以《树说》为题写作文
1. 作文素材《树说》怎么写
校园春色 春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。
我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。 校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。
路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。
太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗？怎么不邀请公公我去呀。
2. 童话作文 （ 以"树的对话"为题）
有一个小男孩，他从小就在一棵大树旁边玩儿。
他特别喜欢这棵树。这是一棵大苹果树，长得很高，又漂亮，又有很多甜美的果子。
这孩子天天围着树，有时候爬到树上摘果子吃，有时候在树底下睡觉，有时候捡树叶，有时候他也拿着刀片、瓦片在树身上乱刻乱划。这大树特别爱这孩子，从来也不埋怨他，就天天陪他玩儿。
玩着玩着，孩子长大了。有一段时间他就不来了。
大树很想他。过了很久，他再来的时候，已经是一个少年了。
大树问孩子，你怎么不跟我玩儿了？这孩子有点不耐烦，他说，我已经长大了，不想跟你玩儿，我现在需要很多高级的玩具，我还要念书，还得要交学费呢。大树说，真对不起，你看我也变不出玩具，这样吧，你可以把我所有的果子都摘去卖了，你就有玩具，有学上了。
这孩子一听就高兴了，把果子都摘了，欢欢喜喜走了。就这样，每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来，平时都没有时间来玩儿。
等到他读书以后，又有很长时间不来了。再过一些年，这孩子已经长成一个青年，他再来到树下的时候大树更老了。
大树说，哎呀，你这么长时间不来，你愿意在这儿玩会儿吗？孩子说，我现在要成家立业了，我哪儿有心思玩啊？我连安家的房子还没有呢，我也没有钱盖房子呀。大树说，孩子，你千万不要不高兴，你把我所有的树枝都砍了就够你盖房子了。
这孩子高兴起来了，把树枝都砍了，就去成家了。这样又过了很多年，这孩子再来的时候，已经是中年人了，这大树已经没有果子也没有树枝了。
孩子还是不高兴，一个人心事重重地徘徊在树下。这孩子说，我现在成长了，念完书，也成家了，我得在世界上做大事。
这世界上的海洋这么浩瀚，我要去远方，可我连只船都没有，我能去哪儿啊？大树说，孩子，你别着急，你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴，砍了树干，做了一条大船出海去了。
又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候，这个孩子回来了。
他的年纪也大了。他回到这棵树边的时候，大树跟他说，孩子啊，真对不起，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了。
这孩子跟大树说，其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了，我从外面回来了，我现在就是想找个树根守着歇一歇 经过了这些年我太累了。”男孩答到。
“太好了！老树墩就是倚着休息的最好地方。过来，和我一起坐下休息吧。”
男孩坐下了，树很高兴，含泪而笑……。
3. 以《作一棵扎根大地的树》为题写一篇800字作文
从前有一棵树，她很爱一个男孩.每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成.有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子.有时，他们还在一块玩捉迷藏.要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树.
◆童年的男孩多快乐呀！
树感到很幸福.
日子一天天过去，男孩长大了.树常常变得孤独，因为男孩不来玩了.
◆幸福源于相亲相爱！
◆“孤独”一词可见树对男孩的思念.
有一天，男孩又来到树下.树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活.”
“我长大了，不想再这么玩.”男孩说：“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱.你能给我钱吗？”
“很抱歉，”树说，“我没钱.我只有树叶和果子，你采些果干去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的.”
男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了.
树感到很幸福.
◆幸福源于________________________！
此后，男孩很久很久没有来.树又感到悲伤了.
终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了.树高兴地颤抖起来，她说：“来啊，男孩，爬到我的树千上来荡秋千，来快活快活.”
◆由“颤抖”可见大树的激动！
“我忙得没空玩这个.”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖.你能给我间屋吗？”
“我没有屋，”树说：“森林是我的屋.我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的.”
于是，男孩砍下了树枝，背去造屋.树心里很高兴.
但男孩又有好久好久没有来了.有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩.”
“我又老又伤心，没心思玩.”男孩说：“我想要条船，远远地离开这儿.你给我条船好吗？”
◆看看，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个“________”字.
“把我的树干锯下来做船吧.”树说：“这样你就能离开这里，你就会高兴了.”
男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里.
树很欣慰，但心底里却是难过.
又过了好久，男孩重又回到了树下.树轻轻地说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了.”
◆大树总是在说“抱歉”，可该抱歉的不应是大树啊！
她说：“我没有果子了.”
他说：“我的牙咬不动果子了.”
她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千.”
他说：“我老了，荡不动秋千了.”
她说：“我的树干也没了，你不能爬树.”
他说：“我太累，不想爬树.”
树低语说：“我很抱歉.我很想再给你一些东西，但什么也没剩下.我只是个老树墩，我真抱歉.”
男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了.”
树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧.”于是男孩坐在了树墩上.
◆ 大树的一片爱心在“尽力”二字中体现得淋漓尽致！
4. 以 你是一棵树 为题写作文
你是一棵树 孩子对树说："我想要玩具."
树伸出枝蔓："拿了去吧，你便能做玩具了."
孩子对树说："我要远航."
树忍住悲痛："砍了我吧，你便能做船了."
于是，寂寞的小院中只余一个孤寂的树桩.
-------题记
在我儿时的记忆里，你是一棵柏树，高耸入云，枝繁叶茂，刚毅果断，永远都会为我撑起一片明朗的天空.那是一个雨天，粗心的我忘记了你的嘱咐，只能在空无一人的校园里等待着你.我死死咬着嘴唇，心中根本没有把握你能发现遗落在家中的雨伞.心中的绝望一点点加深，就在这时，你撑着伞向我走来，一把天蓝色的雨伞撑在头顶，仿佛雨后清爽的蓝天，此时嗔怪的语气听起来都格外动听.我看着你心中的不安顿时散去，只余下满满的温暖与感激.
在我小学的日记里，你是一棵柳树，柔软的枝条轻轻摇动，温柔美丽，一如你善良的内心.那是一次综合实践活动，小组正为找不到场地而焦急，而我也有一丝疑虑，其他家长都对我们如临大敌，你也会如此吗？不料却得到你肯定的答复，温暖的声音没有一丝犹豫.走进房间，每个人都受到了贵宾一般的款待，你的随和很快扫清了同学们的拘束与不安.在"你的妈妈好温柔."的赞叹声中，我自豪的望着你，蓦地感到有你做我的妈妈真是一生的幸运.
而现在，你是一棵槐树.宽大的树冠和温润的树干，静静驻立在我走过的路旁.眺望着我的身影，眼中是欣慰与不舍.我背起书包，走出家门，去迎接又一个新的挑战.走出几步，蓦然回道，却看到你担忧的双眼，我这才惊觉：一次又一次的考试已使我麻木，但留给你的，却是担心与焦虑.我树你灿烂的笑："放心吧！我会好好的走！"你欣慰的笑，蛑子中的关心却不曾改变.我拉好书包，下定决心：无论如何，都要努力，只为让你不再忧虑.
很多年后，已不再是孩子的孩子再次回到了那个院落，岁月的风霜染白了他的鬓角，岁月的痕迹镌刻进了他的额头.他对树说："我不会走了，我会一直一直留在这里."树笑了，树桩上绽开了美丽的花.
------后记
5. 自拟作文题目
《大树和小树》盛夏，大树慈爱的伸出巨臂，庇护身下的小树，本想为小树遮风挡雨，可是小树偏偏向大树遮不到的地方生长，毫不领情！
大树看见自己的好意得不到认可！心里非常不是滋味，心里想：嗯！我一定要找个机会教训你，你这目中无人的家伙！
有一天，刮起大风，大树暗暗自喜，小树摇来摇去，身体不听使唤的乱摇乱晃，大树装着和蔼的样子好声好言的说：小树子你现在知道我对你的好了吧，没有我你难有立身之地哦！（心想吹不死你，你这个自大的家伙！活该！）小树对大树说：谢谢您！我不需要您的帮助！大树听了鬼火一撮，生气的大骂：“你这个 *** ！我好心都当鹿肝肺了，真是不知道天高地厚！敢跟长辈这样说话！”
小树缓和的说：大树子，您误会了，我之所以避开你，是为了更好的活下来。如果我没有阳光和磨难，我会适应不了的！小树还想说很多理由，大树打断你小树的话，大声说道：“我每次都为你好，都想帮你，你却回回拒绝我，部把我放在眼里！你是什么意思？”
小树被吓唬的颤抖地说：“哪敢！哪敢！对于您的好，我感激不尽啊！可是我要顺应你，我就不会适应环境，遇到恶劣的天气时，我会没有抵抗力，轻易地灭亡的！”
大树还是不能理解小树，于是它们绝交了，各自生长，一个不顾一个的，相互之间没有话，没有爱护关心。
就在僵持的这个时候，倾盆大雨突然袭击，大树和小树一起死在暴风雨里！
6. 读了《树的故事》后,你肯定有自己的感受,请写一篇作文,500字左
暑假里，我读了《小学生快乐驿站》丛书中“快乐阅读园”里面《树的故事》这篇文章.读过之后，它给我留下了深刻的印象，使我深受启发.我很愿意把这本书推荐给大家.《树的故事》讲的是：从前有一个小男孩儿和一棵树，小男孩儿很小的时候，经常爬到树上来玩.树爱小男孩儿小男孩儿也爱树.时光流逝，小男孩儿渐渐长大了，不再来树下玩了，树很孤独.一天，当小男孩因为想买玩具而缺钱时，树为小男孩奉献了果实；当小男孩需要盖房子时树又为小男孩儿献出了全部的树枝；当小男孩需要一条船去悠闲时，大树又为他献出了树干；当小男孩累了的时候，这棵大树用他仅有的大树根为小男孩提供了歇脚的地方.这是我们每个小朋友的故事.树就是我们的父母.当我们年幼时，就喜欢跟爸爸妈妈玩……当我们长大后，我们离开了他们……只有我们有求与他们或遇到麻烦的时候，我们才回家.无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让我们开心.你可能觉得男孩儿对大树太无情，然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢？读过这篇文章我被深深的吸引住了，同时也被深深的感动着.这篇文章多奇妙啊！读着这个儿童与一棵不断奉献自己的大树的对话，我总感觉文中的那个小男孩就像我自己.而那棵大树多么像我们的爸爸妈妈啊！当我们有了困难总是毫不犹豫地想到我们的爸爸妈妈，想到让他们为我们做这做那，并且认为这样做是多么的理所当然，却从来没有设身处地去体谅他们的感受，去为他们着想.读着书中小男孩的一次次对话，他就像一面镜子，让我第一次开始照见了生活中我的影子，我开始回想我的表现，对待爸爸妈妈的关爱我总是感到那么的平常，甚至有时竟很麻木，偶尔稍微不如意，还会发脾气，想到这些我真为自己的行为感到脸红.是《树的故事》让我清楚地看到了为孩子无私奉献的父母的形象，让我看到了人世间最高尚、最美好的浓浓的亲情.愿天下所有的孩子能用心去感受这份爱，学会回报这份爱，永远拥有一颗感恩的心.谢谢《树的故事》，我愿把他推荐给大家.。
7. 以《我心中的一棵勇敢树》为题,写一篇600
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵.而我要说，老师是一株大树，它的根深植于大地，它的茎挺拔不屈，它的叶茂盛婆娑.它，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地.老师，是每个同学心中的大树，正是有了无数大树的无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”人们常常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献，不求回报精神的真实写照.老师，是大树.树，是最平常的，但在平常中蕴藏了伟大.正因为有了它，我们世界才有了绿色，有了生机；正因为有了它，我们的祖国才有了希望；正因为有了它，人类才能和平地生存.也正因为有了老师，我们才能为祖国做出奉献.“老师，我心中的大树”还有另一个原因.我们同学都坐着，老师，只有您站着，在您站的那个地方，我们看见耸立着一棵好高的树.您挥动着手臂摇落满，果子纷纷落下.您一生都这样站着，您的前面是讲桌，后面是黑板.也许现在您已经很累，毕竟我们坐着比您站着好受.您也许想坐下，但您却没有这样做.因为您最清楚，一旦您坐下，世界就会少了许多站起来的人.风刮来，雨打来，日复一日，一年又一年，您总是站着，稳如泰山，没有谁能改变您.有人说您站得很稳很稳，从来没有动摇过.如大树一般“立根原在破岩中”.是啊，您脚下的这块土地便是您永远苍翠的世界.有人说您已经找到了自己的位置，其实，这么大的教室整整齐齐地排列的却是学生的座位，您的位置在我们心中.在我们坐着的时候，您站着，像树一样挺立在我们面前，我们站着时，您还是站着.在我们的心中，构成一座永不风化的丰碑.也许有一天，当您再不能站起业时，我们都站起来了，站成了一排排的绿树.同学们，在我们的身边，有着许多这样的大树.他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰，因为，他们是对我们一生影响最大的人.“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土.”老师，正像大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空！“师恩重如山”、“滴水之恩，当涌泉相报”，同学们，不要等来日，不必等到事业有成，就在后天——九月十日教师节，给老师一份最好的礼物，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流。
8. 以"人是一棵树"为题目的作文
很长一段时间内，我都会产生一个人是一棵树的想法，这大抵是因为我对树有着一种独有的情愫吧。
每次与一棵树相遇，我都能感觉到我整个的灵魂和精神都是与树紧密联系在一起的。我的老家在湘北一个小山村，那是个山明水秀的好地方。
我老家的屋后有一座桃花山，那座山是我们村里最高大、最巍峨的大山，山上树大林茂，绿树苍翠。屋旁是一片凤尾低垂的竹林和一个倒影着青山、整日寐着一个美丽的梦的池塘。
特别是一到春天，灿烂的桃花就会迎风嫣然怒放，让半个大山露出粉红色的微笑。我的家就在这青山绿水、竹林桃花的拥抱和掩映之中，宛如安祥地睡在襁褓里的处子。
而塘埂上的那棵老榕树，更是写满了我童年的记忆。它就像一个令我肃然起敬的老者，见证了我成长。
那是一棵多么茂盛、多么粗壮、多么葱翠的老榕树呀，密匝的枝叶、如伞的树冠、遒壮的树根，远远地望去，老榕树就像一把巨伞撑开在池塘边。清风吹过，老榕树就会轻轻唱响一支关于故乡的歌子。
阳光从老榕树的枝叶间筛过，在荡漾的碧波上绘出斑驳而神奇的光影，把故乡的老屋装扮得诗情画意。小时候，父亲常常指着家门前池塘边的那棵老榕树对我说，那是我曾祖父的曾祖父的父亲亲手栽种的，到你这一代怕是有200年光景了吧！多年来，这棵老榕树就一直守候在这儿，就像家族的守护神，雨冲不垮，雷劈不断，虫蛀不烂，威武不屈，坚强刚毅，它又像一个身披盔甲的战士，经受住了风吹雨打和雷鸣电击，在风中骄傲地站立，看守家乡的土地，永不倒下。
父亲每次说这话时，脸上总是带着威严和敬畏。可那时的我怎么看怎么都觉得它只是一棵老榕树，顶多也就比别的树高大和茂盛而已。
但毕竟老榕树已成为徐氏家族的神树和祖传之宝。它俨然是我们家族中一位年龄最大、资格最老、最令人敬重的长者，拥有全家族中至高无上的荣耀和地位。
村里人没有哪个敢亵渎老榕树，若是有哪个小孩敢冲老榕树撒尿，定会被父母大声喝斥一顿甚至是动粗的。而后，父母必定会拉着已经哭成了泪人的小孩在老榕树下跪下，向神树跪拜，以请求老榕树宽恕和原谅。
村民们也不敢冒犯老榕树，一直把它当作菩萨来供养。每每逢年过节，全家族的人就得先给它享用一些酒肉之类的祭品，再放几十响鸟铳或铜鼓炮，放十几挂很响的电光鞭。
特别是在丰收之年，家族的人便合计宰一头壮实的牛，作为祭品摆放在老榕树下，再摆上一些水果和食物，敬上三炷香，老榕树就显得越发威严和神秘了。在这种令人心动的威严和神秘的氛围中，人们一边泼酒唱祝酒歌，一边敲锣打鼓，上演自编自演的节目，或是围着老榕树载歌载舞，放声谈笑，就像给村里的一位老寿星做寿一样，热闹着呢，那场景怕是皇帝老儿下来了也就如此吧！小时候，好吃的我常常坐在老榕树下，干望着老榕树下那些丰盛的美食痴妄想：长大后，我若是能成为一棵这样的神树，能有那么多的好吃的东西，那该是一种多么美妙的乐事呀！特别是人们对老榕树恭敬让我对它产生了几许艳羡。
我甚至还想：若是长大后，我能拥有老榕树这般的地位和荣耀，那该是多么快意的美事呵。
