感悟网 导航

求一些字谜:戴价购墨抹蔼批翘驱蝇惭愧拱 适合二年级小朋友猜的

作者&投稿:殷皆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求一些字谜:戴价购墨抹蔼批翘驱蝇惭愧拱 适合二年级小朋友猜的~

画家和牧童

1、本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见。——面条

2、小伞一把把,长在大树下,下雨不能打,做菜顶呱呱。——蘑菇

3、远看像座山,近看不是山,上边水直流,下边有人走。——伞

4、一只船儿怪,开得特别快,不在水中行,飞在地球外。——宇宙飞船

5、竖起一扇窗,横倒一张床,下面睡五个,上面睡一双。——算盘

6、小小红坛子,装满红饺子,吃了红饺子,吐出白珠子。——橘子

······

1. 广场上有树林。 (麻)

2. 正生病了。 (症)

3. 二女儿。 (姿)

4. 记者围丝巾。 (绪)

5. 美术逃跑了。 (述)

6. 厂里有一万个有力气的人。(励)

7. 垂直的金属。 (锤)

8. 作者在土堆旁。 (堵)

9. 草下藏着两个动物。 (获)

10. 又坐土上。 (圣)

11. 黑狗。 (默)

12. 唐朝的大米。 (糖)

13. 疯狂的跑。 (逛)

14. 两个人。 (仁)

1. 山下有一个工厂,工厂里有两堆土 (崖)

2. 鱼在水里游。 (渔)

3. 木头在西边。 (栖)

4. 这辆车非常好。 (辈)

5. 水边站着个姓张的。 (涨)

6. 手上当了。 (挡)

7. 一个妇女背上背着米,左手拿着线。(缕)

8. 舌头被刀子刮破了。 (刮)

9. 共有多少米? (粪)

10. 儿子吃西瓜。 (孤)

11. 米用斗量。 (料)


1. 需要好心情。 (懦)
2. 说得倍辛苦。 (辩)

3. 树旁种萝卜。 (朴)

4. 折磨完人逃跑了。 (逝)

一个妇女背上背着米,左手拿着线。(缕)

舌头被刀子刮破了。 (刮)

共有多少米? (粪)

儿子吃西瓜。 (孤)

米用斗量。 (料)

需要好心情。 (懦)
说得倍辛苦。 (辩)

树旁种萝卜。 (朴)
折磨完人逃跑了。 (逝)

这个好啦,可以教宝宝学遍旁,挺形象挺生动的!

一点一横长,口字顶着梁,大口张开嘴,小口往里藏(高)

1 一人一点(两个汉字)太 犬
2一人两点(一个汉字)头
3九点(一个汉字)丸
4十八点(一个汉字)术

画家和牧童

《戴、价、购、墨、抹、蔼、批、翘、驱、蝇、渐、愧、拱各加一笔_百度知...》
答:抹布、涂抹 和蔼、蔼然 批评、批示 希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢。

《求一些字谜:戴价购墨抹蔼批翘驱蝇惭愧拱 适合二年级小朋友猜的_百度知...》
答:1. 广场上有树林。 (麻)2. 正生病了。 (症)3. 二女儿。 (姿)4. 记者围丝巾。 (绪)5. 美术逃跑了。 (述)6. 厂里有一万个有力气的人。(励)7. 垂直的金属。 (锤)8. 作者在土堆旁。 (堵)9. 草下藏着两个动物...

《价、购、墨、抹、蔼、批组词》
答:购物、购买 水墨、墨色 抹布、涂抹 和蔼、蔼然 批示、批准 希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢。

《戴字、价字、购字、墨字、抹字、蔼字、批字.组词》
答:佩戴、爱戴 价格、估价 购买、选购 墨笔、水墨 抹布、涂抹 和蔼、蔼然 批评、批示 希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢。

《《画家和牧童》优秀教案设计教学反思》
答:(重点正音:嵩幅抹蝇)指名读 (2)去拼音的词语。自由读——齐读 戴嵩价钱购买浓墨涂抹轻笔细描和蔼批评驱赶牛蝇惭愧拱手夸赞赞扬斗牛图沉思片刻绝妙之作翘起来 随机点拨: A、找出三对 反义词 :浓墨涂抹——轻笔细描批评——夸赞批评——赞扬 B、做动作理解:拱手翘起来沉思 C、斗:dǒu 北斗星人不可貌相,海水...

《小学二年级下学期语文生字表》
答:21、戴价购墨抹蔼批翘驱蝇惭愧拱22、滑玻璃碎攒封歉箱顿23、既嗓拎桶晃甸24、具柜芒售货药品兵咱抢裕语文园地六 茄菇炖烤扒扛拣跺25、玲详幅奖催叭脏筋26、莫斯附派谈讶27、寓焦喘截守窜撞桩此锄 28、烘卧剩裂欺负讨厌孤笆讥苇僵亏语文园地七 灶铝锅漏勺铲壶汤碟29、撒玉仰傻距组楚衡汉30、迪...

《小学二年级下册语文生字》
答:咖 啡 踩 端 蘸 寿 40、幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 伟 犹 焕 府 绚 繁 扮 宫 语文园地二、义 占 勾 库 粮 唐 荒 爪 付 41、质 勘 岩 册 厚 印 痕 刨 煤 宝 42、针 忠 盏 稠 43、戴 价 购 墨蠢芦笑 抹 蔼 批 翘 驱 蝇 惭 愧 拱 44、滑 玻 璃 ...

《二年级语文《画家和牧童》教案》
答:④重点指导容易写错和不容易写好的字(提示:“商”的同字框里不是“古”;“抹”右边上横长,下横短;“批”右边的两个“匕”,大小不同。范写“钱”“购”二字)⑤学生书写。(注意写字姿势,老师随机指导,组织评议)展示、交流课外收集的资料 ①小组内介绍自己收集的资料。②派代表在班内...

   

返回顶部
本页内容来自于网友发表,若有相关事宜请照下面的电邮联系
感悟网