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如何看待大学校园里的不文明行为? 面对学校不文明现象,我们应怎么做

作者&投稿:银蓓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何看待大学校园里的不文明行为?~

在当代中国社会里, 不文明现象有很多很多,其中很大的一个原因 就是缺乏知识 与道德的修养 , 但是大学生的不文明现象也是屡见不鲜 ,对于这个接受过高等教育的人群,为什么还会出现这样的不文明现象呢,引发人们的思考。什么是文明?——幸田露伴说,真正的文明是所有人种植幸福的结果。所谓不文明行为指的是对社会和他人利益的损害和由此对合乎道德的社会秩序产生的破坏。而在大学校园中,不文明行为不胜枚举。在湛师的校园里,不文明现象就在我们身边,例如,有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。。沉迷于网络,寝室氛围不和谐(打牌,唱歌,影响他人)。沉迷于网络,寝室氛围不和谐(打牌,唱歌,影响他人)。上课的时候吃东西。上课时老师讲得津津有味,学生们在安静倾听或者记笔记,忽然,一阵手机旋律飘来,老师与同学的思路被打断,课堂氛被围扰乱,即使在图书馆里,手机铃声还是时时都会响起;对于对知识有着渴望的学生 每次去图书馆看书,都要被没有主人在场的书本挤走,没有人在却用 书本在那占座。在湛师食堂饭菜浪费的事情还不是很多, 但 也是有的 。小广告在湛师广为传播, 大家一定不陌生,这也是大学校园各种墙上展板上常见的标志,贴了撕撕了贴屡禁不止。严重破坏了我们大学校园里优美的环境,也害苦了那些打扫卫生清洁小广告的工作人员和学生。大学生谈恋爱,已经从地下工作转为地上工作了 ,这无可厚非, 在公共场合出现过分亲密的动作就不好了 ,不仅影响不好也会给旁边的人造成心理压力,引起羡慕嫉妒恨等等等。
  大学生的不文明行为的原因有很多,一方面,血多大学生有从众心理,侥幸心理。在生活中, 为了便利,只注意这种不文明行为给自己带来的便利,却没有看到这种不文明现象带来的不良影响。。在“法不制众”的侥幸心理下,自己也跟着做出同样的不文明行为。认为“别人能那么做,自己为什么不能”,从而不知不觉的加入到不文明行为的队伍中去。另一方面,学校没有做出相应的 惩罚措施,很多人表示自己很清楚哪些行为是不文明行为。这些不文明行为会给他人和校园造成什么不良影响。但是他们也清楚,即使自己也有这样的不文明行为,学校并不能对自己做出什么惩罚,而在多数人都有不文明行为的大环境下,自己所做的不文明行为也不会有旁人指出,或没有多少人会另眼看待。
  从根本上来说,要切实重视对学生的道德教育,努力培养他们健康向上的价值观;而且,要建立学校与大学生之间友好 的关系,努力促成学生与学校的合协,从而使学生的行为自觉符合学校的规范;要建立健全适当的监督机制,加强学校的监督与惩罚制度;树立文明楷模,进行模范奖励制度,榜样的力量是无穷的,在这个信息化的时代,一个人的行为一旦得到认同,成为榜样,就能带动无数追随者去与之共同进步。
  文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象,中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是中学生们要做的。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
  大学的校园里,我们还要度过四年的时光,我希望在这四年的时间中,我们能改掉以前的坏习惯,能把不文明行为改正过来,做一个文明的大学生,在以后走上社会之后能有一个好的个人素质,这样的人我相信他的人生必定是完美的。同时,也能给带课的老师们留下好的印象。这对我们来说更是百利而无一害的。在事物的发展过程中,美好的事物总是取代不美好的事物,我希望在未来的发展过程中,美好的行为举止也能取代不美好的行为举止,这不仅仅是我一个人的希望,更是这个社会对大学生的希望,为了祖国的发展,我们每个人都应该行动起来,杜绝不文明行为从我做起。

一、校园呼唤文明行为,学生普遍认为学校应该进一步加强学生的思想教育和行为管理工作;二、相应的宣传与造势工作尚需加强, 让了解与自已相关的事情细致些。

长期在人们头脑中形成的思想根深蒂固,要想改变这种思想,需要长期艰苦的努力。不可否认,我院绝大多数学生的素质是高的,能够做到“文明行事”,但不文明行为仍然存在。这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决,虽然认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象,有的甚至“两耳不闻窗外事”,持听之任之的态度。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强教育,但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为,没有尽力阻止它们的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。文明监督成为现实的要求和呼唤,因此我校文明监督部应运而生,同时也显示出文明监督工作任重而道远。

有人不禁要问:文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑,只要你走路时多弯一下,这样我们就会离文明越来越近!
校园,应该存在一丝文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们交院师生的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质是很难达到的,这就需要大家共同关心,共同努力!
歌德曾说过:“理论之树是灰色的,只有生活之树才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花,点缀我们的校园,装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响,生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮,我们的校园文明也会离我们越来越近。

告别高中时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新阶段。
人生的理想将在这里确立,未来发展将在这里奠基,大学是我们一生中一个很重要的阶段。在大学生活里,已不仅仅只是局限于学业上的追求,而是寻求多方面的协调发展。理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律等等。怎么做人,做什么样的人,怎么样的生活才有意义,这些都充斥着我们现在的生活。我们要做一个合格的人必须亲自去观察。

在当代中国社会里, 不文明现象有很多很多,其中很大的一个原因 就是缺乏知识 与道德的修养 , 但是大学生的不文明现象也是屡见不鲜 ,对于这个接受过高等教育的人群,为什么还会出现这样的不文明现象呢,引发人们的思考。什么是文明?——幸田露伴说,真正的文明是所有人种植幸福的结果。所谓不文明行为指的是对社会和他人利益的损害和由此对合乎道德的社会秩序产生的破坏。而在大学校园中,不文明行为不胜枚举。在湛师的校园里,不文明现象就在我们身边,例如,有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。。沉迷于网络,寝室氛围不和谐(打牌,唱歌,影响他人)。沉迷于网络,寝室氛围不和谐(打牌,唱歌,影响他人)。上课的时候吃东西。上课时老师讲得津津有味,学生们在安静倾听或者记笔记,忽然,一阵手机旋律飘来,老师与同学的思路被打断,课堂氛被围扰乱,即使在图书馆里,手机铃声还是时时都会响起;对于对知识有着渴望的学生 每次去图书馆看书,都要被没有主人在场的书本挤走,没有人在却用 书本在那占座。在湛师食堂饭菜浪费的事情还不是很多, 但 也是有的 。小广告在湛师广为传播, 大家一定不陌生,这也是大学校园各种墙上展板上常见的标志,贴了撕撕了贴屡禁不止。严重破坏了我们大学校园里优美的环境,也害苦了那些打扫卫生清洁小广告的工作人员和学生。大学生谈恋爱,已经从地下工作转为地上工作了 ,这无可厚非, 在公共场合出现过分亲密的动作就不好了 ,不仅影响不好也会给旁边的人造成心理压力,引起羡慕嫉妒恨等等等。\x0d\x0a  大学生的不文明行为的原因有很多,一方面,血多大学生有从众心理,侥幸心理。在生活中, 为了便利,只注意这种不文明行为给自己带来的便利,却没有看到这种不文明现象带来的不良影响。。在“法不制众”的侥幸心理下,自己也跟着做出同样的不文明行为。认为“别人能那么做,自己为什么不能”,从而不知不觉的加入到不文明行为的队伍中去。另一方面,学校没有做出相应的 惩罚措施,很多人表示自己很清楚哪些行为是不文明行为。这些不文明行为会给他人和校园造成什么不良影响。但是他们也清楚,即使自己也有这样的不文明行为,学校并不能对自己做出什么惩罚,而在多数人都有不文明行为的大环境下,自己所做的不文明行为也不会有旁人指出,或没有多少人会另眼看待。\x0d\x0a  从根本上来说,要切实重视对学生的道德教育,努力培养他们健康向上的价值观;而且,要建立学校与大学生之间友好 的关系,努力促成学生与学校的合协,从而使学生的行为自觉符合学校的规范;要建立健全适当的监督机制,加强学校的监督与惩罚制度;树立文明楷模,进行模范奖励制度,榜样的力量是无穷的,在这个信息化的时代,一个人的行为一旦得到认同,成为榜样,就能带动无数追随者去与之共同进步。\x0d\x0a  文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象,中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是中学生们要做的。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。\x0d\x0a  大学的校园里,我们还要度过四年的时光,我希望在这四年的时间中,我们能改掉以前的坏习惯,能把不文明行为改正过来,做一个文明的大学生,在以后走上社会之后能有一个好的个人素质,这样的人我相信他的人生必定是完美的。同时,也能给带课的老师们留下好的印象。这对我们来说更是百利而无一害的。在事物的发展过程中,美好的事物总是取代不美好的事物,我希望在未来的发展过程中,美好的行为举止也能取代不美好的行为举止,这不仅仅是我一个人的希望,更是这个社会对大学生的希望,为了祖国的发展,我们每个人都应该行动起来,杜绝不文明行为从我做起。

《如何判断校园里的不文明现象》
答:12、迟到后从前门大声推门,横冲直闯,视老师与同学们正在进行的课堂而不见。二、图书馆不文明现象 13、在图书馆将看过的图书乱放,不还原。甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。14、面对散落在地上的书,举手之劳却无动于衷。15、撕掉图书的条形码、磁条后,将图书馆的书不通过正常借书手续带出...

《你眼中的校园有哪些不文明的现象》
答:这是一种自私的行为和不雅表现,不言自明。岭南学院在这方面就做得比较好,其课室大楼入口处明文规定:“谢绝衣冠不整及带食物者进入”,我认为全校课室都应贴上这样的警示。 三曰“声动击西”——在一些规定要保持安静的公共场所不关手机铃声。在手机已经不再是奢侈品不足炫耀的今天,为何不在进...

《怎么看待校园内的不文明现象呢?》
答:大学校园应当是播种文明、培养情操的圣土,而不是肆意放纵、无视道德与文明的娱乐场所。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会很突出、很孤立,难以自容。所以,我们应该共同努力,营造人大文明的校园环境。

《如何看待大学校园里的不文明行为?》
答:看待大学校园里的不文明行为:1.部分同学对于规则、文明意识相当淡然,抱以无所谓态度。 一些同学对课堂内吃食物、玩手机游戏、打瞌睡等不文明现象,已习以为常,对旁人不加以阻止;对自己,自然也不严加要求。与其说不文明、不遵守行为规范与准则,不如说他们根本没意识到这是对集体、社会不负责任的...

《如何看待大学校园里随地吐痰乱丢垃圾的行为?》
答:非常的没有道德,没有素质。在我读大学的这一段时间里,我就见过有很多的同学随地吐痰,特别是一些喜欢打篮球,喜欢运动的人。有几次我去看他们打篮球的时候,就发现他们边打球边吐口水,而且就吐在球场上,很容易的让别人滑倒的,特别没有素质。而且丢垃圾的现象已非常的严重,特别是吃一些小零食之后...

《校园内的不文明现象》
答:“随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识”位居不文明行为的第二席。这些行为对行为人来说是最方便的习惯,往往自以为这是小事,无伤大体,但这种行为实质上是缺少社会公德意识,对大学生所应负的社会责任感意识不强,忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。环保意识的缺乏应该是大学校园中普遍的现象,树立科学发展观,走可...

《如何看待大学校园里的不文明行为?》
答:所谓不文明行为指的是对社会和他人利益的损害和由此对合乎道德的社会秩序产生的破坏。而在大学校园中,不文明行为不胜枚举。在湛师的校园里,不文明现象就在我们身边,例如,有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。。沉迷于网络,寝室氛围不和谐(...

《在校大学生的不文明现象有哪些?》
答:当代大学校园里,多数大学生是有修养、有热情、有上进心的善良的热血青年,文明素质较高,但是美中不足的是总有那么一些人不自觉地突破了文明的界限,践踏了校园文明。表现为部分学生社会公德水准不能令人满意;部分学生对文明与否的判别标尺失准,致使校园内存在种种不文明、不和谐的现象。部分学生仪表不...

《你认为校园出现不文明的行为的原因是什么》
答:家庭教育有一定的问题其次学校的教育也要负一部分责任现在绝大多数学校只是片面追求分数而忽略了学生的品德素质的培养再然后社会的风气也起到了很大的负面作用社会影响比较大,而且现在这种网络科技如此发达,其实很多时候学生们是在模仿电视、电影,还有很多新闻、报纸的负面报道,其实另一方面也是给了一学生们更多模仿的“选...

《怎样抵制校园不文明行为?》
答:常见的网络不文明行为有:使用网络暴力进行人身攻击,肆意传播谣言、虚假信息,强制下载、强制广告,传播网络病毒等。我们应当树立文明意识,积极倡导社会主义核心价值观,自觉遵守网络道德规范。不在网上谩骂、诋毁、诽谤他人,不造谣、不信谣、不传谣,坚决抵制色情、暴力、恐怖信息……要增强安全防范意识,避免...

   

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