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提高数学教学质量的具体措施有挖掘数学教材资源、培养学生习惯、加强学生听课习惯等。
1、挖掘数学教材资源。
教材的灵活性强，留给教师和学生的思维空间大。如果不认真钻研教材，挖掘教材资源，就有无从下手之感。老师们不去钻研教材就根本不知道我们数学书上的主题图有什么作用，试一试、练一练的几道题的设计意图是什么，要达到什么目标。数学老师要抓好学生的“双基”，就要抓好课堂教学中的“讲、练、评、纠、导”。
2、培养学生习惯。
小学数学标准中把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。小学生良好的学习习惯，对他今后的发展将起着重要作用。必须重视学生“学”的过程，抓好学生数学学习中的“读、听、讲、写、用”。而且要从一年级抓起，因此一年级的老师特别要尽心尽职，要注意学生的良好习惯培养。
3、加强学生听课习惯。
学生要边听边想边记忆，抓住要点。不仅要认真听老师的讲解，还要认真听同学们的发言，并能听出别人发言中的问题。为了考查和训练学生“听”的能力，可以组织练习，有教师口述题目，学生直接写出得数；教师口述应用题，学生写出或说出已知条件和所求问题等这类练习，可以训练学生集中注意力，边听边想边记，培养学生思维的敏捷性和有意识记忆能力。
《提高初中数学教学质量的策略》
答：也就是说,教师重视学生数学能力的培养,才能取得良好的教学效果,提高数学教学的质量。 4.注重传授数学思想和方法 美国教育家杜威曾说过:“学校教育的目的,不在于知识本身,而在于使学生自己获得知识的方法。”学生学习数学,学会是基础,会学是目的,变被动学习为主动学习,是完成“教是为了不教”任务的重要标志。教学中...
《小学数学提高教学质量的措施》
答：小学数学提高教学质量的措施如下：注意从感性到理性，循序渐进，逐步提高。小学生开始接触数学，由于不仅研究对象和研究方法发生了大的变化，而且新概念大量集中出现，所以教师就需要设法帮助他们铺设台阶，降低爬坡的难度。我们采取从感性到理性的方法，有计划地安排训练，帮助学生顺利通过"二关"：(1)语言关。
《如何提高小学二年级数学教学质量的主要措施》
答：1、建立良好的师生关系,有空可以多跟学生交流,看下他们希望学到啥,你能从哪些方面满足他们的需求.2、丰富自己的知识面,虽然是小学,但是我觉得还是有些东西需要补充学习的,没有充分的知识储备,又怎能在课堂上谈笑风生.3、提高教学趣味性,课堂属于老师的,但更属于学生的,学生学得快乐,老师教的才开心,...
《数学科计划中的教学措施怎么写》
答：数学科计划中的教学措施教学措施1: 一、要优化师生关系 长期以来,教学一向强调“师道尊严”。在课堂上,教师往往居高而下,采取“教师讲,学生听,”“教师演,学生看”,“教师写,学生抄”的做法,学生处于被动的状态,成了接受知识的“容器”。 要提高教学质量:首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的...
《怎样提高一年级数学教学质量的措施》
答：教学中注意联系学生的生活实际和儿童的生理、心理特点，通过学生喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式，丰富学生的感性积累，发展学生的数感和初步的空间观念。通过提供具体的学习情境，设计富有情趣的数学活动，鼓励每个学生动手、动口、动脑，参与数学的学习过程。教师培养学生是多方面的，但最主要的是...
《数学提高教学质量的措施》
答：也要站在学生的角度上思考问题，认真耐心地解决学生提出的不懂的问题。抓好课堂纪律的同时监督学生认真完成学习任务，关注到每一个学生，鼓励加批评适当使用。数学提升质量方面纠错很重要，严格把关，让学生准备一个专门的错题本，纠正的同时积累知识，便于复习，同时要求小组长做好登记，提升教学效率。
《如何提高小学数学教学质量及措施》
答：小学数学教学质量的提高是教育工作者的共同目标，需要多方面的措施。以下是一些可能的措施。首先，教师需要提高自己的专业素养和教学水平。教师应该具备扎实的数学知识和较高的数学水平，不断学习更新教材，增强教学方法和策略，不断积累教学经验。同时，需要关注学生的心理素质，调整教学步骤和时间，确保每个...
《提高数学课堂教学质量的方法【构建有效数学课堂,提高数学教学质量】》
答：课堂 教学设计 要结合学生的生活实际，用学生的语言和思维方式呈现生活中数学教学内容，从生活中应用数学的角度处理教学内容和教学方法，这无疑是弥补数学理论知识教学中不足的有效措施，能有效地提高学生学习的积极性和学习效果。三、教学常规各环节落实到位 1.课堂教学效益必须提高。课堂教学的效果优劣，对...
《五年级数学教学措施有哪些》
答：2、培养学生认真审题的习惯 审题是进行正确计算不可缺少的环节。通过审题训练，可以养成学生认真严谨的习惯，引导学生灵活地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。做题时，首先学生应读懂题目要求，正确理解题意。明确题目中究竟要我们做什么、怎么做，然后再进行计算。其次是教会学生观察题型，正确...
《如何提高高中数学教学质量的措施》
答：也是我们改革数学教学必须要不断加强的。总之，在我的教学工作中，作为一名教师，我总认为要做个有心人，让数学真正成为学生愿学、乐学的学科，只有这样，才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间，才能调动大多数同学的学习积极性;才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质 ...
