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数学学科的教学方法有哪些

作者&投稿:戴便 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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数学学科的教学方法有哪些如下:

1、自主探究式学习法

自主探索是让学生自主学习、自主探索、自主研究的一种课堂教学模式,充分体现了学生的主体地位。在新课程标准实施以来在各学科都应用得较为广泛,且在教学中能更好地激发学生的学习积极性、主动性,让学生自己去探讨新知识的来由并研究其特征,探索其在实际生活中的应用价值。

2、小组讨论学习法

这种模式以学生为主,让学生分组共同协作商量和讨论教师提出的问题,与教师形成一种互动的方式,小组讨论有利于培养学生集体主义思想,课堂上小组讨论有利于在学习数学的过程中分类思想、综合思维能力、理解能力的培养。

3、发现式学习方法

发现式学习方法是继自主探索式学习法、小组讨论学习法之后的又一种以学生为主体的教学模式和方法,通过阅读教材来发现新知识、发现新问题、发现新的解题思路和解题方法、发现数学规律、发现学生容易出问题的地方。


4、演示与表演学习法

演示教学法是数学教学乃至所有学科的教学最基本的、最普遍使用的一种模式。主要是教师演示课堂教学内容和讲述新的知识内容。有的教学内容无需学生去进行探究和发现,如定义、概念和公理等。这些内容我们都是直接讲述或借助教学用具进行演示或说明理论知识的形成。

5、寓教于乐的游戏学习法

新版数学教材安排的内容生动有趣,课题就像一个香饽饽,很诱人的。如有趣的七巧板,日历中的方程,一百万有多大等等。教学内容也变得具有很强的趣味性、游戏性,如台球桌面上的角,变化的鱼。利用游戏既可锻练学生的胆量,调动学生的学习积极性,培养集体主义思想。

6、问题式教学法

问题式教学方法是将需要学习的新知识编排成一个个联系密切的问题,让学生对每一个问题进行思索、讨论、最后作答。学生在讨论过程中同样有相关的问题提出,问题提得越多,对知识掌握越牢固,教师在其中起引导点拨的作用。

7、反馈训练教学法

为了检验学生对于课堂知识的掌握情况,有必要对照所学知识的掌握程度和应用情况进行及时的反馈。反馈训练是课堂教学的重要组成部分,反馈题的设计至关重要,反馈题的设计要适量,难易适度,可以根据不同学生的学习水平层次设计适合每个学生的反馈训练题。



《数学教学方法有哪些?》
答:有7种常用的数学教学方法:1.讲授法是一种教学方法,教师使用口语来描述情境,叙述事实,解释概念,论证原则和澄清规则。2..谈话法又称回答法,是通过教师和学生之间的对话传播和学习知识的方法。其特点是教师指导学生利用现有的经验和知识回答教师提出的问题,获取新知识或巩固和检查所获得的知识。3.讨论...

《数学的教学方法有几种?》
答:数学的教学方法常见的有7种:1.讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。2.谈话法又称回答法,它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识...

《数学学科常用的教学方法》
答:数学学科常用的教学方法如下:1、讲授法讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一中教学方法。2、谈话法谈话法,又称回答法。它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、...

《数学学科的教学方法有哪些》
答:数学学科的教学方法有哪些如下:1、自主探究式学习法 自主探索是让学生自主学习、自主探索、自主研究的一种课堂教学模式,充分体现了学生的主体地位。在新课程标准实施以来在各学科都应用得较为广泛,且在教学中能更好地激发学生的学习积极性、主动性,让学生自己去探讨新知识的来由并研究其特征,探索其在...

《数学有哪些教学方法》
答:数学的教学方法有对应思想法,符号化思想法,类比思想法,转换思想法,分类思想法,数形结合思想法,数学归纳法等。1、对应思想方法。对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法,数学一般是一一对应的直观图表,并以此孕伏函数思想。如直线上的点数轴与表示具体的数是一一对应。2、符号化思想方法...

《数学教学方法都有哪些方法》
答:数学教学方法有如下方法:一、直接教学法 直接教学法是一种传统的教学方法,教师通过讲解、示范和板书等方式,将数学知识传授给学生。这种方法适用于基础知识的教学,可以帮助学生快速掌握概念和公式。但是,直接教学法过于注重知识的传授,忽略了学生的主体地位和自主学习能力的培养。二、探究式教学法 探究式...

《常用的数学教学方法有哪些?简单说明它们各自的优势与不足》
答:谈话法是教师根据学生已有的知识经验,借助启发性问题,通过口头问答的方式,引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法。谈话法的基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。谈话法的优点在于,能够比较充分地激发学生的主动思维,促进学生的独立思考,对于学生智力的发展有积极作用,同时也有助于学生语言...

《数学学科常用的学习方法有哪些》
答:数学学科常用的学习方法有哪些如下:1.讲授法是一种教学方法,教师使用口语来描述情境,叙述事实,解释概念,论证原则和澄清规则。2..谈话法又称回答法,是通过教师和学生之间的对话传播和学习知识的方法。其特点是教师指导学生利用现有的经验和知识回答教师提出的问题,获取新知识或巩固和检查所获得的知识。

《数学教学方法有几种?》
答:一、传统的数学教学方法 传统的数学教学方法,是指在长期的数学教学实践活动中形成的、至今仍行之有效的各种教学方法,其中包括讲解法、谈话法、演示法、讨论法等。 1.讲解法 讲解法是由教师对教学内容进行有系统地讲述的一种教学方法。其特点是以教师为主导,利用口头语言作为传递知识的基本工具,学生是知识信息的接受...

《小学数学教学策略有哪些种类》
答:11、概括法:通过概括来让学生学习知识,适合培养学生总结和概括问题的能力。12、演示法:通过演示来让学生学习知识,适合提高学生的观察能力。小学数学整体教学的本质内涵 整体教学是指基于关联性和整体性原则,遵循学科知识的内在结构,依据学生身心发展的规律和现状,寻求学科知识之间以及学科知识与学习者心理...

   

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