如何让孩子顺利度过三四年级分水岭? 三年级是道坎!怎样才能让三年级的孩子顺利跨过三年级?
很多人都说小学三年级是一道坎,因为学生要学习一门新的课程,也就是英语。家长可以给孩子购买英语学习辅导机和26个英文字母的教学卡片,让孩子可以在家里面提前学一下这门课程。这样就能让孩子提前适应英语的教学,在升入三年级之后也能把英语给学好。
对于大部分的学生来说,英语确实是很难学的,因为英语长得和拼音是比较像的,比如说ABC的发音就完全和拼音不一样,可能会让很多学生一时转不来这个弯。这其实是很正常的,毕竟学生已经学习了两年的,拼音对于拼音就是特别熟的,可以随便地背出声母或者韵母,就有可能把英文中的26个字母也当成拼音。小编在上小学三年级的时候就被英语给难倒了,根本不能认识26个英文字母,也没有办法把单词给学会。小孩子是学不懂音标的家长,就可以让孩子多读几遍单词,这样就能记住。
上面所说的学习音标是有一点为时过早的,家长可以首先让孩子学会26个英文字母,可以和孩子多做一些游戏,让孩子在游戏中学会这些英文。26个英文字母还有一首英语儿歌,唱起来也是很有韵律的,父母也可以让孩子学一学。至于数学和语文肯定也会难上一个度,毕竟已经升入中年级了,不再是低年级的小学生。父母我可以在一旁辅导孩子写作业,让孩子多读几遍语文书,把该背的课文给背会。对于数学,也是要在日常生活中多和孩子进行一些数学游戏,能让孩子能够把加减乘除给运用的非常的熟练。
等升入四年级之后,孩子的学习就会变得比较的顺其自然,父母就不需要操太多的心了。
三年级对于孩子来说真的是个分水岭啊,而且很多家长觉得,孩子在一二年级学的知识在小学阶段是分量最轻、最好懂的,于是他们只是让孩子自己去学。如果说一二年级像垫脚石,那么三年级就像绊脚石,让无数孩子开始栽跟头需要家长们多上心。
学生
三四年级是孩子大脑发育的关键时期,他们开始有自己的想法,会主动去思考、分析甚至推理一些简单的问题,同时所学的知识难度拔高、分量加重,如果父母不能很好的抓住这个时期,孩子以后的成绩恐怕都难有起色,这个阶段非常的重要。
在这个时期缺乏熟练阅读能力的学生,在高中阶段辍学的可能性增加了四倍。可见三年级的重要性了。到了三年级,孩子学习的不再是简单的识字,各个科目难所以,在三年级父母如果不能把握好这个阶段,以后孩子想再学好都难。所以一定要找对方法。
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首先是通过大量阅读,孩子的记忆力、理解力都会显著提高。而这个时候最主要的还是激发孩子的阅读兴趣。可以带孩子去书店或图书馆,让孩子自己去选书,只要是自己兴趣所在的,读书的劲头自然就大了。阅读得多了,孩子在做阅读理解也就能有话说,写作文也就有了素材积累。
让孩子大声朗读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到。不管是英语还是语文,都需要读出来,而大声朗读,既能比默读更有效记忆,又可以增加孩子的胆量,让孩子更加自信。
学生
三年级孩子的成绩的确容易走滑坡路,但是父母千万别因为孩子成绩不如从前就责怪孩子,应该在孩子遇到困难时,给予更多的关心和鼓励。家长可以给孩子讲一些励志的故事让他明白生活并不是一帆风顺的,考差了不多丢人,只要吸取教训,下次不再犯就是进步。
九层之台,起于垒土,只有一开始为孩子打好了地基,后面的工程才会稳固。所以家长就需要重视起来,好好培养。当然这也需要长久的坚持,毕竟这个阶段真的太关键了,三年级起着承上启下的作用,让我们一起加油吧。
亲,三四年级课程作业量多、知识点难,很多内容需要学生理解运用,还要求学生主动学习,帮孩子顺利度过建议这么做:
针对语文方面。这个阶段是孩子习惯的定型期,各种习惯开始逐步固化下来,甚至伴随孩子一生。所以家长要在这个阶段培养孩子良好的阅读习惯,比如坚持自觉写日记,有针对性地提高语言概括能力和表达能力;制定阅读小计划,帮孩子养成主动阅读的习惯等。
针对数学方面。这个时候需要培养孩子良好的学习习惯,教育孩子认真完成从预习-专心听讲-记好笔记-及时复习回顾的整个学习闭环。学习方法和学习习惯一定要提早养成,如果等到五六年级再去做就来不及了。另外需要让孩子进行关于提升专注力的针对性训练。
三四年级是培养孩子“信念”的关键时期。为什么有的孩子面临挑战的时候,变得无助;而有的孩子总能尝试新的策略,加倍努力去应对。这个和孩子看待失败的原因有关。
希望可以帮到您和孩子!