一年级|6课组词并造句 一年级用命怎么组词并造句
用风组词并简单造句：
暴风：这场暴风雨来势迅猛，要做好防洪准备。
飓风：前面山高林密，大风吹过，万木倾伏，有如大海里卷起飓风。刹时间，波涌浪翻，轰轰声响不绝。
风车：一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！
风格：在物质利益面前，每个人都表现出高尚的风格。
作风：我们的校长是一位作风正派的老教育家。
风筝：美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。
风琴：她的裙子是碧蓝色的，一褶一褶的，像是一架拉开的手风琴。
风沙：植被的减少，使这里很快就被风沙吞没了。
风花雪月：她想起那些风花雪月的事,不禁黯然泪下。
烟花风月： 经年而下,这县城北街便也成了溯溪地界着名的烟花风月之所,藏污纳垢之地。
组词：性命 生命 命令 命名 命运
1、性命
【解释】1.中国古代哲学范畴。指万物的天赋和禀受。 2.生命。 3.本性。
【造句】白求恩大夫拯救了许多伤员的性命。
2、生命
【解释】由高分子的核酸蛋白体和其他物质组成的生物体所具有的特有现象。与非生物不同，生物能利用外界的物质形成自己的身体和繁殖后代，按照遗传的特点生长、发育运动，在环境变化时常表现出适应环境的能力。
【造句】时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。
3、命令
【解释】1.发令以使之。谓发令而使其做某事。现指上对下发指示。 2.帝王的诏命;朝廷的文书。后指上对下所发的指示。
【造句】命令一下达，大家马上行动起来。
4、命名
【解释】给予名称;定名。
【造句】 我们学校被市政府命名为“文明单位”。
5、命运
【解释】1.天命运数。 2.比喻发展变化的趋向。
【造句】这件事的发生，改变了他一生的命运。
一双 夹菜要用一双筷子来夹鸡爪
小鸡用鸡爪来爪泥土
许多
果园里有许多苹果皮肤 妈妈的皮肤很光滑动物 我们应该和动物友好相处黑色 我今天穿着一件黑色的衣服全部 我们今天用尽了全部的力量来拔河
《一年级棵组词再造句》
答：1、棵子 玉米的棵子长得很高。这里都是一些刺棵子。2、棵秆 我为了盖房子，种了一亩高粱，不结穗子，只长棵秆。3棵把 棵把多，行子小，打的粮食吃不了。
