儿童自控能力差是什么原因导致的
儿童自控能力差是什么原因导致的
儿童自控能力差是什么原因导致的,孩子的发展问题一直是家长最为关注的事情，但是不少孩子的自控能力差，极大的妨碍了他们未来的发展，下面我带大家简单了解一下儿童自控能力差是什么原因导致的。
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1、“我”身心发展不成熟。
孩子由于年龄的特性，神经系统发育不成熟，对于外界的刺激容易产生兴奋、难以抑制的情绪，抵制诱惑的能力差。这就是为什么家长能用一个新奇的玩具或好吃的东西轻易地吸引孩子的注意力。而且孩子认识能力有限，对是非分辨得不是特别清楚，所以出现一些冲动、控制能力差的表现是正常的。随着孩子年龄的增长，他们的自我控制能力会逐渐增强。
2、父母对“我”溺爱的教养态度。
虽然孩子偶尔出现控制力差的表现无可厚非，但是如果孩子经常这样，家长就要反思一下自己是否为孩子提供了一个健康的成长环境了。很多孩子一出生就成为家庭的“中心”，全家人围着他团团转，要什么给什么，这就让孩子形成了“说一不二”的习惯。孩子做事只凭自己的喜好，不能控制自己的行为。
3、父母对“我”的影响。
孩子正处于模仿和好奇心旺盛的时期，喜欢“有样学样”。请家长想一下：带孩子出去玩，堵车的时候，你是否表现出焦躁的情绪?和孩子游戏时，你是否常常不耐烦?心情不好时，你是否常常发火并迁怒于孩子?你在生活中不经意的行为和情绪对孩子产生直接的影响。父母缺乏自我控制力，孩子在这方面也会表现不佳。
4、父母对“我”的忽视。
有的父母因为工作太忙，疏于对孩子的照顾和管教，致使孩子从小缺乏亲子交流沟通，孩子难以对自己的行为产生控制能力。
5、家庭成员对“我”教育方式不一致。
现在的家庭，很多是“四二一”的模式，那么多的成人围绕着一个孩子，况且，成人教育观念的不同，势必导致他们教育方式的差别，两代人教育观的差异，这也是原因之一。
小孩自控能力差爸妈该怎么做
自我控制力是人社会化的一个重要方面，对孩子以后的顺利成长是必不可少的。控制力强的孩子长大后能更好地处理生活中的困难，也不会因为情绪失控而与人发生冲突或做错事情。控制力弱的孩子则会在适应社会的过程中遇到很多障碍。因此，增强孩子的自我控制能力是十分有必要的。
1、采用适当方式教育孩子。
四岁以后的孩子已经开始懂得一些浅显的道理了，爸爸妈妈可以采取说理的方式，让孩子明白自己的行为造成什么样的后果，从而知道什么能做，什么不能做。如到了睡觉时间，孩子执意要吃自己喜欢的糖果，不给就不睡觉。家长如果采取强硬的态度，会适得其反，激起孩子的反抗心理。爸爸妈妈可以告诉孩子，如果睡觉前吃了糖，就会有蛀牙，牙会很疼很疼，以后再有不能吃好吃的了。在诱惑面前，也许说理不能立刻见效果，但是让孩子明白事理是非常重要的，因为真正的自控来自于孩子的理解。家长只要坚持下去，孩子会逐渐学会控制自己。另外，家长也可以通过故事、动画等方式教育孩子。
2、运用正确的处理技巧。
延迟满足。当孩子提出某种要求时，家长可以延迟满足他们的需要，等过一段时间再实现他的愿望。如家里要来客人了，妈妈做了很多美味的食物，孩子忍不住要吃，妈妈就告诉孩子要等客人来了再吃，表现好的话可以奖励一小块巧克力。孩子在等待的过程中或学会耐心，这是自我控制力形成的前提。
合理宣泄情绪。自我情绪的控制是自控能力的重要内容。孩子控制情绪的能力较弱，难免会有发脾气的表现，父母不能压抑孩子情绪，要为他们提供合理的宣泄途径如运动、在纸上涂鸦、大喊等。只有这样，孩子的情绪才能得到有效疏导，更好地控制自己。家长可以利用自己的智慧，发掘更多的技巧对付孩子的不合理的行为。
3、培养孩子的规则意识。
孩子只有具备了规则意识，才能提高自控水平。家长可以现在生活常规方面着手，制定规则如按时起床、睡觉，不挑食等。家长要长期坚持一贯的要求，孩子就会逐步约束自己。除了生活常规，爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行。如带孩子逛商场前，给孩子明确说不能乱买东西。尽管如此，孩子可能还会乱要，这时家长就要果断拒绝。孩子经过一次次失败的体验，自然不会胡乱要了。
4、通过游戏提高孩子的自控能力。
游戏中常常蕴含着规则，孩子通过这种有趣的形式，更容易形成自控能力。如妈妈可以和孩子玩“木头人”的游戏，孩子通过扮演“木头人”，学会控制自己的动作，进而产生自我控制的意识。
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一、家长总对孩子进行说教
经历过的家长都知道，总对孩子说教其实并没有什么效果，甚至孩子会产生逆反心理，这种做法对孩子的成长自然也没有好处。其实，孩子自控能力差，和年龄有关系，因为孩子的年纪太小，刚刚三四岁的孩子有很多东西都不懂，即便家长教了，孩子也不能很快的接受。
二、周围环境的影响
小孩都特别喜欢看一些生动比较有画面感的东西，比如动画片。但是当孩子进入校园之后，每天面对的基本上都是枯燥无聊的单词，自然也就提不起什么兴趣。这个时候孩子的注意力也就没有办法集中，总喜欢做一些无关的事情，也就是我们所说的孩子自控能力比较差。
三、家长不以身作则
家长总在孩子要去学习或者应该做某件事的时候，让孩子停止看电视或玩手机等，但是家长自己却总是当着孩子的面肆无忌惮的玩手机看电视。
这种行为会让孩子产生极不平衡的心理，孩子会想：为什么爸爸妈妈可以做自己就不可以做呢？
虽然家长会觉得自己累了一天了，玩手机和看电视是在放松，但是孩子不一定会这么认为。
家长最好在孩子面前控制一下自己，特别是爱打游戏的家长，要给孩子做一个好榜样，这也是教育孩子所需要的品质。
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1、家长缺少对孩子行为的约束，平时对孩子过于纵容
家长在生活中，应该培养孩子的边界意识，要求孩子懂得约束自己的言行。比如，如果孩子需要写作业，家长就要告诉他，提前把想要做的事情做完，一旦开始写作业，像吃东西、玩玩具、看电视等行为就都不能做了，不然将会受到惩罚。
可是，有的.家长完全指望孩子自觉，缺少对孩子行为的约束，孩子写作业跑神、吃东西、上厕所，家长睁一只眼闭一只眼就算过去了。时间久了，孩子就会变得没有边界感。缺乏边界感的孩子，容易养成无法无天的性格，缺乏自控能力。
2、家长自己缺乏控制力，潜移默化地影响到孩子
家长想要培养出自控力强的孩子，仔细想想自己的自控能力怎么样，是不是每晚到了睡觉时间，又忍不住刷了一个小时的手机；想要看书，翻了两页就不自觉地拿起手机；到了吃饭的时间，还在玩手机游戏等等。
家长的一言一行，孩子都是看在眼里的。如果家长对自己的行为不加控制，毫无节制地休闲娱乐，孩子也会理直气壮地有样学样。
3、家长平时对孩子的生活干涉太多
现在，很多家长都是“直升机父母”，不管孩子需不需要，都为孩子安排好生活中的一切。比如，孩子在外面犯错了，家长就主动出面帮忙收拾烂摊子，孩子吃饭睡觉学习，家长都细致入微地帮助孩子安排好。
家长爱孩子，是可以理解的。但是，家长对孩子的生活干涉太多，其实也会束缚住孩子的手脚，导致孩子失去管理自己的能力，变得自控能力差。
如何培养孩子的自控力？
心理学家凯利·麦格尼尔博士曾在《自控力》一书中写到，自控能力是可以通过训练得来的。所以，家长想要自控力强的孩子，也是有机会的：
1、鼓励孩子自己的事情自己做。孩子独立完成自己的事情，他会在自控中获得积极的评价，孩子对自我有更加正面的认识，他的自控能力就会提高。所以，家长不要帮孩子做太多的事情。
2、以身作则，在孩子面前要表现出超强的自控力。孩子是家长的一面镜子，会模仿和学习家长的行为。想要孩子自控力强，家长也要做一个自控力强的人。
