感悟网 导航

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,这里引号的作用是什么? “水葫芦”本来是指植物,诗中的“水葫芦”加了引号,作用是( ...

作者&投稿:敖钟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
指出下面句子中引号的作用。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。 [~

C. 特指水性好的孩子。

引号的作用:
表示直接引用;(引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词)
(1)老师对我们说:“做事要脚踏实地,一步一个脚印。”这里“”的话就是老师说的话,通常说话都要用“”的。
(2)通常在有些文章中都会引用一些名言或者一些诗句的,通常也会用“”的。
2. 表示特定称谓;(特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等)
例:一氧化碳中毒就是我们通常所说的“煤气中毒”。这里“”引住的就是对一氧化碳的称谓了。
3. 表示讽刺和否定;(又称“反语讽刺”)
例:你这样的“聪明人”还是少一些好。
4. 表示特殊含义;(特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思)
例:他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”
5. 表示突出强调,引起注意。
例:一切反动派都是“纸老虎”。

作用是强调。

突出了孩子活泼的特点。

扩展资料

引号的作用

(1)表示引用;

(2)表示特定称谓;

(3)表示特殊含义;

(4)表示讽刺和嘲笑;

(5)突出强调。

引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种,分别标志为“”『』和‘’「」。其中『』和「」为曲尺形的引号,在“”‘’西式引号中不方便使用的时候使用,最早来自日本的钩括弧(日语的“钩括弧”在日语中不全是引号)。但是港澳台地区已经习惯在横排时使用『』和「」。

然而,自2010年代,中式引号『』和「」在中国大陆也被广泛使用,并且经常出现在广告、海报、电视频道字幕等场合。

1897年王炳耀在《拼音字谱》自拟的十种标点中有曲尺形的引号(「 」 ),称“释明之号”。1906年卢戆章在《中国字母北京切音教科书》中制订的标点系统有15种符号,包括“引书”用(“”)。胡适在1916年《科学》第二卷第一期发表的《论句读及文字符号》一文中建议采用(‘’“”)形式的引号。前一种为西式,不适用直行文稿;后一种为日式,适用于直行文稿。钱玄同在1918年在《新青年》第四卷第二号发表的《句读符号》一文中说西文引号(“”‘’)“因为不适用于直行,就依日本改用”。由于当时文字书写排版以直行为主,1919年《请颁布新式标点符号议案》决定采用曲尺形的引号,引号的这种形式于直行文稿一直沿用至今。在横行文稿使用时,1951年《标点符号用法》规定改成同时说明:在横行文稿里,引号)不很好看,有人就改用西文的引号(‘)(“)和(’)(”)。在20世纪50年代中期以后,出版物排版已逐渐改用横行为主,实际使用的多是西式引号。



是说所谓的水葫芦,并非真正的水葫芦

比喻

《把这首诗改为300字以上的短文。》
答:江上 像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个"水葫芦"一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。

《是哪个水葫芦一下钻入水中修辞手法》
答:是哪个水葫芦一下钻入水中用了比喻的修辞手法,把游泳的孩子比作水葫芦。修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

《是哪个“水葫芦”一下钻入水中,“水葫芦”指的是――,我仿佛看到了...》
答:“水葫芦”指的是潜水的孩童,我仿佛看到了在水中窜上窜下扑腾跳跃尽享水中乐趣的精彩画面。

《是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。读着这两...》
答:小伙伴们在水中玩耍时,一个孩子钻入水中,不见了,突然溅起一阵水花,他又出现了,调皮地笑着,露出两排银牙的画面。

《童年的水墨画是哪个水葫芦一下钻入水中出水时只见一阵水花两排银_百度...》
答:孩子。题目出自《三年级下册语文试题-第六单元课内阅读》答案为孩子。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景,如“溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇”,生动地展现了一个个快乐场面。

《童年的水墨画一诗》
答:钓竿上立着一只红蜻蜓 忽然扑腾一声人影碎了 草地上蹦跳着鱼儿和笑声 江上 像刚下水的鸭群 扇动翅膀拍水戏耍 一双双小手拨动着浪花 你拨我溅笑哈哈 是哪个“水葫芦”一下钻入水中 出水时只见一阵水花两对虎牙 我自己亲手打出来的哦,这是人教版五年级下册的课文。祝你新年快乐!o(∩_∩)o......

《童年的水墨画一诗》
答:钓竿上立着一只红蜻蜓 忽然扑腾一声人影碎了 草地上蹦跳着鱼儿和笑声 江上 像刚下水的鸭群 扇动翅膀拍水戏耍 一双双小手拨动着浪花 你拨我溅笑哈哈 是哪个“水葫芦”一下钻入水中 出水时只见一阵水花两对虎牙 我自己亲手打出来的哦,这是人教版五年级下册的课文。祝你新年快乐!o(∩_∩)o...

《听不见马路上车辆喧哗是哪首诗的要全诗》
答:。溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上 像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。

《句子:是哪个“水葫芦”一下子钻入水中?使用了什么修辞手法》
答:这个恐怕要联系一下上下文吧,根据引号的不同作用,水葫芦的含义也就难以辨别,或是水葫芦实体,或是把什么比喻成了水葫芦,因此修辞手法也就有了不同之处,或是拟人,或是借喻。单从这一句恐怕难以辨别,如果没有上下文,我想考借喻的时候多点吧 ...

《小学五年级语文第9课《童年的墨水画》
答:扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。注释:①本文作者张继楼。选作课文时有改动。②“黑旋风”“浪里白条”都是《水浒传》里的英雄好汉。“黑旋风”是李逵。“浪里白条”是张顺,水性好。参考资料:五年级下册语文...

   

返回顶部
本页内容来自于网友发表,若有相关事宜请照下面的电邮联系
感悟网