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作为一名高三学生如何克服懒惰

作者&投稿:悟健 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1、认识到学习的重要性,列出学习可能给你带来的好处,不学习有哪些危害。然后给自己制定一个合适的目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。2、掌握高效的学习方法,在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力,通过训练,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。3、做学习的主人,体会学习的快乐。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。懂视网【kaojiazhao.COM】

《作为一名高三学生如何克服懒惰》
答:3、做学习的主人,体会学习的快乐。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。

《我是一名高三学生,正至寒假,每天早晨都不能按时起床。使自己心急,白天...》
答:锻炼意志。一个人如果没有与困难作斗争的顽强精神没有坚强的意志,就必然会为惰性找到借口。要经常检查自己,督促自己,克服自身的惰性、动摇性,养成不畏艰险,不向困难低头的坚韧性格。要以彻底的自觉性严格要求自己。只有那些真正懂得人生的价值和意义,把生活看做是一种责任、一种使命、一种创造的人...

《怎样才能克服自己的惰性?》
答:第一、树立一个目标。树立目标是克服惰性的最直接的方式了,强迫自己去完成它。不过不要在设立的时候不能太高,要做到努一把力就能完成。如果目标设得太高,无论如何也完不成的话,那根本没有什么意义,还有可能直接放弃,而目标设的太低了,轻而易举,也无法克服惰性。第二、找一个朋友来监督。如...

《上高三了本人比较懒 眼高手低 想发奋了怎么改》
答:如果不想让自己有眼高手低的表现,就可以通过以下七个方面去训练自己如何从低处做起: 1.承担全部责任 2.生活有目标 3.制订行动计划 4.愿付出代价 5.不断自我鞭策 6.绝不半途而废 7.发挥自身优势 克服眼高手低的毛病,目的在于让我们在职场上更清醒,知道自己不能做什么,与知道自己...

《离高考只有一百零几天了,感觉好疲倦,要怎么样战胜惰性拼命学习呢...》
答:1、扔掉手机 到了高三,切忌常扣手机,手机容易使人浮躁。要想把心静下来,就必需离手机远一点。2、从概念抓起 概念是理科学习的基础,如果能够把基础概念掌握清楚,学习会有很大的提高。3、多与他人交流 如果在学习过程中很苦恼,可以多找人倾诉,多与人交流,如果确实在生活中难以找到机会与人倾诉,...

《我文科准高三!!太懒了,三天两头老是这样,懒惰的根已经长成大树,想拔...》
答:1、文科准高三,如果太懒了,三天两头老是这样,懒惰的根已经长成大树,想拔的确好难!学也不是,不学也不是,的确很痛苦,特别是道理都懂,就是太懒。2、没有什么简单有效的办法。解铃还须系铃人。只能靠自己去克服,但自己能够意识到就还有希望。关键要提升自己的意志力。3、建议确立一个自己...

《怎么改掉懒惰的毛病》
答:五是缺乏自律,找人监督;六是尝试换个生活环境或打破原有的生活规律;七是重新评估和重新组织日常活动;八是给事情设定一个期限,告诉自己下次什么时候完成任务;九是思考任务的含义,会激活内心的负罪感。觉得在某种程度上剥夺了自己通过懒惰来提高自己的机会。希望有必要的动力来推动事情的发展;十是改掉...

《高中生懒惰做事拖拉怎么办》
答:第一、按时完成目标 学会自律,是每个高中生应该具备的,高中课程安排紧凑,时间紧张,若还像以前初中时那样拖拖拉拉,没有清晰的目标和计划,想着随便糊弄糊弄学习,这样的做法只会害了学生。很多同学没有制定计划的习惯,所以,家长要引导孩子清楚自己的学习任务,制定适合自己的学习目标。计划一定要切合...

《...但我有个问题 怎样克服惰性,合理安排学习时间 ?》
答:惰性的主要表现就是做事拖拖拉拉,爱找借口,虚度时光而碌碌无为。而人的计划、理想、抱负就在这拖拉与借口中变成了泡影。一个人一量贪图安逸,并积习成性,就会给生活学习和工作带来巨大的负面影响。作为高三学生,处在人生发展的关键时刻,如果发现自己身上有惰性,那么请下决心,努力去克服,否则一事...

《如何应对高三的懒惰?》
答:可以找一个同学一直监督自己,或者是给自己定一个目标,完不成就对自己进行特殊的惩罚,最好的办法就是玩够了然后学习

   

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