如何提高学生学习数学兴趣~
亲爱的同学你好，我是中国快速阅读协会会员，很高兴为你解答。
本人专注于速读记忆能力研究8年以上，同时有幸成为快速阅读协会会员。对于如何增强记忆力和快速阅读效率，速读记忆力专家普遍认为，只要通过训练，通过学习，记忆力是可以成倍提高的，下面给你说一些关于记忆力的经验：
1、快速阅读的技巧就是一眼看上去，能够阅读多个字，看到一堆字就知道文字的意思，不用去过多思考，习惯性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同时，学习效率自然也就提高了。
2、快速阅读的技巧有利于提高学习效率，主要是复习课本的效率，读的速度快，相同的时间可以重复读好几遍，自然记住的就快了。但是，快速阅读是一种方法，也是一种习惯，很多人以为学习了理论知识，就能够领悟到快速阅读的方法，其实不是的。快速阅读既然是一种方法，那么首先要懂得方法，其次，快速阅读还是一种习惯，那么既然是习惯，就需要练习，只有勤加练习，才有可能提高。所以，建议平时要多刻意的在实战的时候多训练自己的速度。
3、快速阅读主要针对考试或者学习的人，能够提高记忆力和学习效率。我女儿高考和后来的公务员考试都是用精英特快速阅读来训练速读的，精英特是快速阅读加快速记忆，她以前的阅读速度在300字，记忆力不行，在2008年的时候就学习精英特，高考的成功很大程度上市因为学习速读。包括现在的公务员考试，也是因为这个，大大提高复习效率。
4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下精英特，精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步！
希望我的回答能帮到你，望采纳。
设置多样化多层次练习来提高小学生学习数学的兴趣。
练习是数学课堂教学的一个主要组成部分，是培养和发展儿童思维能力的重要途径，它可以使学生更加牢固地掌握知识形成熟练的技能技巧，也是检验教学效果，及时反馈教学信息，发展学生思维的重要一环。所以，在设计练习题时，教师要设计适合儿童心理特点的吸引学生愿意学的灵活多样的练习形式。如一题多变、开放题、找朋友、做医生等，让学生通过练习，提高学习兴趣3、创设竞争性情境来提高小学生学习数学的兴趣
提高学习数学的积极性就要努力培养学生学习数学的兴趣，兴趣是最好的老师.著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦”.要激发学生学习数学的兴趣又要做到以下几点：1.要注意新课的导入.熟话说：“良好的开端是成功的一半”.导入的方法有很多种，例如温故知新导入法，动手实践导入法，设疑式导入法，演示教具导入法，直接导入法等.教师要根据新课的要求选择合适的导入法，比如二次函数的导入可以采用设疑式和动手实践法，让学生用20cm长的铁丝围成矩形看看谁围成的面积最大，应怎样围.三角形全等部分可以采用温故知新法导入，先复习三角形相似的内容然后引入新课.2.在新课或复习课中应逐渐渗透各种数学思想，不能只停留在掌握书中的习题，“授之于鱼，不如授之于渔”.常见的数学思想有方程思想，数形结合思想，整体思想，分类讨论思想，运动思想，化归思想等.例如：利用“除以一个数等于乘上这个数的倒数”把除法化归为乘法;解二元一次方程组的思想就是消元，把二元转化为一元，这样学生不仅会解二元方程还能解三次方程甚至高次方程;利用运动思想要掌握二次函数的图象，只要掌握最简单的y=ax2的图象，然后经过平移就可以;几何中的计算，求函数的解析式也经常应用方程的思想.3.课堂上要注意讲练结合.学生的注意力有限，不可能45分钟都非常集中，教师若讲得太多哪怕讲得再好学生难免会分心，一部分内容讲完让学生完成相应的练习不仅可该变课堂内容形式而且可巩固新课的内容，可以让学生体验成功的喜悦从而提高学习的兴趣.
问：你想学好吗？
答：“想”
问：“那你就不会问这个问题”
化学高手配平就是乱配。正真想学，没有理由，勤奋硬道理，方法只是辅助，但我们不否认他的作用。
你说是吗？
有兴趣了才能积极主动学吧，我想，应该先培养学生对学习系的兴趣，比如玩一些可以培养兴趣的益智类游戏啊，或者听听一些有教育意义的故事，都是可以的吧
《如何提高学生对学习数学的兴趣?》
答：提高学生对学习数学的兴趣是教育工作者和家长共同关心的问题。以下是一些建议：1.以实际问题为出发点，让学生感受到数学的实用性。例如，通过讲解生活中的实际应用案例，如购物、计算距离等，让学生认识到数学与生活的紧密联系。2.采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣。例如，利用多媒体教学、游戏化...
《如何提高学生主动学习数学的兴趣》
答：提高学习数学的积极性就要努力培养学生学习数学的兴趣，兴趣是最好的老师.著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦”.要激发学生学习数学的兴趣又要做到以下...
《怎样提高学生学数学的兴趣》
答：1、推行民主化课堂教学，激起学生对数学学习兴趣 在课堂上，师生的双边活动轻轻松松和睦，师生们展示的是真实的自我。在课堂上对于教师提出的问题，学生们一会儿低声细语，一会儿低声探讨，一会儿大声争辩。学生们竞相讲话，有些趾高气扬，言之有序；有些旁征博引，细腻周密。对于学生们独具一格个性化的...
《如何提高学生的数学学习兴趣》
答：1、建立良好的师生关系：建立良好的师生关系是提高学生学习兴趣的基础。教师应该关注学生的情感需求，了解他们的兴趣爱好，尊重他们的个性，鼓励他们积极参与课堂活动，增强他们的自信心。2、创造愉快的学习氛围：创造愉快的学习氛围可以让学生更加愿意参与数学学习。教师可以通过幽默风趣的语言、生动活泼的课堂...
《如何提高学生学习数学的兴趣?》
答：提高学生学习数学的兴趣是一项重要的任务，因为兴趣是最好的老师。以下是一些有效的方法：1.创设情境，激发兴趣：教师可以通过创设生活情境，让学生感受到数学的实用性和趣味性，从而激发他们的学习兴趣。2.游戏教学，活跃课堂：教师可以设计一些有趣的数学游戏，让学生在游戏中学习数学知识，这样可以活跃课堂...
《如何激发学生学习数学的兴趣课题研究成果》
答：而通过多种感官，发挥学生好动的特点和长处，让他们亲自动手做一做、摆一摆、比一比、量一量、拼一拼、剪一剪、学生积极性就高，教学效果就好。这样教学，学生的注意力集中而持久，既提高学习兴趣，有理解了知识，培养了实践能力。把抽象的数学问题形象化、生活化，学生容易理解，掌握扎实。五、课上插入...
《一年级数学如何提高学生学习数学的主动性》
答：一年级数学如何提高学生学习数学的主动性如下：托尔斯泰指出：“成功的教学所需要的不是强求，而是激发学生的学习兴趣。”数学教学的质量与效益不仅取决于教师教学的积极性，更取决于学生学习的积极性。如何才能调动学生学习积极性，发挥学生的主体作用，激发其浓厚的学习兴趣和学习热情，使学生由“要我学”...
