小学生应该培养哪些学习习惯？ 小学生需要培养哪些好的学习习惯呢？
一是课前预习的习惯。课前预习可以让学生在课堂上更自信，也可以让学生在预习中摸索出一些学习的路径，积累一些自学的方法，还可以缩短学困生和优生之间的差距。
二是上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记的习惯。课堂是学生学习的主阵地，课堂高效率是取得好成绩最核心的因素。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有用心听讲的同学，他才会真正走进课堂、走进文本，才会将学习和思考有机结合起来。要不懂就问，并随时记下学习中的收获或疑惑。
三是按时按质完成作业的习惯。作业是学生学习情况的一种检查反馈形式。通过培养这一习惯，让学生养成今日事今日毕的习惯，养成规范书写、独立完成作业的习惯。
四是及时复习的习惯。人的记忆力都有遗忘的特性，而且是先快后慢，我们小学生的记忆特点也是记的快，忘的也快。所以学过的知识如果不及时复习加以巩固，就会很快遗忘。孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”这些都说明及时复习是非常必要的。
五是考试中认真审题、仔细答题、用心检查的习惯。考试是对学生综合学习情况的重要检测手段。小学生往往粗心大意，考试中不看题的现象屡见不鲜。试卷做好后不检查的大有人在。因此，我们必须培养他们良好的考试习惯。
六是课外主动阅读和积累的习惯。学生的书本提供的知识是非常有限的，它远远不能满足学生的需求。这就要求学生从小养成主动阅读和积累的习惯。通过阅读和积累，开拓视野、丰富知识、培养能力。要经常阅读一些科普读物，文学作品，经典古诗文，并且养成摘抄和背诵的习惯，来积累写作材料提高文学素养。
七是努力学习每一个学科，养成不偏科的习惯。语文，数学，英语是基础学科，从小学到大学，都要学习，同时它们也是学习其他学科的工具学科，必须好好学习，科学，品德，体育，音乐美术，计算机等学科也非常重要，这些知识能培养学生的能力，提高我们的素养，同时如果你有其中的某项特殊兴趣，还能为你将来考大学，就业带来特殊的便利。
八是养成合理安排时间的习惯。每天从起床开始到晚上就寝，期间的时间一定要合理分配，早晨人的记忆力好，要尽量多读多背，晚上人的分析力好要尽量多复习，思考，总结并预习明天的课程，下午时可以多写写算算，多动笔。要把学习和参加活动结合起来，要抓紧每一分钟的宝贵时间。做好学习计划。
小学生是学习的初始阶段，培养好学习习惯，为将来打下坚实的基础
习惯是一种巨大的力量，它可以影响人的一生。有好的学习习惯，是一个学生来说是至关重要的，好习惯等于好素质。小学生良好学习习惯的形成，需要学校老师、家长和孩子共同的努力。
一、小学生的好习惯：专心听讲
会听的孩子才能学会学习。在课堂上，小学生要集中注意力，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的讲解和指导，抓住新课的重点和难点，掌握基本的知识，分析新旧知识的联系，对所有的知识要做到知其然还知其所以然；在学习中，小学生要认真听其他同学的发言，能够和大家的观点、意见相比较，进一步了解自己对老师教学内容的掌握情况。
二、小学生的好习惯：审题认真
审查题目是解题的先决条件。小学生养成了认真审题的习惯，即是提升学习成绩的保证，也是培养孩子从小做事细心、耐心的保证。家长可以带着孩子示范读题，然后让孩子边指边读，边读边想，让孩子通过多读，弄懂题目的已知条件和要解答的问题。教会孩子，遇到不懂的问题要做好标记，及时安排时间利用工具书或者询问老师、家长解答。
三、小学生的好习惯：计算严谨
计算是小学生数学数学中最基本的技能，是学好理科的基石。家长要训练孩子严谨、沉着的计算习惯，不管什么样的题目都认真对待。从小就养成认真计算，思维严谨的习惯的孩子，学习的进程一定是非常顺利，也是可以取得巨大成就的人。
四、小学生的好习惯：善于检查，及时改错
任何人在学习的时候，都是难免会犯些错误。犯了错误并不可怕，可怕的是不及时改错。善于检查，及时改错是小学生不可缺少的学习习惯。小学生学习时，一定要把检查和验算当作必备的步骤。学习时，碰到错误，要及时检查，及时改正。发到老师批改的作业，首先要做的就是总结错误的原因，订正好题目，一定要做到有错必改，要求自己做到不再犯类似的错，要求自己简单的错，重复的错不再犯。
五、小学生的好习惯：会观察、爱思考、善表达
会观察、爱思考、善表达的人，才更有机会在未来的社会发挥自己，获取自己在社会上的适当的位置。在我们的学习中，观察、思考是基础，表达是关键。语言是我们思维的表现形式，要正常表达就必须学会思考，只有会观察，才可以顺利获得思考的素材。小学生应该多看、多想、多说。鼓励孩子说说自己，说说他人，说说今天，说说昨天，在说的过程中就把思考能力，总结能力得到锻炼。
养成好习惯，掌握正确的方法，持之以恒地往正确的道路上前进，理想的巅峰就可以顺利到达！
1.学会倾听的习惯。上课认真听讲不做与学习无关的事；认真听取他人发言看是否需要补充；老师或他人说话时注意听讲，不分心。
2.善于思考的习惯。上课专心听讲，勤于思考，积极发言；善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题主动向老师请教；课前预习不明白的做好标记。
3.敢于提问的习惯。勤于思考，敢于质疑，与人交流不怕说错；发言时站得直，口齿清，声音洪亮。
4.与人合作的习惯。主动和同学。老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题；与同学交流，要尊重别人的意见。
5.自主读书的习惯。养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的习惯，注重知识积累；乐于读书，愿意与书交朋友；爱护书籍，不在公等...
应该说，小学生要培养的学习习惯还是比较多的，比如说首先要培养这个按时作息的习惯，其次就要培养专心用心的习惯，最后就要培养，纠错的习惯，因为我们很多的这个孩子成绩不好，就是因为不纠错那么错了，不去管他，那么就永远不会，，他的成绩也就不会提高学习的这种积极性，也就越来越差，如果把这三方面做到的话，那么基本上孩子的学习就不会太差
刚一开始上学就应该培养一个好的学习习惯，上课认真听讲，不要交头接耳，课下或者放的学认真完成，老师布置的作业，独立的完成，不许考家长，然后最好再预习一下明天的课程，剩下的时间可以自己玩的东西
