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新教材五年纪第五单元:遨游汉字王国 收获的小练笔怎么写? 五年级语文第五单元综合性学习:遨游汉字王国令你最大的收获是什...

作者&投稿:皇所 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级综合性学习:遨游汉字王国中的收获 作文~

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。  
  在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。  
  这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!  
  这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。  
  另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!  
  我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识

我最大的收获是:学到了笑话怎么讲,收获了汉字的来历、演变、起源,收获了要多动脑,收获了许多有关汉字的知识,感受到了汉字的神奇,收获了甲骨文的来历。

通过这次综合实践活动,我最大的收获是:会猜字谜,会接歇后语,了解了有关谐音的笑话。还知道了汉字的由来,汉字的演变。汉字的演变有:甲骨文,金文,小篆,草书,楷书,行书等。还欣赏了颜真青(青可能是错别字,建议查查字典)还有王羲之的字帖。学习了《我爱你,中国的汉字》。
在这次学习中,我的收获很大!

我也在找呀

一九九7亿狙击枪口水都是😊有点😔有点事舒服吗?有点不舒服而已啦?护符干活了吗!滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚没听到。。。。。没点赞👍的是猪🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐺🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🔫🐻🐷

《五年级上册语文一日三练第五单元遨游汉字王国答案》
答:这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样...

《五年级语文第五单元综合性学习:遨游汉字王国令你最大的收获是什么?_百 ...》
答:我最大的收获是:学到了笑话怎么讲,收获了汉字的来历、演变、起源,收获了要多动脑,收获了许多有关汉字的知识,感受到了汉字的神奇,收获了甲骨文的来历。

《遨游汉字王国作文···急~~~·~~~明天要。(500字以下)》
答:“新”,还有的说“龙”,最后,还是被王一龙猜了出来,是“袭”,原来,皇上一般代表龙,皇上的新衣是...汉字之美——《遨游汉字王国》单元解读江苏省海门市实验学校 季惠江苏省 海门市教育局 赵江 五年级

《五年级上学期综合实践活动遨游汉字王国的感受与收获作文》
答:在这个单元的学习中,我感受到了汉字的奇妙和有趣。汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞...

《遨游汉字王国的读后感》
答:这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识 最近,我学习了第五单元“遨游汉字王国”之后,对汉字有了更新的熟悉,...

《五年级上学期第五单元作文 遨游汉字王国范文 关于汉字的,写好了再...》
答:从此以后,汉字就确立了它的方块形态,开始有了间架结构。以后人们又陆续创造了草书、行书等各种各样的字体,也涌现出了像“钟、王”、“颜、柳”、“苏、黄、米、蔡”这些举世闻名的书法家。汉字的发展逐步进入到了一个较高的层次。而随着汉字的发展,汉字的个数也越来越多,于是就出现了一种便于...

《五年级下遨游汉字王国的资料》
答:这个单元里,应围绕“遨游汉字王国”这个主题,引导学生通过综合性学习,初步了解汉字的特点和发展历史,加深学生对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性,在活动中培养学生策划和开展活动、查找和运用资料、采访和实地调查、记录素材和写报告等综合能力。二 阅读指导(一) 阅读要求在综合性学习活动中,阅读教材...

《小学五年级第五单元综合实践活动有趣的汉字内容》
答:这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。 通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不...

《五年级上册第五单元的作文怎么写》
答:五年级上册第五单元的作文范文如下:1、中国汉字生动形象,书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣,它们可以用来打字谜,可以用来写谐音歇后语,也可以用来做广告……汉字的字谜有很多。如:半边鳞甲,半边毛。半边离水难活命,半边入水命难...

《五年级综合性学习:遨游汉字王国中的收获 作文》
答:世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识 ...

   

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