。到了一定的阶段之后，分离就是爱。让孩子成为真正的自己。要给孩子足够的空间，给孩子留白，前提是信任，要给孩子信任的力量，相信孩子有能力处理好自己的学习生活问题。
家长要做到这几步。对孩子的学习，会起到积极的导向作用，好的学习习惯养成了，成绩自然会稳定提高的。
首先，孩子缺乏自控力是一件很正常的事情。不要对孩子有过多的责怪。要正确引导孩子，慢慢帮孩子建立自控能力。
寻找一个目标，并且努力追上。我家孩子之前也是这样，然后我让他给自己寻找了一个班里学习最好的作为目标，然后来努力赶上他，就能静下心来学习了。
家长可以采取奖励机制，比如考到第几名，可以得到什么礼物，这种机制可以让孩子有动力学习，也可以持之以恒。
