校园环保小建议50条
作者&投稿：童定 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
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1、⑤宣传窗和黑板报定期刊出以绿色、环保、卫生健康教育为主题的内容和图片。(校园环保小建议50条)。
2、外出就餐时，自备筷子和勺子，尽量不使用一次性餐具。(校园环保小建议50条)。
3、真是让人欲语还休欲走还留欲哭无泪欲仙欲死..
4、减少白色污染，白色塑料制品不易分解，我们要减少使用。
5、△实验小学学生正在翻阅《生态小公民》读本。吴延摄
6、在创建“绿色校园”过程中，特别是在环境建设和开展环境教育活动方面，应依据学校的现有条件和基础，制定切实可行的措施，加大投入，循序渐进，逐步优化，尤其要注意计划的长期性及决策的合理性，切忌盲目跟风。
7、今年以来，宜昌成立了编委会，历时2个多月，最终出版《生态小公民》系列读本。
8、“清江”“香溪河”“黄柏河”……同学们七嘴八舌地回答。
9、生产车间：超或原料涉酸、碱、及其他易腐蚀性的车间地面是否做防腐处理，并定期进行保养。生产过程是否存在跑冒滴漏现场。
10、做好以上几点，相信你一定能写出一封合理的建议书。
2、外出就餐时，自备筷子和勺子，尽量不使用一次性餐具。(校园环保小建议50条)。
3、真是让人欲语还休欲走还留欲哭无泪欲仙欲死..
4、减少白色污染，白色塑料制品不易分解，我们要减少使用。
5、△实验小学学生正在翻阅《生态小公民》读本。吴延摄
6、在创建“绿色校园”过程中，特别是在环境建设和开展环境教育活动方面，应依据学校的现有条件和基础，制定切实可行的措施，加大投入，循序渐进，逐步优化，尤其要注意计划的长期性及决策的合理性，切忌盲目跟风。
7、今年以来，宜昌成立了编委会，历时2个多月，最终出版《生态小公民》系列读本。
8、“清江”“香溪河”“黄柏河”……同学们七嘴八舌地回答。
9、生产车间：超或原料涉酸、碱、及其他易腐蚀性的车间地面是否做防腐处理，并定期进行保养。生产过程是否存在跑冒滴漏现场。
10、做好以上几点，相信你一定能写出一封合理的建议书。
