我是高三的学生，然后因为一些因素回家了，然后学校不让我回去学校学习，在家我又学不下，我该怎么办？~
这种情况。就要分清责任。
你必须说清楚。是因为什么回家了。
第二。你回家的时候是否和学校办了手续是否通过了学校同意？
你回家多长时间？这一部分需要你个人说清楚。
学校不收留你。他要说清楚是根据。教育法的哪一条规定。
所以说，别人不好回答你的问题。是因为不了解情况。
把情况说清楚了。别人才能给你准确的答案。
1、自我暗示法
自我暗示能够激发内在心理潜力，调动心理活动积极性，有助于注意力的集中，克服注意力涣散的现象。
如学习时用自言自语的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”;也可以找几张小卡片，在上面分别写上：“专心听讲”、“不要走神儿”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等句子，然后把它们放到你平时容易看见的地方，如铅笔盒里，或贴在你家书桌前的墙上，或夹在课本里。
这样，无论你上课听讲还是回家写作业，只要一看到它们，就会提醒自己：“别走神儿呀！”
2、情境想象法
无论多么爱走神儿的学生，当参加重要的考试或竞赛时，他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。
因此，建议每次做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛，要在规定的时间内做完，提高单位时间内的效率，这样可以使自己真正紧张起来，注意力就自然集中了。
正如著名数学家杨乐所说：“平时做作业像考试一样认真，考试时就能像做作业一样轻松。”
3、培养间接兴趣
间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用，学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。
间接兴趣的培养，一要树立目标，明确努力方向或奋斗目标，比如是某所大学、某座城市、某个学科；二要激发好奇心和求知欲，对所学知识保持浓厚的探求欲望；三要为自己找到适宜的学习动机，比如让家人过得更好，比如接近自己喜欢的人和物，这些都有助于克服注意力走神。
4、记录法
给自己准备一个小本子，专门用来记录走神儿的内容。比如，今天数学课中你想昨天的足球赛来着，那么就要在本子上做记录：“数学课——足球赛——约一分钟半”……这样记录几天以后，你从头至尾认真看一遍，你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊，浪费了多么宝贵的时光。
渐渐地，你会对走神儿越来越厌恶，记录本上的内容也会随之越来越少。相信要不了多久，你的本子上就会出现这样一句话：“我今天学习的一直很专心，没有分神。”
5、自我奖惩法
在你每次写作业或复习功课之前，先给自己定一个时间表，从几点几分到几点几分要完成什么内容，越具体越好。
在此建议，如果在规定时间完成了学习计划，并且始终是专心致志的，那么就可以奖励一下自己：看会电视或听一下音乐；相反，如果由于分神而使计划落空，那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事，如干杂活或跑楼梯等。
这样长此以往，你就会为得到奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。
该出手时要出手，该低头时要低头。临近大考，所有人的神经都绷得紧紧的。现在不是治气的时候，僵持下去自己的损失会比较严重。冷静一下，然后给老师打个电话；注意方法和语气，缓和一下气氛。
可以的话，还是好好跟你老师说说。。高考很关键的。。。别因为一时之气耽误自己的前途。。
以大局为重
《我是高三学生,再有一百天就要高考了,但在做题时常常出现分心,无法控制...》
答：3、培养间接兴趣 间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用，学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养，一要树立目标，明确努力方向或奋斗目标，比如是某所大学、某座城市、某个学科；二要激发好奇心和求知欲，对所学知识保持浓厚的探求欲望；三要为自己找到适宜的学习动机，比如让家人过...
《我是 高三的 学生.还有100天就要高考了,老师让我写个誓词来 激励一下同...》
答：我用青春的名义宣誓 三十天之后，让梦想焕发灿烂的光芒！我曾用智慧培育理想 我曾用汗水浇灌希望 我曾踏过书山坎坷 我曾渡过学海茫茫 我没有失败的理由 我走过的每一步，都是成功的保障！选择了大海，就去乘风破浪 选择了蓝天，就去展翅翱翔 我发誓 不负父母的期盼 不负恩师的厚望 我承诺 不作懦弱的退...
《我是一名高三的学生,还有一百多天就要高考了,压力好大,开始厌学不想读...》
答：不读书按照现在的局势，除非你很有能力，敢出去闯，要不然就是一辈子没出息了，没办法，大学文凭是个门槛。
《我是一名高三学生 高中没好好学习 还剩一百天就高考了 我开始发奋 没...》
答：物理 你这种情况的 学物理有点困难了 所以就是多做点题吧 大体上方法都是 总结+做题 总结多花点时间 不是让你写本子上多少 而是你脑袋里想了多少 然后对应的做题 就这样。我能想到的就这么点了 其实 心态是你成功的关键 没有好的心态 不可能成功 我也是过来人 你那个年龄...
《我是高三的学生,再过一百天就高考了,但是寒假的时候拿了很多书回来却...》
答：你在流失的时间中做了什么，回过头来看哪流失的时间就怕什么都没做。寸金难买寸光阴。时间要规划好，把所有该做的事都做好，心情不好去散心去玩玩。安安心心的努力学习。时间是挤出来的，你要有钉子精神去和时间去赛跑。完成你有意义有价值的事，别到头来竹篮打水一场空，什么都没得到。
《我是高三学生,还有一百天就要高考了。想吃点保健品补补 提高记忆力和思...》
答：提高记忆力的食物主要有：核桃杏仁，牛奶、花生，胡萝卜，豆类等 水果类多吃桔子和香蕉，肉食类多吃猪脑和鸡，蔬菜类多吃菠菜胡萝卜具有健脑益智作用。胡萝卜含有大量以维生素A有小人参之美誉，为健脑佳品。增强记忆的几种方法：1．注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层...
《我是一个成绩在下游的高三学生,一百天后就高考了,在这最后时刻确茫然了...》
答：其实现在最要紧的是保持平静的心态，从现在开始告诉自己静下来，如果现在就乱了方寸，就意味着你在今后的90多天里就不能全身心的投入到学习里，抱着最后一搏的心态应付眼前的一切。ok！这是你要做的第一步。（2）一定要对自己的学习有一个全面透彻的分析，不要怕解剖自己的学习情况，要实事求是，...
《我现在是一名高三学生,现在距离高考还有一百天左右,但是我感觉遇到了瓶...》
答：其次，树立并不断强化自信，相信你能做得更好，这是你不断进步的心理基础。其次，这学期开学后，很快就进入二轮专项复习，包括题型专项和知识专项，这是你成绩提升的关键时机。主要结合老师的复习引导，熟悉专项分类知识，掌握知识之间的内在联系和融会贯通。同时，结合自身多次考试实际，在知识上查漏补缺...
《高三学生一枚,还有一百天高考了,学校质量不好,想要去别的学校上课,而所...》
答：其实你应该静下心来好好找找还有哪里不太会的，查缺补漏，而不是换学校。即使你想去的学校再好也有考试不及格的学生，你现在所在的学校不好也有考得很好的学生。老师的教学能力是一部分，更多的还是在自己的身上。清华北大学习再好，照样有学习不好的学生。所以现在更是考验心态的时期，希望你能放松...
《我是一名高三文科生,还有一百天高考,数学平时才考50分,怎么提高》
答：楼主好，你说离高考还有100天，就你目前的分数来看，我们是不可能突飞猛进到优秀学生的，那么就要认清自己的定位，至少要及格，因此非常时期就得用非常手段。高考数学题目其实是分了难度系数的，一部分是基础题，一部分是中等题（就是在在基础题上又绕了一个弯的题），还有一部分就是难题（包括我们平时...
