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小学数学必考题应用题

作者&投稿:爰命 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  小学数学必考题应用题1

  1.小明看一本书,原计划每天看35页,32天看完。实际每天比计划多看5页,实际用多少天看完?

  2.修一条路,原计划每天修0.4千米,70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍。实际用多少天完成?

  3.绿化队植树,计划8天完成任务。实际每天植树240棵,7天就完成了全部的植树任务。实际比计划每天多植树多少棵?

  4.某街道居委会慰问军烈属,给他们送去红糖和白糖。每到一户送去2袋红糖和5袋白糖,送到最后一户时,红糖正好送完,还剩下10袋白糖。已知带去的白糖的袋数是红糖袋数的3倍,那么带去的红糖、白糖各多少袋?

  5.服装厂要加工一批服装。第一车间和第二车间同时加工60天正好完成。已知第一车间加工的服装占服装总数的45%,第二车间每天加工132件。第一车间每天加工多少件?

  6.洗衣机厂计划生产一批洗衣机。结果9天恰好完成了计划的37.5%。照这样计算,完成计划还要多少天?

  7.有一堆煤可以烧120天。由于改进烧煤技术,每天节约用煤0.25吨,结果这堆煤烧了150天。这堆煤共有多少吨?

  牵走7头黄牛放在水牛群之中,那么这三群牛的头数正好相等。问奶牛有多少头?

  9.甲乙两个车间加工一批同样的零件。如果甲车间先加工35个,然后乙

  先加工1天,然后乙车间再开始加工,经过5天后两车间加工的零件数相等。那么乙车间一天加工多少个零件?

  10.修路队原计划用240天修好一条长 91200米的公路。实际每天比计

  12.有100千克青草,含水量为66%,晾晒后含水量降到15%。这些青草晾晒后重多少千克?

  13.将一个正方形的一边减少1/5,另一边增加 4米,得到一个长方形。这个长方形与原来正方形面积相等。那么正方形面积有多少平方米?

  14.某车间加工甲、乙两种零件。已加工好的零件中甲种零件占30%,后来又加工好了24个乙种零件,这时甲种零件占25%。那么现在已加工好两种零件共多少个?

  15.甲、乙、丙三人共生产零件1760个。如果甲少生产2/9,乙多生产80个,那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等。甲、乙、丙三人各生产了多少个?

  16.小明今年的年龄是他爸爸年龄的1/6,15年后他的年龄是他爸爸年龄的4/9。小明和他爸爸今年各多少岁?

  17.某校有学生314人,其中男生人数的2/3比女生人数的.4/5少40人。这个学校男生、女生各多少人?

  18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组。甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4。那么甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的几分之几?

  19.容器里放着某种浓度的酒精溶液若干升,加 1升水后纯酒精含量为25%;再加1升纯酒精,容器里纯酒精含量为40%。那么原来容器里的酒精溶液共几升?浓度为百分之几?

  20.甲、乙、丙三人合抄一份稿件,1小时可以完成。如果甲、乙二人合抄,要80分钟完成;如果乙、丙二人合抄,要100分钟完成。如果这份稿件由乙一人独抄,要几小时完成?

  21.一件工程,甲独做,20天可以完成;乙独做,30天可以完成。现在两人合做,中间甲休息了3天,乙休息了若干天,结果经过16天才完成。问乙休息了几天?

  22.注满一池水,只打开甲管,要8小时;只打开乙管,要12小时;只打开丙管,要15小时。今开始只打开甲、乙两管,中途关掉甲、乙两管,然后打开丙管,前后共用了10小时才注满一池水。那么打开丙管注水几小时?

  23.某工程队承建一项工程,要用12天完成。如果只让其中的甲、乙两个小队交换一下工作内容,那么全工程就要推迟3天完成;如果让其中甲、乙两个小队交换一下工作内容的同时,也让丙、丁两个小队交换工作内容,仍然可以按期完成全工程。如果只让丙、丁两个小队交换工作内容,那么可以使全工程提前几天完成?

  24.甲、乙两队合干一项工程,甲队先独干了6天后,乙队参加和甲队一起干,又过了4天完成了全工程的1/3。又过了10天正好完成了全工程的3/4。因甲队另有任务调出,乙队继续工作,直到完成全工程。从开始到完工用了多少天?

  25.甲、乙二人同时从A、B两地出发,各自去B、A两地,二人速度比为7∶6。二人相遇后继续向前行进,这时乙的速度比原来速度每小时增加

  来的速度。

  26.平日A、B两车分别从甲城、乙城两地同时出发,相向而行,6小时相遇。某日A车途中发生故障,修理占去了2.5小时,结果经过7.5小时两车才相遇。那么这一天A车从甲城出发到乙城用了多少小时?

  27.某市104路电车起点站和终点站都按一定的间隔时间发一辆电车,并且匀速行驶。张华骑车沿104路电车线以均匀速度行驶,每隔12分钟有一辆电车从后面超过他,每隔4分钟有辆电车迎面开来。那么104路电车起点站和终点站每隔多少分钟发一辆车?

  28.甲、乙二人步行的速度比为11∶7。二人分别从A、B两地相向而行,2小时相遇。如果二人同向而行,几小时后甲追上乙?

  29.45名学生要到离学校30千米的郊外劳动。学校只有一辆汽车能乘坐15人,汽车的速度是每小时60千米。学生步行的速度是每小时4千米。为使他们尽早到达劳动地点,他们最少要用几小时才能全部到达?

  30.甲、乙两班学生同时从学校出发去少年宫。甲班步行的速度是每小时5千米,乙班步行的速度是每小时6千米。学校有一辆汽车恰好可以坐一个班的学生,汽车每小时行30千米。为了使两班学生尽早到达少年宫,甲、乙两班步行路程比应该是几比几?

  31.一辆汽车从甲地开往乙地。如果把车速度提高20%,那么可以比原定时间提早1小时到达。如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,那么可以比原定时间提早40分钟到达。甲、乙两地之间的路程有多少千米?

  32.从甲市到乙市有一条公路,它分成三段,其中第一段长是第三段长的2倍。在第一段路上,汽车的速度都是每小时40千米;在第二段路上,汽车的速度都是每小时90千米;在第三段路上,汽车的速度都是每小时50千米。现有两辆汽车同时从甲、乙两市出发相向而行,1小时20分后在第二段路的1/3(从甲市到乙市方向的1/3)处相遇。那么甲、乙两市相距多少千米?

  33.甲、乙两车同时从A地出发到B地。甲车按原定速度行了全程的2/3后,车速提高了1倍,结果比原计划时间提前2小时到达B地;乙车按每小时30千米的原定速度行了全程的1/4后,车速提高了1倍,结果两车同时到达B地。那么甲原定每小时行多少千米?

  34.甲、乙两城之间有长途汽车以固定速度行驶。如果车速比原定速度每小时快6千米,那么就可以早到20分钟。如果车速比原定速度每小时慢5千米,那么就要迟到24分钟。问甲、乙两城间的路程是多少千米?

  35.甲、乙、丙三人进行自行车比赛,结果甲比乙早24分钟、乙比丙早6分钟到达终点。又知道甲速度比乙速度每小时快5千米,乙速度比丙速度每小时快1千米。甲、乙、丙三人比赛的路程有多少千米?

  小学数学必考题应用题2

  1、为迎接五一国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知工人俱乐部的长90厘米,宽55厘米,高20厘米,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?

  2、小卖部要做一个长2.2米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台,先要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?

  3、亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩(没有底面)至少用布多少平方米?

  4、一个正方体礼品盒,棱长1.2cm,包装这个礼品盒至少用多少平方米的包装纸?

  5、一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3dm,制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少立方分米?(鱼缸的上面没有盖)

  6、光华街口装了一个新的铁皮邮箱,长50cm,宽40cm,高78cm。做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?

  7、一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

  8、加工厂要加工一批洗衣机的机套(没底面),每台洗衣机的长59.5cm,宽42.5cm,高80cm,做1000个机套至少用布多少平方米?

  9、健身中心新建一个游泳池,该游泳池长50cm,是宽的2倍,深2.5cm。现要在池的四周和底面都贴上瓷砖,共需要贴多少平方米的瓷砖?

  10、学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4平方米。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?

  11、一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米,这根木料的体积是多少?

  12、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24平方分米,长是3m。这些木料一共是多少方?

  13、一个包装盒如果从里面量长28cm,宽20cm,体积为11.76立方分米。爸爸想用它包装一件长25cm,宽16cm,高18cm的玻璃器皿,是否可以装下?

  14、六一儿童节前,全市的小学生代表用棱长3m的正方形塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6m,高2.7m,厚6cm的奥运心愿墙,算一算这面墙共用了多少块积木?

  15、公园南面要修一道长15m,厚24m,高3m的围墙。如果每立方米用砖525块,这道围墙一公用砖多少块?

  16、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、4dm,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?

  17、一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽4dm,高2dm。这个油箱可以装汽油多少升?

  18、一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,想容器中倒入5L水,再把一个土豆放入水中。这时量得容器内的水深是13cm。这个苹果的体积是多少?

  19、一种背负式喷雾器,药液箱的容积是14L。如果每分钟喷出药液700ml,喷完一箱药液需用多少分钟?

  20、一种微波炉。产品说明书上标明:颅腔内部尺寸400*225*300(单位:mm)。这个微波炉的容积是多少升?



《数学公式和考题》
答:求,小学升初中的数学公式,小学升初中的考试题。(人教和北师大)... 求,小学升初中的数学公式,小学升初中的考试题。(人教和北师大) 展开 ...五、 应用题:(第1、2题只列式不计算)(28分)1、甲乙两辆汽车同时从相距360千米的两地相对开出,甲车每小时行80千米,乙车每小时行100千米,经过几小时...

《小学六年级下册的语文考题和数学考题(语文是人教版,数学是北师大版)》
答:四、应用题1、压路机的滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是1米,长2米。每滚动一周能压多大面积的路面?2、一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高1.5米,每立方米的黄沙重1.5吨,这堆沙重多少吨?3、一辆货车箱是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是4米,装满一车沙,卸后沙堆成一个高是1.5米的圆锥形,...

《小学数学毕业试卷有什么难题啊?我还有10就要考了,求帮助》
答:1:圆柱与圆锥,高频考点,分一般在10多分,这类型的题不难,就是要算的复杂,所以这类题不能失分。2:应用题,应用题是必考题都知道,但这次的升初考试,题目新颖。不会出附加题,但是会出一些,工程方面的问题。3:计算题,计算题的分这次会拉的很大,40——30分左右。要是你保证了计算题的...

《口算心算速算巧算的内容简介》
答:为了激发同学们学习数学的兴趣,培养同学们的数学学习与应用能力,提高同学们的数学成绩,我们组织长期工作在教学一线的小学数学特级教师、高级教师,依据《小学数学课程标准》和各版本小学数学教材,编写了这套“神机妙算”系列。该系列包括“H算心算速算巧算”、“应用题”、“必考题”、“易错题”、“...

《教你玩转奥数五大题型参考》
答:应用题--方法和信心成就高分 众所周知,应用题作为小学阶段的主流题型有着十分显著的地位,是小学数学的主要内容也是杯赛的常考题型之一。王老师总结分析历年杯赛考题后发现,应用题所占比重还是非常大的,并且在解应用题的过程中考察了学生的实际解决问题能力和逻辑思维能力等。王老师提出,解应用提若能采用...

《小学数学应用题教学策略探究》
答:甚至达到大概目测事物长短的水平,这个知识点的教学,课堂和课外应该有机融合,留少量家庭作业,让学生去测量家里的实体事物,举一反三,学生就真正明白了长度单位在生活中的实际应用,并且在考试中就不会有不靠谱的答案出现,比如小明的身高是120,让学生填写长度单位,这种考题只有学生亲自动手了,就会不...

《小学数学考试中为什么设计填空题和应用题》
答:设计填空题是为了考察孩子们的基础知识掌握情况,只有基础知识好了,才能延伸拓展孩子的思维能力,设计应用题,因为数学来源于生活,它与生活密切相关,学了知识,我们要会灵活运用,能解决生活实际问题,这是个根本,所以考试会设计应用题。

《用数学知识解决生活小难题》
答:在课堂教学中要让学生感受数学与现实生活的联系。初步学会运用数学知识去解决日常生活中的问题,增强应用数学的意识;体会数学与实际生活的密切联系,了解数学的实用价值,增进对数学知识的理解和学好数学的信心,从而激发学生学习数学的兴趣。 【关键词】数学;生活;兴趣 数学来源于生活,在生活中到处都有数学。新课程标准提出...

《小学数学应用题怎么给分》
答:给分一般如下:有一道应用题5分制、4分制、3分制、2分制 5分制:过程(算式或方程)四分,答一分,算式对了但是得数错了扣一分,完全不对全扣5分。(这种比较少见,占四种分制的5%)4分制:过程(算式或方程)三分,答一分,算式对了但是得数错了扣一分,完全不对全扣4分。(这种比较...

《六年级数学小考题王的答案》
答:四、应用题 (每题6分,共30分)1. 甲、乙、丙各有一些钱,甲、乙的钱数之比为5:4,甲、丙的钱数之比为3:4,如果丙给乙16元,那么两人的钱数相等。甲、乙、丙三人共有多少钱?设为1,则乙为,丙为4/3 4/3-4/5= 8/15 16×2÷8/15=60(元)甲:60元 乙:60×4/5=48(...

   

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