真菌性食管炎治疗方案,怎么回事?怎么治疗?~
①链球菌寄生在人身上，能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病，因此链球菌的生活方式为寄生；
②有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病，因此，引起足癣的真菌属于寄生；
③使玉米得黑粉病的真菌为寄生．
④地衣中的真菌为共生．
⑤大豆根瘤中的根瘤菌，与生长着的豆科植物的根属于共生；
⑥枯草杆菌可以使水果腐烂，靠吸收水果中的有机物来维持生命，属于腐生．
故选：A
《细菌和真菌在生物圈中到底有哪些作用》
答：2、提取药物 虽然细菌、真菌会导致动植物和人患多种疾病，但不是所有的细菌和真菌对人类都是有害的。青霉素、红霉素、金霉素、链霉素等都是真菌当中提取的一些物质而制成的抗生素，可用于由于细菌、真菌引起的一些炎症进行消炎。3、共生 细菌、真菌与动植物共生。地衣就是一类由真菌和藻类植物共同生活在...
《应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系》
答：（2）细菌和真菌引起动植物和人患病 细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面，使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病。棉花枯萎病、水稻稻...
《人教版初二地理会考复习资料(满意加分)》
答：第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 1.细菌和真菌可以从食品中获得有机物,并在食品中进行生长和繁殖,导致食品的腐烂。 2.细菌和真菌中的一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体或人体吸收营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。 3.利用细菌和真菌作为生物杀虫剂,不仅可以控制害虫的数量,同时也能减少农药的使用...
《帮忙总结一下人教版生物八上的重点?》
答：119、大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。 120、在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质有能被植物吸收和利用,进而制造有机物。可见 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 121、细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体...
《依据图①～④,下列说法错误的是( )A.②③作为分解者,它们在自然界里二氧...》
答：A、②细菌和③真菌作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用，A正确；B、①植物细胞核和③细菌的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质，细菌无成形的细胞核和叶绿体，B错误；C、④病毒的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活，D正确；D、把①植物细胞放在...
《细菌和真菌共同的特征是都有细胞结构还是营寄生生活》
答：细菌和真菌共同的特征是都有细胞结构 细菌中的光能自养和化能自养菌类就是自养型生物,不营寄生生活 光能自养的有绿硫细菌、紫硫细菌和紫色非硫细菌等.还有蓝藻,不过这个高中生物认为属于细菌,而很多大学教材认为是藻类 化能自养细菌(利用环境中无机物合成有机物)有硫杆菌、硫磺细菌等 细胞结构肯定都有,...
《恩、生物 初一的 要考试 随便复习 细胞的= = 各位大哥大姐帮忙_百度...》
答：121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同疾病。122.共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。（一旦分开，可以独立生活，叫做共栖）123.寄生（往往有害）；共生（互利）。124.酵母菌发酵状态：...
《求初二上期人教版的生物,地理复习提纲,要求全面的。》
答：119.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。 120.在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质有能被植物吸收和利用,进而制造有机物。可见 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体...
《寄生是什么?》
答：兼性寄生和兼性腐生 寄生物既可以在寄主活体上营寄生生活，也可以在死体或有机质中营腐生生活，兼具有寄生和腐生能力的寄生物，一般统称为兼性寄生物（facultative parasite）。绝大多数的植物病原真菌和病原细菌，如麦类赤霉病菌，茄青枯病菌等，在条件适合时可侵染寄主，并营寄生生活，当寄主收获以后...
《我要八年级上册人教版生物的总复习提纲及试题》
答：细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病;臂癣和足癣是由真菌引起的皮肤病;棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等,都是真菌引起的。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互...
