如何校园欺凌预防和阻止
作者&投稿：澄眨 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
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一、抵制校园暴力
（一）辨别校园暴力
校园暴力通常分为行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力涉及打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等，这些行为对人身和精神造成严重伤害。校园暴力的形式包括五种：索要钱物、以大欺小、为小事大打出手、因“义气”之争使用暴力、长期受辱后以暴制暴。语言暴力主要指侮辱性外号、造谣污蔑等。心理暴力则包括恐吓、侮辱、排斥、歧视和孤立等。
（二）预防
1. 拒绝崇拜暴力文化，树立正确价值观。
2. 不参与校园暴力，坚决不成为帮凶。
3. 注重心理健康，保持乐观，主动沟通解决问题。
4. 增强法律意识，学法、懂法、守法，以法律规范行为，保护合法权益。
（三）应对
1. 安全第一，预防为主。
- 与同学友好相处，避免矛盾升级。
- 避免成为施暴目标，不携带过多财物，特别是在僻静地带要小心。
- 培养观察力，通过匿名方式报告异常情况。
2. 应对暴力，临危不乱。
- 语言暴力：淡然处之，自我反省，无畏回应，肯定自己，调整心理，法律维权。
- 行为暴力：找机会逃跑，大声呼救，利用小动作争取逃跑机会，求饶时保护头部。
- 心理暴力：积极沟通，了解原因，必要时求助。
3. 及时报告，以法维权。
在遭遇校园暴力时，不要忍气吞声，应及时报告家长、老师或警方，并注意收集证据。
二、正确应对校园暴力
1. 依法意识：明白违法行为不受法律保护。
2. 自我保护意识：在危险时保护自己。
3. 方法和策略意识：面对力量悬殊，不可蛮干。
4. 见义勇为意识：在安全前提下救助他人。
5. 报告和证据意识：及时上报并搜集证据以备不时之需。
（一）辨别校园暴力
校园暴力通常分为行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力涉及打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等，这些行为对人身和精神造成严重伤害。校园暴力的形式包括五种：索要钱物、以大欺小、为小事大打出手、因“义气”之争使用暴力、长期受辱后以暴制暴。语言暴力主要指侮辱性外号、造谣污蔑等。心理暴力则包括恐吓、侮辱、排斥、歧视和孤立等。
（二）预防
1. 拒绝崇拜暴力文化，树立正确价值观。
2. 不参与校园暴力，坚决不成为帮凶。
3. 注重心理健康，保持乐观，主动沟通解决问题。
4. 增强法律意识，学法、懂法、守法，以法律规范行为，保护合法权益。
（三）应对
1. 安全第一，预防为主。
- 与同学友好相处，避免矛盾升级。
- 避免成为施暴目标，不携带过多财物，特别是在僻静地带要小心。
- 培养观察力，通过匿名方式报告异常情况。
2. 应对暴力，临危不乱。
- 语言暴力：淡然处之，自我反省，无畏回应，肯定自己，调整心理，法律维权。
- 行为暴力：找机会逃跑，大声呼救，利用小动作争取逃跑机会，求饶时保护头部。
- 心理暴力：积极沟通，了解原因，必要时求助。
3. 及时报告，以法维权。
在遭遇校园暴力时，不要忍气吞声，应及时报告家长、老师或警方，并注意收集证据。
二、正确应对校园暴力
1. 依法意识：明白违法行为不受法律保护。
2. 自我保护意识：在危险时保护自己。
3. 方法和策略意识：面对力量悬殊，不可蛮干。
4. 见义勇为意识：在安全前提下救助他人。
5. 报告和证据意识：及时上报并搜集证据以备不时之需。
