孩子故意激怒家长求关注，父母了解孩子真正需求，怎样疏导内心情绪？
孩子故意激怒家长求关注，父母了解孩子真正需求，怎样疏导内心情绪？
快乐、愤怒、悲伤和快乐是每个孩子内心情感的主要表现，但幼儿总是很难控制自己的情绪。因此，他们的悲伤.烦恼.抑郁等负面情绪会挂在脸上。当他们遇到不愉快的事情时，他们会把它们放在脸上“我不开心”写在脸上。对于孩子的这些低落情绪也要引起重视。
为什么孩子会情绪低落？
1、语言表达能力较弱
生活中，有些孩子前一秒还在笑，下一秒突然情绪低落，大哭大闹。父母也对此感到困惑。其实这主要是因为孩子“语言”掌握不够。他们不能把内心的想法放在心里.需求，表达，只能通过“哭闹”等待低落的情绪来表达自己的不满。
2、家长教育方法不正确
孩子的性格不仅取决于先天遗传，还取决于父母的教育.培养。孩子出生后，父母不能以孩子为基础“先天性格”，进行合理的教育，但根据自己的主观意识来教育孩子。然后，很容易刺激孩子的内在反向规模，让孩子的性格变得越来越悲观.易怒。正如我刚才所说，后天的教育也很重要。如果在日常生活中，父母经常在孩子面前悲观.沮丧.悲伤、感情和其他低落的情绪。这无疑是为孩子们树立一个消极的榜样。随着时间的推移，父母的各种消极情绪都会对他们的孩子产生微妙的影响。因此，孩子们经常释放他们的抑郁情绪。
3、主观意识
随着孩子年龄的增长，也有孩子的自我主观意识。如果父母不能在这个过程中给孩子一个很好的指导.教育，总是一味的宠溺.保护孩子。随着时间的推移，孩子们会被宠坏和傲慢。他们总是喜欢从自己的主观感受出发，希望别人在每件事上都服从自己。如果他们不这样做，他们会释放他们的抑郁情绪。
不懂得管理抑郁症对孩子的影响
第一、影响人格发展
孩子的性格从小就慢慢形成。在成长的过程中，孩子的性格会根据童年的基础慢慢变得牢固或有一些细微的变化。如果孩子从小就情绪低落，这种情绪管理不好，孩子很容易形成悲观的性格，这对孩子未来的生活发展非常不利。
第二、做一些伤害自己和他人的事情
如果孩子们在很小的时候经常因为一点小事而感到沮丧，甚至失去控制。例如，当父母教育他们的孩子时，已经不快乐的孩子在听到父母的批评后会更加悲伤。然后他打了他的父母。孩子们不知道他们的行为是在伤害别人。因此，对于这类儿童，父母必须严格管教他们，不要放纵太多。
父母应该如何应对
第一、认识情绪.表达情绪
自己出现的孩子很多“低落情绪”当你这样做的时候，你不能很好地理解你在做什么。孩子们觉得只要他们这样做，父母就能理解他们内心的情感。父母不应该批评孩子的抑郁情绪.对孩子们大喊大叫和责骂会让孩子们感到非常委屈和沮丧。孩子们也会把他们的想法埋在心里，因为他们害怕父母的指责，不愿意告诉别人。随着时间的推移，它形成了一种抑郁的性格。
父母应该教育孩子了解自己的负面情绪，区分这些情绪是好是坏，正确面对不同的情绪。当孩子情绪低落时，孩子的心是不快乐的。父母应该做的不是责骂，而是理解孩子.尊重孩子们的情绪。同时，告诉孩子们，每个人都会有情绪。当他们不快乐时，没有必要在心理上的情绪。当孩子发泄情绪时，父母也应该及时给孩子一些安慰。
第二、提高表达能力
孩子因为表达不清而情绪低落。哭的时候，父母要用平和的心态。.耐心地引导孩子慢慢表达自己的内心需求。当孩子慢慢做出改变时.有进步的时候。父母也应该及时表扬孩子.当然，这样，孩子们会更加自信，更加努力地改变自己。这种方法可以让孩子慢慢锻炼.提高自己的表达能力，也能让孩子慢慢学会管理自己的情绪。
第三、改变教育方式
我们都说父母对孩子的影响是“终生的”，良好的家庭教育可以事半功倍。但是如果父母经常发脾气.要么抱怨这个，要么抱怨那个，讨厌这个麻烦，讨厌那个不好看。在这样的教育下，我们怎样才能培养出优秀的孩子呢。因此，父母应该改变他们的教育观念，不要总是使用它们“命令”语气和孩子的交流应该以“朋友”身份与孩子平等交流。多从孩子的角度思考，和孩子交朋友.相互了解，才能找到合适的解决方案。
父母要教会孩子认识和了解情绪，让孩子知道有负面情绪不可怕，关键是怎么控制不好的情绪，让自己开心、自信、积极起来。也可以在孩子情绪平静后，提议一起去跳跳绳、打打球、让运动帮孩子调节情绪。
孩子发脾气时家长一定要给孩子足够的时间去发泄情绪，当他冷静后再进行处理。首先需要循序渐进的给孩子讲明道理，让他了解到自己的错误，并且指导如果下次再次出现这样的情况，应该怎样处理更好。
需要多陪伴孩子，让孩子明白自己对他的重视，对他的喜欢，这样才可以避免孩子叛逆。
