职场新人应该如何进行职业定位
作者&投稿：在英 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
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在探讨大学生的职业规划之前，我想先介绍一个现代管理学的基本原则——“PDCA”循环。它包括策划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）和行动（Action）四个阶段。这个循环可以看作是一个持续改进的过程。参考图1：
一、策划（Plan）阶段是职业规划的制定过程，通常包括以下六个步骤：
1. 自我评估：全面了解自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等，为职业规划提供基础。
2. 确立目标：设定短期、中期、长期和人生目标，确保目标既有现实性又有前瞻性。
3. 环境评估：分析对自己职业发展有影响的环境因素，包括专业和行业的发展趋势。
4. 职业定位：根据个人潜能和主客观条件，为职业目标做出最佳匹配。
5. 实施策略：制定实现职业生涯目标的行动方案。
6. 行动：按照职业生涯规划实施策略，落实到每个阶段的具体行动中。
二、实施（Do）阶段要求我们立即行动，将职业规划方案付诸实践，并不断总结分析。
三、检查（Check）阶段需要对实施结果进行评估，通过尝试和总结来确保规划的有效性。
四、行动（Action）阶段是在检查中发现问题后，立即采取措施解决，并重新进行策划（Plan）。
很多学生问我，职业规划是否有用？我认为，职业规划非常有价值。制定规划的过程能帮助你更好地了解自己、专业和就业市场，这对未来的职业选择和职业发展都是极其有益的。
最后，我想强调，职业规划应紧密结合个人实际情况，既不应过于限制自己，也不应追求不切实际的目标。
一、策划（Plan）阶段是职业规划的制定过程，通常包括以下六个步骤：
1. 自我评估：全面了解自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等，为职业规划提供基础。
2. 确立目标：设定短期、中期、长期和人生目标，确保目标既有现实性又有前瞻性。
3. 环境评估：分析对自己职业发展有影响的环境因素，包括专业和行业的发展趋势。
4. 职业定位：根据个人潜能和主客观条件，为职业目标做出最佳匹配。
5. 实施策略：制定实现职业生涯目标的行动方案。
6. 行动：按照职业生涯规划实施策略，落实到每个阶段的具体行动中。
二、实施（Do）阶段要求我们立即行动，将职业规划方案付诸实践，并不断总结分析。
三、检查（Check）阶段需要对实施结果进行评估，通过尝试和总结来确保规划的有效性。
四、行动（Action）阶段是在检查中发现问题后，立即采取措施解决，并重新进行策划（Plan）。
很多学生问我，职业规划是否有用？我认为，职业规划非常有价值。制定规划的过程能帮助你更好地了解自己、专业和就业市场，这对未来的职业选择和职业发展都是极其有益的。
最后，我想强调，职业规划应紧密结合个人实际情况，既不应过于限制自己，也不应追求不切实际的目标。
