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初中化学几种制气装置气密性的检验方法 初中化学中制取氧气的试验中,怎样检查装置的气密性?检查的原理...

作者&投稿:毋詹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初三化学制取氧气怎么检查装置气密性~

到底应该怎么样检查装置的气密性?

导管口朝下 准确的说 ....


先将导管伸进水槽中,用热毛巾或手捂热试管,若导管口冒出气泡,则气密性良好,反之则漏气。
这种检验装置气密性的原理是热涨冷缩,是一种物理方法,另外检验装置气密性还有化学方法,以后会学到的.

利用液差法:夹紧弹簧夹,从长颈漏斗向试管内加水,长颈漏斗中会形成一段液柱,通过液柱是否变化即可检查;利用加(捂)热法:用酒精灯加热(或用手捂)试管,通过观察烧杯中有无气泡以及撤去热源后导管中水柱是否变化即可检查

《初中化学几种制气装置气密性的检验方法》
答:利用液差法:夹紧弹簧夹,从长颈漏斗向试管内加水,长颈漏斗中会形成一段液柱,通过液柱是否变化即可检查;利用加(捂)热法:用酒精灯加热(或用手捂)试管,通过观察烧杯中有无气泡以及撤去热源后导管中水柱是否变化即可检查

《初中化学检查装置气密性常见方法》
答:2、液面差法:检验气密性时向长颈漏斗中加水,使之下端浸在水中,用热水微热B或C装置,如果在D处有气泡放出,A的长颈漏斗水面上升,停止加热,A中长颈漏斗液面恢复正常,D中导管倒吸—段水柱,证明气密性良好。

《初中化学:检查气密性的四种方法》
答:一、空气热胀冷缩法 这是教材上介绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:①如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空 气温度相差不大时,都不会产生气泡,更不能形成水柱;②每检查一次用时间偏长;③导气管的尾端被水浸湿,不适宜做避免水参与的实验(如制氨气、制氯化氢等);④若...

《检验装置气密性的不同方法?》
答:①受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置内的气体膨胀。观察插入水中的导管是否有气泡。停止微热后,导管是否出现水柱。②压水法:如启普发生器气密性检查 ③吹气法(不常用,略)二、基本步骤:①观察气体出口数目,若有多个...

《装置气密性的四种检验方法》
答:装置气密性的四种检验方法有压水法,吹气法,温度升高法和液面差法。一,压水法:如启普发生器气密性检查。二,吹气法 三,升高温度法 升高气体发生装置体系内气体的温度,可以临时增大其压强,从而使这个整体部分空气外逸(在液体处可观察到有气泡放出),当温度恢复到初始温度时,这个整体压强减小,导致...

《初中阶段化学检查装置气密性的方法》
答:1.在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,气密性良好.当然如果效果不明显的话可以稍稍加热,再观察现象.2.可以把部分仪器放在水中,看有无气泡.3.可以通过某些反应现象判断是否漏气.如初中学的在测定空气中氧气所占的比例时,如果装置漏气,水在瓶中所占...

《检查装置气密性的三种方法》
答:(1)向长颈漏斗中加水至水浸没长颈漏斗下端,形成液封,缓慢向外拉注射器活塞,若看到锥形瓶中有气泡冒出,证明装置气密性良好。(2)向长颈漏斗中加水至水浸没长颈漏斗下端,形成液封,缓慢向内推注射器活塞,若看到长颈漏斗内形成一段水柱,证明装置气密性良好。4、液面差法 用止气夹夹住橡胶导管...

《初三化学检查装置气密性》
答:一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好。若没有上述现象,则气密性不好,这时要一段一段的仔细用上述方法检验。二.将导管的一端放入水中,用手捂住试管一会儿,若导管口有连续的气泡冒出时,则气密性好.三.将导管的一端...

《初中化学各种气体(氢气 二氧化碳 氧气)制取装置气密性的检验》
答:答案:1、检验气密性:将导管插入橡皮塞中,再将塞好导管的橡皮塞塞在试管上,将导管的另一端放入盛水的容器中(导管插入水中),用双手握紧试管,若有气泡从导管中出来(只要有一两个就足够),说明气密性很好 2、若使用该装置收集气体(该装置装满水),那么就短进(气体)长出(装置内的水),...

《如何检查装置气密性?》
答:1、空气热胀冷缩法 。要检查装置是否漏气,应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好。2、注水法 适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置。首先关闭排气导管,从...

   

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