一道小学奥数应用题~~请只用一个未知数~~3Q~ 小学五年级数学应用题，最好只用一个未知数（要解题过程）

小学五年级数学应用题 求解，最好只用一个未知数。~

都用了24s回到原地
说明相遇后，甲跑了相遇前乙跑的路程，乙跑了相遇前甲跑的路程
所以相遇后乙的速度=相遇前甲的速度，相遇后甲的速度=相遇前乙的速度
所以设原来甲的速度为X米/分钟，则乙原来为X+2米/分钟
400÷（X+X+2)=24
200÷（X+1)=24
X+1=200/24
X=22/3
答：甲原来的的速度为3分之22米每分钟。

哥哥与弟弟实际速度比=100：95=20：19
假设后来同时到达终点，则速度比=（100+5）：100=21：20＜20：19
所以假设的哥哥的速度比实际慢了
所以哥哥将获胜。


或者，哥哥到终点时，弟弟跑了（100+5）÷20×19=99.75米＜100米
所以哥哥先到终点，哥哥获胜


不明白，请追问。

设四年级小朋友有x人
则买红帽子花费1.5x元，
则五年级小朋友人数为1.5x/2=0.75x，六年级小朋友人数为1.5x/3=0.5x
总人数x+0.75x+0.5x=225
x=100

希望可以对你有所帮助。
解：设四年级的小朋友有x人，那么六年级的小朋友有x/2 人，五年级的小朋友有（225-x-x/2)人，则： 1.5x=2*(225-x-x/2)
1.5x=450-3x
4.5x=450
x=100
即四年级的小朋友有100人
设：每个年级买帽子用去X元。
解：X/1.5+x/2+x/3=225
6x/9+4.5x/9+3x/9=225(通分之后)
13.5x/9=225
13.5x=2050
x=150

四年级人数：150/1.5=100(人)《总价/单价=数量》
同理，五年级：150/2=75(人)
六年级：150/3=50(人)
答：四年级小朋友有100人。
注：/可以写作除号，或者分号哈，最好是分号，因为计算时用的是分数的计算方法。
希望对你有帮助，别忘了给分哦，(*^__^*) 嘻嘻

解：设四年级的小朋友有x人，那么六年级的小朋友有x/2 人，五年级的小朋友有（225-x-x/2)人，则： 1.5x=2*(225-x-x/2)
1.5x=450-3x
4.5x=450
x=100
即四年级的小朋友有100人 。

设四年级小朋友有x人
则买红帽子花费1.5x元，
则五年级小朋友人数为1.5x/2=0.75x，六年级小朋友人数为1.5x/3=0.5x
总人数x+0.75x+0.5x=225
x=100

希望可以对你有所帮助。

四：五：六=(1/1.5):(1/2):(1/3)=4:3:2
四年级=225*(4/9)=100

设四年级的小朋友有X人
六年级的小朋友有1.5X÷3=1/2X人
五年级的小朋友有1.5X÷2=3/4X人
X+1/2X+3/4X=225
X=100

设：每个年级买帽子用去X元。
解：X/1.5+x/2+x/3=225
6x/9+4.5x/9+3x/9=225(通分之后)
13.5x/9=225
13.5x=2050
x=150

四年级人数：150/1.5=100(人)《总价/单价=数量》
同理，五年级：150/2=75(人)
六年级：150/3=50(人)
答：四年级小朋友有100人。
注：/可以写作除号，或者分号哈，最好是分号，因为计算时用的是分数的计算方法。
希望对你有帮助，别忘了给分哦，(*^__^*) 嘻嘻

《一道小学奥数应用题~~请只用一个未知数~~3Q~》
答：总人数x+0.75x+0.5x=225 x=100 希望可以对你有所帮助。解：设四年级的小朋友有x人，那么六年级的小朋友有x/2 人，五年级的小朋友有（225-x-x/2)人，则： 1.5x=2*(225-x-x/2)1.5x=450-3x 4.5x=450 x=100 即四年级的小朋友有100人 设：每个年级买帽子用去X元。解：X/1.5...

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