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如何帮助学生克服厌学情绪 如何帮助学生克服厌学情绪 c证

作者&投稿:余古 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样帮助孩子克服厌学情绪?~

学习是一件辛苦的事。孩子到了小学特别是中学随着年级的升高学习任务越来越繁重,学习有困难的学生承受不了繁重的学习压力,便逐渐产生厌学情绪。对于老师来说,最头疼的莫过于学生的厌学情绪。因为厌学情绪是学生对学习以及与学习有关的事表现出厌倦甚至厌恶的心理现象。有厌学情绪的学生上课不专心、无故缺席、更有甚者顶撞老师等。怎样帮助学生克服厌学情绪?成为了老师和家长首要解决的难题。

一、挖掘厌学情绪的根源

很多人认为:厌学嘛,就是对学习不感兴趣。克服厌学情绪,应该培养学生对学习的兴趣。从表面上看,这样的回答似乎很正确,但对学习不感兴趣并不是厌学的根源。因为,对未知的东西感兴趣,是人类的天性。而没有成就感,才是学生厌学的根本原因。

怎样帮助学生克服厌学情绪?如果每位老师,每堂课能让学生学有所得,每天回家后,学生都能把今天所学的知识如数家珍的回忆起来,甚至还能拿来考考自己 的父母。这样,他就会每天生活在成就感当中,这种成就感也是他继续努力的动力,对学习也就会越来越感兴趣。这样,孩子就进入了学习的良性循环。厌学情绪也 会因此而克服。

二、给学生"老师看得起我"的感觉

一般情况下,有厌学情绪的学生,内心深处都有一种自卑感。因为学习上的不成功,父母亲友对他都有看法,在他自己的心目中,老师、同学都瞧不起自己(即 使老师同学并没有这种想法,他也会这么认为),让他始终抬不起头来。而如果班主任老师能够通过某种途径,让他觉得"老师很看得起我",这就为以后的教育和 转化打下了良好的基础。也能帮助学生克服厌学情绪。

三、加强与家长的沟通

任何一个孩子的发展有了家长和老师的密切配合,效果一定会好很多。怎样帮助学生克服厌学情绪?我认为只要有教师与家长经常沟通,我们把孩子好的和有待 于提高的方面互相交流,并共同商讨采取的措施。教师与家长帮助学困生不仅仅需要耐心、细心,还是一个长期的、反复的过程,我们的努力不一定会有明显的成 效,但至少不会使他掉队,只要不掉队,就还有希望。老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人 的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的 喜悦,这能克服学生的厌学心理。

四、尽量减轻学生的心理和学业负担

怎样帮助学生克服厌学情绪?对于很多学生来说,老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学, 你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会产生厌学情绪。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。

五、教给学生学习的方法

“最有价值的知识是关于方法的知识。方法对头,事半功倍。”这些名言俗语都强调了方法的重要性。

很多学生产生厌学情绪一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生 的学习,工作忙和有条件的可请家教,帮助学生克服厌学情绪。只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。

排解厌学的方法主要让孩子们尝到成功的喜悦;尽量减轻学生的心理和学业负担;做到富教于乐,劳逸结合,帮助学生克服厌学情绪;表扬他的闪光之处,在一些问题上降低标准,逐步提高。尽量增强他们的自信心。

厌学,顾名思义就是不喜欢学习,孩子对学习不感兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在行为中有所表现。具体来说,会表现为认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。造成学生厌学心理的原因一般分三个方面:1、很多学生由于学习方法不当,导致基础知识差,成绩跟不上,而父母的要求和期望又是如此之高,巨大的思想压力和精神负担使他们难以承受,久而久之便使学生对学习产生厌烦情绪。2、因学生的考试成绩不好、课堂违纪、不完成作业、调皮捣蛋等诸多因素而使教师找学生谈话或批评教育。但学生顶撞教师、甚至家长到校无理取闹、教师教育态度不当或屡教不改导致老师发火的事也时有发生。这些因素都可以导致产生不融洽的师生关系,使学生对老师和学习产生逆反心理,造成厌学。3、学校课外活动匮乏,学生的生活单调乏味,没有快乐体验,这些因素可以导致很多学生迷上网络游戏,而对相对辛苦的学习产生厌烦情绪。教师呢?1、要让学生体验到成功的快乐。学生很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的学生体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的学生,教师最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果学生的学习不好,不要将失败的原因归为学生不聪明,教师可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因。2、鼓励学生自我激励。如果学生能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让学生学会自我暗示,经常对自己说激励的话,如“我一定能成功”。再次是让学生在行动中摆脱消极情绪。3、让学生感受关爱,亲其师信其道是理厌学的助动力。古语说”亲其师,信其道”,师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生觉得老师喜欢他、欣赏他时,学起来就会觉得特别有劲。当学生与教师关系紧张时。他们会觉得老师看不起他,甚至会产生逆反心理和对立情绪,破罐子破摔,干脆不学了。因此,教师应深入到学生中去,与他们谈心,倾听他们的心里话,在摸清情况的前提下,进行分析归类。制定相应的帮扶措施,找到师生心连心的通道,赢得学生的信赖和配合。作为教育者,要用发展的眼光看待学生,经常鼓励他们进步,帮助他们端正学习态度,改进学习方法,调动学生的主动性,尽快从厌学情绪中挣脱出来。

1、树立正确学习心态。学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长,学习的目的应该是不断提升自己的能力,让自己成为更好的自己。

2、许多人厌学都是因为不自信,觉得自己太笨了,学不好。可以为自己设定一个个学习小目标,从易到难,一步步去实现,在不断完成目标的过程中树立学习的信心。

3、与老师家长沟通。在遇到学习困难时主动与老师家长沟通,他们会给你安慰鼓励和指导意见。

4、和同学朋友互相鼓励,良性竞争。朋友间的相互鼓励竞争可以激发你的学习斗志。

5、参加体育锻炼。体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神,帮助你从消极情绪中走出来。

6、适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了,结果适得其反。要学会适当放松自己,学习之余给自己安排些文娱活动,做到劳逸结合。



1、莫让过高的期望值压垮孩子

孩子对学习的期望值,要合理,不能盲目乐观也不能过分低估。父母一定要注意,不能让孩子在超负荷状态下运转。孩子压力过大就会出现逆反心理,因为无法达到期望值,最终会导致厌学。父母要为孩子设立一个合理的学习目标,只要孩子能够达成,就给予一定的鼓励。

合理的期望值,能够让孩子在学习中找到成就感,这是孩子持续努力下去的动力。父母不要动不动就跟孩子约法三章,为孩子购买大量的参考书,并严格要求每次考试要达到的名次。这些做法都容易造成孩子压力过大,学习兴趣减弱。

2、帮孩子树立正确的学习观和进步观

父母要帮孩子树立一个正确的学习观,并不是分数、名次进步了才是学习进步了。这样容易让孩子不重视夯实基础知识,而只在乎考试成绩,从而导致孩子考试成绩很好,但是能力却很一般的状况。

3、 教给孩子科学的学习方法

“最有价值的知识是关于方法的知识。”孩子学习成绩总提不上来,产生厌学情绪,一定与学习方法有关系。正确良好的学习方法,能够让孩子学习事半功倍,从而提高孩子学习的兴趣。

父母教给孩子科学有效的学习方法,能够让孩子在学习中更快地取得进步。孩子学习有进步,才会越学越有兴趣,这样就不容易产生厌学情绪了。

4、克服孩子的自卑心理

有厌学情绪的孩子,内心深处都会有一种自卑感。在这类孩子的心目中,他们往往会觉得老师、同学都瞧不起自己。只要一碰到自己学得差的科目的任课老师,就会有一种畏惧感和排斥感。

孩子的这种心理,可以通过多和老师沟通,多向老师请教,得到相应程度的缓解。父母要鼓励孩子多去和老师交流,从而扭转心目中老师对自己的评价。孩子自卑觉得老师瞧不起自己,多半情况是孩子自己的猜想。

5、注意对孩子的批评尺度

父母在批评孩子的学习时,要注意语言、场合和尺度,要多用激励的方法指导孩子用心学习,少用批评、责怪的方式。对于孩子学习上任何的进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子有成就感,才能克服他们的厌学情绪。



1、培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师,同学们要尽量创造条件,参与各种自己感兴趣的活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。2、严格要求,增强自控能力。让厌学的情绪一开始出现,同学们千万不能自暴自弃,任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候,同学们应该强制自己端正学习态度,激发起自己内心深处发奋进取的欲望。3、加强对基础知识的学习。学习中最重要的一点,是要学会调整自己的学习方法,要认清所有的题目的变化都是源于基础知识,把学习重点转移到对基础知识的学习上来。4、建立融洽和谐的师生关系,因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,这些同学平时应该多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。除了要接受家长的帮助之外,厌学的孩子也应该学着改变一下自己的观念,要学习接受自我,重新对自己有一个良好的认识。适当的时候给予自己一些肯定,发挥自身的优点,这样的学习当中草能够让自己充满自信。



非常高兴回答你的问题。 如何帮助学生克服厌学情绪?当一个学生出现这种厌学的情绪时,作为他身边的人或者老师要及时的发现。学生是为什么会有这样子啊,表现呐?这是最好的帮助学生克服厌学情绪的一种方式。比如当学生在课堂上调皮捣蛋,不好好学习,而且还影响别人的时候。作为老师不能在课堂上当着那么多的同学的面子。给你的学生来一个狮子吼的教训。往往这样的话会让学生更加讨厌学习。而且更加讨厌坐在这里好好的学。比如,作为家长,如果发现自己的小孩子这样有点厌学。那么你可以心平气和的跟他说。记得你现在还小。不是说非让你考上好的著名的大学。也不一定非让你富贵滔天。但是学一定的文化知识。对你以后踏入社会有很大的好处和用处。所有的这一切,比如都是告诉老师或者家长在学生产生厌学情绪的时候,一定不能以教训的口味。来对待学生或者孩子。你可以以转换角色的方式想一想你在孩子这么大年龄,或者你在学生这么大年龄的时候。你是不是也会有他这种厌学情绪呢?把你自身的。一些克服厌学情绪的方法这样告诉他,问题就会解决很多。当然,当学生产生这种厌学情绪时,也不是因为你慢慢的或者温和的跟他讲,他就会听的。这时候的孩子主要也处于青春叛逆期。而且会有那种。初生牛犊不怕虎的想法。我家的神兽就是这个样子啊!但是我只是告诉他并没有想让你。怎么样上好的大学,或者读个博士硕士。只是想让你多读一点书,懂得的道理也多,将来踏入社会工作和待人接物方面,你都会做的很棒。希望我的回答能帮得到你。



有些心理学、教育学论著明确认为,初中少年期是人的一生中对成人社会的“反抗期”,从而也是最“难教育的时期”. 这种理论认为反抗是少年期固有的特征,少年初中学生与父母必然关系紧张。

我们应如何看待这个问题呢?对于少年期学生的“反抗性”,我们不能简单地把它都看成是消极的东西,初中少年的“反抗性”实质上是初中生开始的独立性这个少年期本质特征的具体表现。

正是这种“反抗性”推动着他们从童年期的依赖性中解脱出来。作为父母应该从发展的观点,把少年期的“反抗性”作为一种积极因素,正视它、满足他们独立的要求。

才能使教育走在初中学生心理发展的前面,促进初中生身心的正常发展。如果把少年期的“反抗性”视为消极的危险因素,而予以防范、压抑,不仅会招致初中学生更大的反抗,使少年子女与自己关系紧张,还会阻碍少年身心的健康发展。

怎么帮助学生克服厌学情绪

丰富孩子的人生阅历。个体情感的深刻性的发展,与认知水平和生活经验有关,认知水平的提高与学习和经历有关。因此,组织各种各样的生活实践活动,鼓励孩子多参加各种社会实践活动,如到各处参观、旅游、做社会调查、参与社会热点新闻的讨论,帮助孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要,了解对社会的责任和义务,学会对人对事的适宜态度。

努力培养孩子的学习兴趣。和孩子讨论他的将来,可激发他读书的意愿每个孩子,都会有对自己的未来的憧憬。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发孩子学习的积极性。

期望要合理化。在今天这个“应试教育”的学习环境里,我们很难完全忽视孩子们的课业成绩。但是,孩子在这样环境里面临很大的压力,我们需要更多地体谅他们,不要总是将一些不切合实际的目标加在他们身上,更不要有这样的想法:“自己没有实现的理想,一定要在孩子身上实现,而不管他们愿不愿意或有没有天赋。”太高的目标或不合理的期望都只会给孩子太大的压力。

我们怎么帮助学生克服厌学情绪

做孩子的思想工作,告诉他学习知识的重要性。注意不要生硬的说教,要讲究方法,晓之以理,动之以情,争取在思想上改变他。只要学习,就给奖励,可以是物质的,也可以是精神的。

比如他写一篇合格的作文,家长可以给他十块钱,让他攒起来。也可以带他去博物馆或动物园玩一次。这种方法也可以刺激他,为了拿到他想要的,他会努力去做,渐渐地,就把兴趣培养起来了。

高中生厌学情绪日益高涨,青少各种各样的心理问题,疾病,已经把高中阶段的少年推向了舆论的风口浪尖,青少年问题在媒体中的报道数不胜数。

在这个充满着五彩缤纷的世界,封闭式的高中管理,限制了大多同学的喜好,导致高中生产生了弃学心里,不管是家长还是老师,这个问题都应该成为关注的焦点,共同去解决,孩子是社会明天的未来。

父母应该多陪自己的孩子,多和孩子一起参加户外运动,放松紧张的心里。多学习正能量励志的青春电影,有助于缓解过大的心理压力。

学生克服厌学情绪的方法

努力使自己集中注意力,多次拿起书本仍然不想看书,觉得头疼,不妨游戏一会,找人下盘象棋,也可以在网络上在线同别人对弈几局,待身心放松后,再去看书,往往能收到比较好的效果。

人在一个地方呆久了会产生身心疲惫的感觉,可以利用假期到自然风景区走一走,游山玩水,收拾一下慌乱的心情。在自然原生态中寻找一丝静谧,然后把内心的这份宁静用在学习、工作、生活上。再回来你会发现世界一片美好。

听音乐是调节心情的一种好方式。所谓没有音乐就没有生活,如果你整天板着个脸,把自己绷得紧紧的,厌烦是必然的。给自己一点放松吧!听听喜欢的音乐,让生活充满乐趣。

找个亲密的好友聊聊天,把学习、工作、生活上的烦恼对他说说,这样就可以释放压力。等你一切恢复了平静再来做事,显然效率会提高,生活也有质量。跑跑步,散散步,通过运动的方式减缓压力,让自己拥有一个健康的体魄,从身体上增强抵御压力的能力。

看看电视,不用费脑子,让疲惫的神经放松一会,完全忘记自身所处的压力。而且看一些积极向上的节目也可以补充自己知识的缺陷。看电视往往在你不知不觉中增长了见识,也不需要刻板地记忆,不像学习某门专业知识要死记硬背。

如果你是孩子的父母,暂时把学习,工作等内容抛在脑后,陪着自己的孩子玩耍一会,在他们的身上找到欣欣向荣的朝气,把这种气质用在自己身上去奋斗。

《如何帮助学生克服厌学情绪》
答:1、树立正确学习心态。学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长,学习的目的应该是不断提升自己的能力,让自己成为更好的自己。2、许多人厌学都是因为不自信,觉得自己太笨了,学不好。可以为自己设定一个个学习小目标,从易到难,一步步去实现,在不断完成目标的过程中树立学习的信心。3、与老师家...

《如何帮助学生克服厌学情绪?》
答:5.提供支持和帮助:在学生遇到困难时,要及时提供支持和帮助,帮助他们找到解决问题的方法。同时,要鼓励学生相互帮助,共同进步。6.培养学生的自主学习能力:教会学生如何制定学习计划、管理时间和资源,培养他们的自主学习能力和自信心。7.注重学生的心理健康:关注学生的心理压力,及时发现和解决他们的心理...

《面对学生的厌学情绪,你会怎么做?》
答:我应对学生的厌学情绪会有以下措施:1.调整教学方式:如果学生感到无聊或不感兴趣,可能需要改变教学方式。通过运用多种教学策略,例如实验、活动、小组讨论等,可以激发学生的学习兴趣和参与度。2.建立良好的关系:与学生建立良好的关系非常重要。通过建立信任和理解,你可以更好地了解学生的需求和兴趣,并...

《怎样帮助孩子解决厌学情绪?》
答:继而出现厌学情绪。因此由于这方面因素导致的厌学心理咨询师表示,老师和家长在批评学生时,要尽量照顾到孩子的自尊和接受能力,注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理 ...

《老师用什么方法解决学生厌学问题?》
答:调整教学方法:尝试采用不同的教学方法,如分组学习、翻转课堂等,以适应不同类型的学生。鼓励自主学习:培养学生的自主学习能力,让他们学会独立解决问题,提高学习效果。总之,解决学生厌学问题需要老师、学生和家长共同努力,通过多种途径和方法,帮助学生克服厌学情绪,提高学习兴趣和效果。

   

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