孩子没动力、不想学习，老师怎么才能帮助学生摆脱懒惰懈怠的状态？ 没动力、不想学习，老师怎么才能帮助学生摆脱懒惰懈怠的状态？
老师要想帮助学生摆脱懒惰懈怠的状态，就要改善教学方式，可以开展趣味教学，也要采取激励制度，让孩子从学习中找到乐趣，这样就可以让学生慢慢摆脱懒惰懈怠的状态了。
作为学习而言，不读书、学习动力不足是个普遍现象，最主要的原因是孩子们现在都是“被读书”，从出生以后上幼儿园、小学、中学甚至大学，都是被安排的，被要求的，学习的规律是：凡是被动的学习，均普遍缺少动力。那么如何解决这个问题呢？可以从课程的趣味性入手。我个人的教育风格一向都是再愉快、轻松，充满趣味中获得知识，所以同学们和家长都愿意跟着我学习，整个讲座和课堂都是在笑声中度过，比如说学古诗，用都是比赛模式，用的是表演模式，孩子们学起来不仅有乐趣，记忆的也非常好。所以班主任应当重视课程的趣味性，和各科老师沟通，设计有意思的课时。
要加强理想和信仰、品德和思想教育工作。这个工作目前在“分数为王”的教育体系里是个短板，而大量的实事说明，凡是可以“为中华之崛起而读书”的孩子，必然充满无尽的内在学习动力，我个人曾经参加自学考试10年，考了行政管理、思想政治教育、新闻学三个专业，正是因为有“为国家富强、民族复兴、人民幸福和社会进步”而奋斗终身的信念，所以坚持做公益事业17年，学习从未停止。 因此，我个人以为理想和爱国、品德教育，是重中之重。
为孩子们定个小目标，然后一点点实现，培养学习的信心。其实很多孩子不愿意学习，是因为觉得学习太难，跟不上，考试落后，久而久之便没有了动力，我们029公益志愿者去山区助学，发现凡是学习成绩好的同学，都很乐观，并且自信，所以帮助没有动力的同学们树立起短期可实现的目标，用“目标自信法”一步步引导，最终必定解决动力的问题。
帮孩子摆脱懒散心理方法一：让孩子有单独意识
让孩子自身的事儿自己做，例如：平时自身的餐具能够自已洗，帮助扔垃圾，打扫卫生，自身洗床单，让孩子从琐事下手。再做这种事的情况下他会从这当中感受到进行自身事儿开心。
帮孩子摆脱懒散心理方法一：对孩子谆谆教导
为了更好地可以让孩子丢掉懒散的不良习惯，培养勤劳的良好的习惯，父母何不试一下选用谆谆教导的方法，对孩子谆谆教导便是简单化地去正确引导孩子学习培训。要了解，孩子的延展性是极强的，只需父母的方法用完成了，那麼孩子终究会发生改变的。
帮孩子摆脱懒散心理方法一：制订学习规划
全部每科工作都严苛按教师要求的时间保证质量的进行，逐渐培养不进行工作晚上不睡觉的习惯性，改正“明日复明旧”的观念。作为低学段的中小学生，不能确保8个小时左右的睡眠质量，假如如期完成要求的工作，父母应陪孩子做一些交流的练习手机游戏，让孩子在开心的情绪中进到理想，留意：休息不好是孩子授课专注力不密集的克星！
帮孩子摆脱懒散心理方法一：塑造孩子的心怀感恩意识
一旦孩子的心怀感恩意识及时。父母平常工作中的艰辛，她们实际上都看在眼中。许多 家务活及其小事儿她们便会积极帮助做，人基本都是感官小动物。有时孩子不做，只不过是是由于意识不及时，或是没有动手能力的机遇。或是要想动手能力可是父母不许，一次2次孩子就不愿意干了。
帮孩子摆脱懒散心理方法一：找寻楷模
找一个学习培训努力，办事勤快的同学们作为自身的楷模，并请学生们多多的协助，请教导主任相互配合评分以监管自身在学校，在家里的体现呈一致性。
帮孩子摆脱懒散心理方法一：给孩子设定目标奖赏
要是没有奖赏孩子难以明白自已的取得成功，因此时间久了，孩子对自身的计划就清晰了。父母适度渐渐地放开手，让孩子自身控制自己，坚持不懈一段时间，孩子的时间管理工作能力不可能差。
老师想要帮孩子摆脱这种懒惰的状态，就需要多去鼓励孩子，然后也需要督促着孩子去进步，告诉孩子进步了之后会有什么好处，孩子慢慢的就会努力学习了
一定要鼓励孩子，要帮助孩子找到高效的学习方法，学习策略，要督促孩子，学习过程中要注意劳逸结合。
老师应该先从比较简单的课程入手，这样才能提升孩子的学习动力，让孩子认为学习是一件轻松的事情。
