句子:是哪个“水葫芦”一下子钻入水中?使用了什么修辞手法~
比喻啦，不过这个用的是比喻中的暗喻手法，所以写比喻或暗喻都行！
把水葫芦比作水性好的孩子
不懂可追问，请及时采纳！谢谢！
是哪个水葫芦一下钻入水中用了比喻的修辞手法，把游泳的孩子比作水葫芦。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
《只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样意思》
答：意思是雨过后的松林，戴着斗笠的小朋友们在采蘑菇。这句话出自人教版小学语文三年级下册中的《童年的水墨画》：“是谁一声叫唤把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这里运用了比喻的修辞手法，将孩子们头上戴的斗笠比作蘑菇，形象、贴切。
《只见松林里一个个斗笠,像蘑菇一样的意思是什么?》
答：《江上》──戏水的孩子，那样的调皮，一群孩子像鸭群一样跳入水中，在水里互相你泼我溅地嬉戏，就在这嬉戏中，一个孩子钻入水中，不见了，突然一阵水花，他出现了，调皮地笑着，露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写，给人以鲜明的形象感。《林中》描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的...
《是哪个“水葫芦”一下钻入水中出水时只见一阵水花两排银牙什么意_百度...》
答：“水葫芦”一下钻入水中出水时只见一阵水花两排银牙的意思是水葫芦迅速钻入水中，只留下一阵水花，而当它重新出现时，露出两排银牙，似乎是在嘲笑那些被它骗过的人。根据查询相关公开信息：这句话通过形象的描写，展现了水葫芦的狡猾和速度，同时也点明了他的真面目，是对欺诈者和骗子的一种讽刺和...
《关于水葫芦的诗句及美句》
答：是哪个"水葫芦"一下钻入水中, 出水时只见一阵水花两对虎牙. 出处:《童年的水墨画》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第二首诗,这首儿童诗通过“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童...
《像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏要。一双双小手拨动着浪花,外拨我溅笑...》
答：像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，外拨我溅笑哈哈。句子用()比喻()——用（刚下水的群鸭）比喻（戏水的孩子）。比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。比喻的结构，一般应由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的...
《童年的水墨画作文》
答：是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。 赏析:第一节,读水浒的孩子是那样专注,作者通过车辆喧闹,广播声,毫然不知时间已悄悄过去,突出了孩子的专注,也形成鲜明的对比。第二节,利用了拟人、比喻的修辞手法,钓鱼的孩子,那样的快乐。 而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了...
《是哪个“水葫芦”一下钻入水中,“水葫芦”指的是――,我仿佛看到了...》
答：“水葫芦”指的是潜水的孩童,我仿佛看到了在水中窜上窜下扑腾跳跃尽享水中乐趣的精彩画面。
《一个孩子在水中出现露出两对小虎牙。》
答：一个孩子钻入水中，不见了，突然一阵水花，他出现了，调皮地笑着，露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写，给人以鲜明的形象感。原文：江上 像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。
《五年级下册语文第二单园第九课《儿童诗两首》主要讲了什么?》
答：。溪边/垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上/像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。
《《童年的水墨画》的作者是谁?》
答：他们像小鸭子一样跳入水中，挥动着胳膊拨水嬉戏,打着水仗。他们的水性极好，从水中冒出头来的时候，咧开大笑，露出了两排雪白的牙齿，多么可爱啊！《江上》像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。
