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三年级下册17课,我变成一棵树,妈妈把什么东西分给小动物们?用横线在文中画妈妈把什么东西分给小动物

作者&投稿:赏蒲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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三年级下册17课,我变成一棵树,妈妈把巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……分给小动物们。用横线在文中画妈妈把什么东西分给小动物



《《我变成了一棵树》怎样组词?》
答:三年级下册第17课组词如下:1、状组词:状态、状况、形状。2、狐组词:狐狸、狐疑、银狐。3、狸组词:狐狸、狸猫、果子狸。4、丁组词:园丁、丁香、补丁。5、巧组词:巧合、灵巧、巧妙。6、继组词:继续、相继、继而。7、抬组词:抬起、抬头、抬高。本文主要写了“我”变成了一棵长满各种形状的鸟窝...

《三年级下册语文书第17课,我变成了一棵树如果你也会变,你想变成什么?变...》
答:1. 课文《我变成了一棵树》描述了一个想象的情景,其中主人公变成了树。2. 如果我也能够变化,我想变成一盆花。3. 变成花之后,我期待着散发出迷人的香气,给周围带来美妙的事情。

《三年级17课我变成了一棵树赞美了什么和歌颂了什么》
答:赞美了小作者的想象力,歌颂了伟大的母爱,无论你变成什么,妈妈都会认出你。

《《我变成了一棵树》文中最后一段中“我的秘密指的是什么?妈妈是怎么知 ...》
答:“我的秘密”指的是“我”肚子饿了,妈妈知道的原因是:“我”的肚子饿的“咕咕”叫和流口水了。出处:部编版三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》《我变成了一棵树》是三年级下册第五单元习作单元的第二篇精读课文。这篇课文以儿童的口吻,从“我”的愿望出发,讲述了“我”变成了一棵树之后...

《第十七课我变成了一棵树由此我可以说鸟窝的特点是什么?》
答:《我变成了一棵树》作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西,而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格,给我们提供了无限的想象空间。作者介绍:...

《仿写三年级下册第17课的作文300字以上作文,怎么写?》
答:描写思路:三年级下册第17课是《我变成了一棵树》,可以根据原作者变成树的主题,写一种自己想要变成的东西,正文:我想变成一只小鸟,因为可以在天空中自由自在地飞翔,饿了就到田野里捉些虫子吃,累了,就在电线杆上吹着口哨,休息片刻。春天我可以在百花齐放的花丛中自由自在地飞翔,到了夏天我可以...

《17课我变成了一棵树生字组词》
答:17课我变成了一棵树生字组词如下:状zhuàng(形状、状物、现状、奖状)狐hú(狐狸、狐疑、狐臭、狐假虎威)狸lí(狸子、狸猫、河狸、老狐狸)丁dīng(丁当、壮丁、园丁、人丁)零líng(零落、零头、零件、零花钱)巧qiǎo(巧妙、巧合、恰巧、花言巧语)克kè(千克、克服、克扣、克敌制胜)肠...

《三年级下册语文书第17课,我变成了一棵树如果你也会变,你想变成什么?变...》
答:三年级下册语文书第17课,《我变成了一棵树》,如果我也会变,我想变成一盆花。变了以后会 发生香气四溢的奇妙的事。

《17我变成了一棵树课后第二题怎么写》
答:学法导读:学习时,先从整体上把握课文内容,想一想本文讲了一个什么故事,初步感受大胆想象的神奇有趣,在围绕“我”变成一棵树后,发生了哪些有趣的事情?默读课文,通过勾画相关语句、与同学交流等方式,感受作者丰富的想象;最后结合自己的愿望大胆想象,创编一个神奇有趣的想象故事。

《三下语文课本17课《我变成一棵树》主要写什么》
答:三年级下册第17课组词如下:1、状组词:状态、状况、形状。2、狐组词:狐狸、狐疑、银狐。3、狸组词:狐狸、狸猫、果子狸。4、丁组词:园丁、丁香、补丁。5、巧组词:巧合、灵巧、巧妙。6、继组词:继续、相继、继而。7、抬组词:抬起、抬头、抬高。本文主要写了“我”变成了一棵长满各种形状的鸟窝...

   

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