以“那一天，我泪流满面”为主题写一篇作文。求帮忙
笑是一个神圣的字眼,它可以使人忘却自己的烦恼，畅游在欢乐之中。今天，我就体验了一把笑的“快乐”。
早上，我做完作业闲着没事干，便缠着爷爷来陪我下军 ，又叫妈妈来作裁判。开始布阵了，布阵好不好是取胜的关键。我理所当然地把大将都摆在前线。我抬头望了望爷爷，只见他紧锁眉头，仔细琢磨着.布完棋,一切准备就绪，比赛开始了！
爷爷见我年纪小，便让我先行。我二话没说，拿起一个“师长”向敌人阵营冲去，好爽啊！不一会儿，我的“师长”就“过五关，斩六将”杀得一向沉着镇定的爷爷脑门上也微微冒汗。接着，我乘胜追击，把“司令”、“军长”等大将派往前线，再敌人阵营里各路开花，占领了大半块土地。我心中窃喜，心想：这场比赛我赢定了。没想到，爷爷微微一笑，拿起一颗棋子挡住了我“司令”的去路我被胜利冲昏了头脑，不管三七二十一，拿起“司令”向那颗子“杀去”。这时，爷爷露出了胜利的微笑，缓缓地说：“小傻瓜，你中计了！我的那颗子可是炸弹呀！”只听妈妈大声喊道：“炸弹与司令同归于尽，攻击方亮军旗！”我顿时像霜打的茄子似的，嫣了，心中无比的惋惜。
“战争”进入了白热化阶段，爷爷由于“炸弹之战”的胜利，形势稍有好转，现在双方平分秋色，打得难解难分，胜负还很难判定。突然，我发现敌方阵营里有一个小陋洞，我灵机一动，派出“军长”到敌方阵地上威胁他的“军旗”。爷爷急忙调来一个像“炸弹”的棋子，不过这次我可没有原来的冲动，而是拿来一个小兵—“连长”来干扰爷爷。爷爷果然中计，浪费了一个“炸弹”。我见时机已成熟，便大举进攻，准备把敌方打得落花流水。爷爷不甘示弱，想要力挽狂澜，可我已迅雷不及掩耳之势，将敌方阵地包围得水泄不通，爷爷见大局已定，已无力回天，便举手投降。妈妈抓住我的手，大声宣布：“比赛结束，由王子晔方获胜！”我欢呼雀跃起来。爷爷拍了拍我的头，语重心长地说：“你赢了，并不代表你是常胜将军，要多努力才行。”我兴奋地点了点头。
我笑了，笑得那样的甜。因为，我胜利了，并超越了自我。我相信，以后我会再次胜利的。
您好！
这里有几篇，我认为都还可以，自己看一看吧！
祝你好运！
1 这一天,让我铭记
个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……
“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
2 夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；而这一天，这样的夜晚，北京因为残奥会而绚烂，再一次让全世界，让我铭记。
在奥运会的光芒下，残奥会悄然而至。开幕式并不华丽，只是安静地，娓娓地拉开了序幕，向我们讲述着一个个动人的心灵故事……
这一夜，让我铭记，因为他——
他是一位盲人，却看到了阳光，看到了星辰，看到了一只只飞向光明的太阳鸟。浑厚的嗓音如天籁般传出，传向四面八方，就如有千万只太阳鸟飞进了人们的心中，照亮了那一颗颗落寞暗淡的心灵。他带给他们的不仅仅是温暖和光明，还有生的希望。
这一夜，让我铭记，因为他——
他亦是一位盲人，是钢琴陪伴着他走过了许多个春秋，它已融入了他的生命里，从此不再分离。它陪他欢笑，伴他哭泣。指尖轻抚，顺畅柔和的音符回荡在上空，拼凑成这一曲优雅动听的四季歌——春季的温暖、夏季的炎热、秋季的清凉、冬季的寒冷。一段段柔美的旋律如潺潺的小溪般慢慢流淌过我的心田；一个个跃动的音符轻轻拨动着我的心弦。相信他一定感受得到那花开花落、潮涨潮汐。在这一刻，一切的一切都为他而绽放！
这一夜，让我铭记，因为她和她们——
她是李月，一位在四川大地震中失去了一条腿，却永不放弃舞蹈的女孩；她们是一群有听力障碍的芭蕾舞演员，虽然不曾记住她们的名字，但她们如花般的笑脸却永远印刻在了我心中。她和她们共同演绎了一场“永不停跳的舞步”。那双红舞鞋在大地震中失去了昔日的光辉，但在这里，在这个心灵的舞台上，它又燃起了希望，因为心中有希望，又坚强地迈开了步伐，坚定地走在人生路上。她和她们共同诠释了生命的坚强！
这一天，北京的夜晚，星星消逝了，天空却为希望，为坚强，为这些身有残疾但笑对人生的人们而绽放着最璀璨的光芒。
3 “滴，滴，滴”中国2008年奥运会开始了，壮大的场面时时浮现在我的脑海中。这一天，让我铭记。
金碧辉煌的鸟巢给中国人民圆了一个奥运梦。会场中一片欢呼声，2008名鼓手在场中挥舞鼓锤，敲响了中国的百年庆典，随着每一次鼓声，场上观众无不随之呐喊，这鼓声开天辟地，穿流在历史的长河中，飞越了中华上下五千年，又带着每个人的奥运梦飞翔在会场中。鼓罢，诺大的会场沸腾了，观众们、演员们抬头仰望天空，巨大的脚印在空中行走着，这都是中国人民追寻奥运的足迹。它是每个人不可遗忘的历史烙印。从申奥到申奥成功，再到奥运会，几代人的努力，几代人的心血，此时此刻，挥洒在鸟巢上空，变成一道道五彩斑斓的彩虹。接下来，几位艺人高手登台亮相，场上更是一片欢呼，他们在画卷上画了一幅山水画，多么雄伟，多么壮阔，咋看之下，这就是祖国的大好河山。不禁令人想到：从中华人民共和国成立到现在，短短几十年，中国成长的多么迅速啊，这与党的领导，人民的努力是分不开的。开幕式还展示了中国几千年的文化、礼仪、科技等，没有观众不在尖叫，因为这是中国几代人的梦想，北京2008年奥运会。这一天，让我铭记。心中想起：从1995年开始申奥，到2001年7月13日晚申奥成功，获得2008年第二十九届奥运会主办权。这充分显示了中国的综合国力显著增强，这是多么多么的不容易啊！中国领导人、中国人民共产党为中国、为人民付出了多少，有谁能知晓。北京2008年奥运会多么不易啊，这一天，值得我铭记，让我铭记。它会一直告诉我，中国是一个多么不容易的国家，从贫穷到现在是多少人的努力，所以，一定要好好学习，因为只有成绩才能回报祖国。
北京2008年奥运会，这一天，让我铭记。
3 我永远铭记五年级的那一天。
这一天，太阳同样从东方升起，晨雾依然是那么神秘，但是，就在这个平常的早晨，似乎有不平常的事情要发生。
这一天，我伴着清晨的阳光迈进学校大门，同学们议论纷纷：“听说大队活动开始排练啦！节目还不少呢！”“诗朗诵、歌曲、舞蹈什么的应有尽有！”。我走进班级，坐到座位上，不一会儿，大队辅导员走进我们班，“某某某、某某、某某某……出来，到我办公室！”猛然间听到我的名字，心中充满了疑惑。来到办公室，老师给我们交代了节目任务，让我们回家好好准备。我明白了，原来，我们也可以参加大队活动的一些节目啊！我很惊讶的是：在学校面前，我没有展示过我自己啊！老师怎么就选上我了呢？当时，我有种受宠若惊的感受。那几天，我们紧张地不辞辛苦地排练，一遍又一遍。终于，我们迎来了大队活动的日子。那一天，伴随着一串串优美的音乐声，我们走上主席台，开始了我人生的一次重要表演，那次表演，我发挥得出奇的好。
演出完毕，我深深地感受到：任何人都有许多优点，只不过有一些我们没有发现罢了，我们需要像老师一样的慧眼，需要老师给我们创造机会，我们还要认真把握机会。经过那不寻常的一天，我开始认识自己，并且，有了巨大的转变。经过那不寻常的一天，我越来越多地锻炼能力、表现自己，充分向大家展示我的风采。经过那不寻常的一天，在大队活动上经常能看到我活跃的身影，很多比赛我也积极参与，我相信我是最棒的，因此，我在参加的那些比赛中都获了奖。现在，我升入中学，我要在这个人才济济的学校中成为佼佼者，还需要不断的拼搏与努力，我相信，我能行！
因为五年级那不平常的一天，我改变了，我拥有了崇高的理想，拥有了必胜的信念，拥有了不屈的精神！我永远不会忘记那一天——让我的生命更加丰富的一天，让我的一生不同凡响的那一天！
希望您满意！
长大后，我就应该坚强起来，不再哭泣，这是我的心愿。但是，那一天，那一刻，我哭了，而且哭得泪流满面。
那一天，天气是阴天，天空一片白色，略带一丝灰暗。体育课到了，邹敏换好了课，和我们班的篮球队员以及拉拉队员一起，准备与六（5）班大战一场。谁知，到了篮球场，张老师竟不同意，把我们全体带回了教室，狠狠地批评了邹敏并告诉我们不能随意调课。正当一切就要结束时，突然，意想不到的事情发生了：只见郑伟等人齐刷刷地站了起来，向张老师说：“是我们要求调课的，与邹敏没关系，您要惩罚就惩罚我们吧！”张老师半带微笑地说：“你们挺讲义气的嘛！上来啊，一人挨十板子就下去！”郑伟他们相继走上讲台……随着“啪！啪！”地声音不断响起，一个个人的手都略带红肿。邹敏再也忍不住了，大声地哭着说：“是我的错，和他们没关系！”但这已经无济于事了。
那一刻，我哭了，哭的泪流满面。这就是情谊吗？大家和邹敏一起学习生活了三年多，竟会为了她不受老师的批评，挺身而出，做她的“挡箭牌”！这是一种什么样的情谊？
渐渐地，教室里的抽泣声越来越大，最后，全班同学几乎一起哭起来了，有同学甚至砸起了板凳、撕起了“榜上有名”……就在此时，王放大声说：“现在不讲情谊什么时候讲？也许在一起不到一年了！”……下课铃响了，大家一起拥向了邹敏……．
那一刻，我哭了，邹敏哭了，同学们都哭了，哭得泪流满面，哭得心甘情愿！
第二个
5月12日！！那几天新闻、报刊、网页……铺天盖地的报道、图片、文章，到处都是“祭奠”！那些断肢残垣、血淋淋的场面又被翻了出来；那些痛失亲人的悲痛欲绝的悲伤又被挖了出来；那些本已逐渐痊愈的伤口又被撕裂的隐隐作痛……难道祭奠就是要把那些伤那些痛一点一点地揪出来，让家人、让我们周身战栗、泪流满面、悲痛不已？？
那几天，只要听到这样的声音，我就会汗毛直竖，大脑嗡嗡作响，眼泪止不住的一次次地滑落。早在一周前领导就曾经提醒我5.12要来了，我们是不是要搞个什么活动？~！于是我浏览网页、收看新闻……可是我总是有一种揭伤疤的感觉，真的不好！非常的不好！每一篇文章、每一幅画面都让我悲伤、同情、反思……可是这些画面会给孩子们带来什么样的感受呢？他们晚上会不会做噩梦？毕竟3~6岁的孩子们还没有那么高的思想境界啊！就连我自己都控制不了自己的情绪，那怎么要求孩子们从这些逝去的事件里获得经验教训呢！还是算了吧，孩子们的世界是美好的！他们已经从这几日铺天盖地的报道中看到了、听到了！
一个人流泪就好！逝者已矣，生者自勉！ 第3个 在人的一生当中，有欢笑，有痛苦，也有让人永远难忘的事，那就是感动人类的最真切的感情。曾经有一件事，深深地触动了我的心，那一刻，我被感动了。
那年冬天，天气很冷，但这丝毫挡不住我们如火的热情，我在楼下和一群同学打篮球打得热火朝天，我左冲右突，使出“乾坤大挪移”东躲西闪，正准备三步上篮，谁知脚一蹬一用力，“嗤”的一声，脚丫子从鞋里露出了头。我赶紧跑上楼，把这件事原原本本地告诉了妈妈。妈妈也没有多说什么，给了我十元钱，让我去补一下。我拿了钱，下了楼，穿过马路，来到一位老鞋匠的面前。
鞋匠是一位老爷爷，长得高高瘦瘦的，两鬓斑白，脸上满是皱纹，一副饱经风霜的样子。他看见我过来，微笑着说：“小朋友，补鞋呀!”我不好意思的点了点头。他拿来一张小椅子说：“来，脱下来吧!”，我坐下来，脱下鞋，老爷爷伸出粗糙的大手接过去，看了看，用针线缝起来，鞋底很硬，老爷爷使劲扎也很难扎透，好不容易缝好了，把鞋放在鞋托上，又用胶涂上，最后用一把小巧的橡胶块在上面磨了磨，我的鞋又重放光彩。“来，小朋友，穿上试试。”我急忙穿上站起来。“可以了，谢谢您!对了多少钱?”
老爷爷笑了笑，摆了摆手，说：“小孩子又不挣钱，这钱我不要，再说我就是来帮帮忙，我老了，什么活都干不了，也不能在家吃闲饭，干点轻活就算是给社会做点贡献。”听了老爷爷的话，我呆住了，再仔细看看老人：饱经风霜的脸上满是深深的皱纹，一双又黑又粗的大手，身上穿着一件有些掉色的绿色军大衣，寒风中正用慈爱的目光看着我。我的眼眶湿润了。
早就听人说，这位老爷爷补鞋从来不要钱的，可是，天气这么冷，鞋底那么硬，缝起来很吃力，多不容易呀!我不由分说，丢下一张5元的钱，转身就跑过马路，身后传来老爷爷的声音“别跑，给你钱……这孩子，小心点，看点车……。”我的眼泪不听话的掉了下来，他是谁，他只是一个和我素不相识的人。然而，他却胜似亲人。
虽然这件事已经过去了很久，但是，我却久久不能忘怀，不能忘怀老人善良，慈祥的目光，更不能忘怀他为社会做一份贡献的精神。
记得采纳！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！谢谢(*^__^*)
