~
让学生打开视频即可。小班课使钉钉软件内的一个程序，如果在右下角看不到学生说明学生未开启摄像头，可以让学生开启摄像头即可。学生也就是在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。
《小班课右下角看不到学生怎么回事》
答：让学生打开视频即可。小班课使钉钉软件内的一个程序，如果在右下角看不到学生说明学生未开启摄像头，可以让学生开启摄像头即可。学生也就是在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。
《企业微信上课直播小班课为何播放视频学生听不到声音》
答：方法如下：1、在电脑的右下角会有一个喇叭的小图标，鼠标右击喇叭图标。我们就从这里开始设置。2、右击喇叭图标，弹出的列表中选择“录音设置”弹出声音的面板。3、鼠标在面板的空白处，右击，这时，会弹出两行文字，我们点击第一行：显示禁用的设置看，立体声混音就显示出来了。4、但现在，立体声混音...
《幼儿园小班需要准备些什么?》
答：太简单的卷笔刀，孩子不太会削，笔芯容易断。转笔刀我是不建议带到学校的，容易分散注意力。晚上在家削好，6支铅笔肯定足够孩子一天在学校用的，如果不够一般学校老师都会专门有转笔刀，学生可以找老师。有些孩子喜欢在课堂写字时去削，这样就浪费了课堂的时间。另外，削铅笔时，不要把铅笔两头都削尖，这...
《怎样培养小班幼儿阅读能力的方法》
答：如早阅活动《小猫钓鱼》就很适合小班孩子,通过形象生动的画面,孩子们一下子就能看明白画面的内容,理解了小猫钓不到鱼的原因,在活动中孩子能真正感受到做事要一心一意的含义。还有南师大绘本活动《两个娃娃》也非常适合孩子,画面内容简洁明了,孩子较易理解,同时也能给与孩子一定的想象空间,又能很好的起到教育作用,...
《幼儿园小班教案》
答：(好玩)现在我们的宝贝跟小狐狸都有点累了呢,不如我们一起休息一下去喝点水,下次再一起来玩吧。(幼儿退场) 活动反思: 根据《指南》里的要求,艺术领域中3—4岁的幼儿欣赏美和感知音乐的特征逐渐形成,所以这次选了这节课作为随堂课。之前带着宝贝们玩一二三木头人的时候,发现他们的兴趣很高。加上之前是春天,...
《幼儿园小班创意涂鸦活动方案》
答：作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。 4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。 5、进入活动场地家长把手机调...
《幼儿园小班教案》
答：3.从数量上看:小朋友都很能干,做出了这么多的海豚,真棒! 教学反思 美术活动需要教师的讲解与示范,激发孩子的兴趣,但也需要幼儿积极的想象。本节活动中用圆为主题介绍海豚的基本结构,使枯燥的演示变得有趣,使技能成为情景的一个部分,让幼儿充满想象,从中也渗透了礼貌教育。本节课也有不足的地方,有些孩子没有跟...
《幼儿园小班教案》
答：故事从熟悉的大灰狼到让幼儿猜测它的新娘是谁为线索,采取拟人化的手法,通过一定顺序展现了新娘的外形特征,初次看到这一绘本,我觉得很适合小班幼儿学习,于是设计了这节课。 活动目标: 1、乐意和老师一起阅读故事,发现人物形象的主要特征。学说句式:新娘,新娘,请让我看看你的xx。 2、能根据画面所的线索,尝试从...
《幼儿园小班教案》
答：幼儿在上学期学习的基础上,会拍大皮球了。对直线滚球和绕障碍物滚球的方法。大多数幼儿能掌握,平时不愿动手的优优、田雨欣、徐兰玲都愿意学习了。 活动反思: 本次活动根据小班年龄特点,采用幼儿喜爱的"球"来进行活动,在活动中让幼儿通过自身的实践探索,使不同能力的幼儿在原有水平上都有所提高,达到了教师预期...
《小班教案》
答：引导幼儿观察信封右下角的小兔 小结语: 原来呀,写信的时候收信人的名字要写在信封的中间,寄信人的名字要写在信封的右下角. 二、师生共同读信 1、 小兔写信给我们不知道有什么事情,让我们一起看看吧! 你们好!小一班小朋友(图片)“我是小兔(图片),今天我过生日(图片:一个蛋糕并有6支蜡烛),我家住在六(点...
