初一怎样提高成绩？ 初一如何提高成绩？
作者&投稿：才宙 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
初一如何提高成绩？~
2、课后习题：初中生多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
3、及时请教：这一点是很多初中生都做不到的，因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情，这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学，如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解，那学生就不用请教了。
4、归根结底的说：初中生不向老师请教问题是虚荣心在作怪，只要初中生将这份虚荣心抛弃掉。在遇到不会的难题时可以及时向老师请教。那么初中生的学习成绩一定会有所提高的。
细心的朋友会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题十分有限，所以我们还应自己找一些来看，看例题，还要注意以下几点：
我们看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，如果看一道就是一道，只记题目不记方法，看例题也就失去了它本来的意义，每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法，再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了，不过要强调一点，除非有十分的把握，否则不要凭借主观臆断，那样会犯经验主义错误，走进死胡同的。
我们看例题，在读了题目以后，可以自己先大概想一下如何做，再对照解答，看自己的思路有哪点比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，总结经验。
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。理解就是用自己的话去解释事物的意义，同样的数学，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质;“简单”就是深入浅出、言简意赅;“全面”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到：抛物线的定义是什么?标准方程是什么?抛物线有几个方面的性质? 关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。
最后在这里掌门学堂小编想要告诉大家的是，如果想要学好数学，那么一定要掌握3点，第1点就是上课认真听课，第2点是下课认真做复习，第3点就是掌握适合自己的学习方法和答题技巧。以上就是由掌门学堂小编为大家带来的，初二数学成绩怎么提高的相关内容。
课前预习
初二同学想要提高成绩就要付出比别人更多的努力，每天上课前一天晚上预习第二天的课程，这
样初二同学可以在第二天上课的时候，把不理解的知识点重点听一下，不会的就抓紧找老师问，
学习效率也会大大的提高。
上课认真听讲
根据实验表明，认真听老师讲十分钟比自己课下学一个小时都要有用。所以初二同学在上课一定
要认真听讲，做好笔记。因为老师讲课讲的比较系统，所以好多需要注意的地方都会指出来的，
所以跟着老师的思路走，可以帮助初二同学提高成绩。
适当的做些课外题
老师在讲课的时候会讲很多题型，但也不会每一种类型的题都讲了，所以这个时候就需要初二同学自己自觉的去做一些课外题了，但是切记做题时不要贪多，做一道题要弄懂一道题，这样对初二同学提高成绩也会有帮助。
学习效率
初二同学想要提高成绩，那么要提高自己的学习效率，具体如下：
1、初二学生想要提高效率一定要学会安排时间，初二会新增一门物理科目，科目在逐渐增加，学生们的负担也在家中，所以初二学生们一定要对自己的学习有一个良好的规划。
2、在学习中，很多初二同学都找到了适合自己的学习方式，但是很多人的成绩还是提高不上来，那么很有可能就是没有顽强的毅力坚持。在很多时候，我们知道了如何学习，但却没有坚持学习。所以，对于初二学生来说，学习贵在坚持。只有坚持住才可以提高成绩。
初二同学在想办法提高成绩时还要做到以下几点：
一、课外兴趣班要精简，初二同学只选择一门特别好的特别爱好的兴趣可以继续进行学习，减少心理上的负担以及以免分散学习精力。
二、学校要求不带手机回学校，初二同学就必须配合学校的要求，上学严禁使用手机，平时因为一些外出活动了能需要配备，那可以根据实际情况，但回到家里一定要把手机离开小孩子，不能用手机上网聊天之类的。
三、习惯中午休息，因为只有良好的休息习惯，作息习惯才可以在上课的时候更集中精力听老师上课，对于上课的内容才会记得更牢固，而且对初二同学的身体生长也是很有帮助。
很多初中生到了初二会遇到一个瓶颈，感觉不知道应该如何学习。很多初二同学也会出现成绩下滑、知识点记不牢等情况都属于常见情况。初二同学只需要掌握正确的学习方法就可以得到提升成绩的目的。
上课前提前预习课程，上课紧跟老师节奏，课下多做练习，有不懂的及时问老师，要学会归纳总结，举一反三
你好，初一成绩不好不要气馁，可能是自己不适应新的学习环境导致的，而且在进入初中时期以后容学习压力相对于小学时期要大的很多，并且在学习难度上也有所增加。
要重新给自己制定学习计划，找出适合自己的学习方法，这样才能让自己的成绩提升上去，如果没有好的学习方法，可以给自己报一个辅导班帮助自己学习，或者进行一对一辅导，对自己成绩提升都是有帮助的。
建议给自己做一个升学规划，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案，帮助你考上理想的大学，早帮自己规划，升学时的选择才会更多。
麻麻再也不用担心我的成绩了
初一是最基础的阶段，提高成绩只需要注意以下事项:
1.能尽量预习就尽量预习，预习可以在老师授课之前知道学习内容的框架。
2.上课尽量控制别走神，认真听讲，
3.勤学多问，善于思考，特别是理科学科。初中阶段文科多是记忆性内容，与高中阶段不一样，所以初中阶段靠记忆基本上就已经掌握了文科学科，重点上应该在初中培养一种数学思维，对于学习理科以及其他科目是特别有帮助，也可以在高中阶段为选科奠定基础。
2、课后习题：初中生多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
3、及时请教：这一点是很多初中生都做不到的，因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情，这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学，如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解，那学生就不用请教了。
4、归根结底的说：初中生不向老师请教问题是虚荣心在作怪，只要初中生将这份虚荣心抛弃掉。在遇到不会的难题时可以及时向老师请教。那么初中生的学习成绩一定会有所提高的。
细心的朋友会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题十分有限，所以我们还应自己找一些来看，看例题，还要注意以下几点：
我们看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，如果看一道就是一道，只记题目不记方法，看例题也就失去了它本来的意义，每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法，再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了，不过要强调一点，除非有十分的把握，否则不要凭借主观臆断，那样会犯经验主义错误，走进死胡同的。
我们看例题，在读了题目以后，可以自己先大概想一下如何做，再对照解答，看自己的思路有哪点比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，总结经验。
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。理解就是用自己的话去解释事物的意义，同样的数学，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质;“简单”就是深入浅出、言简意赅;“全面”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到：抛物线的定义是什么?标准方程是什么?抛物线有几个方面的性质? 关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。
最后在这里掌门学堂小编想要告诉大家的是，如果想要学好数学，那么一定要掌握3点，第1点就是上课认真听课，第2点是下课认真做复习，第3点就是掌握适合自己的学习方法和答题技巧。以上就是由掌门学堂小编为大家带来的，初二数学成绩怎么提高的相关内容。
课前预习
初二同学想要提高成绩就要付出比别人更多的努力，每天上课前一天晚上预习第二天的课程，这
样初二同学可以在第二天上课的时候，把不理解的知识点重点听一下，不会的就抓紧找老师问，
学习效率也会大大的提高。
上课认真听讲
根据实验表明，认真听老师讲十分钟比自己课下学一个小时都要有用。所以初二同学在上课一定
要认真听讲，做好笔记。因为老师讲课讲的比较系统，所以好多需要注意的地方都会指出来的，
所以跟着老师的思路走，可以帮助初二同学提高成绩。
适当的做些课外题
老师在讲课的时候会讲很多题型，但也不会每一种类型的题都讲了，所以这个时候就需要初二同学自己自觉的去做一些课外题了，但是切记做题时不要贪多，做一道题要弄懂一道题，这样对初二同学提高成绩也会有帮助。
学习效率
初二同学想要提高成绩，那么要提高自己的学习效率，具体如下：
1、初二学生想要提高效率一定要学会安排时间，初二会新增一门物理科目，科目在逐渐增加，学生们的负担也在家中，所以初二学生们一定要对自己的学习有一个良好的规划。
2、在学习中，很多初二同学都找到了适合自己的学习方式，但是很多人的成绩还是提高不上来，那么很有可能就是没有顽强的毅力坚持。在很多时候，我们知道了如何学习，但却没有坚持学习。所以，对于初二学生来说，学习贵在坚持。只有坚持住才可以提高成绩。
初二同学在想办法提高成绩时还要做到以下几点：
一、课外兴趣班要精简，初二同学只选择一门特别好的特别爱好的兴趣可以继续进行学习，减少心理上的负担以及以免分散学习精力。
二、学校要求不带手机回学校，初二同学就必须配合学校的要求，上学严禁使用手机，平时因为一些外出活动了能需要配备，那可以根据实际情况，但回到家里一定要把手机离开小孩子，不能用手机上网聊天之类的。
三、习惯中午休息，因为只有良好的休息习惯，作息习惯才可以在上课的时候更集中精力听老师上课，对于上课的内容才会记得更牢固，而且对初二同学的身体生长也是很有帮助。
很多初中生到了初二会遇到一个瓶颈，感觉不知道应该如何学习。很多初二同学也会出现成绩下滑、知识点记不牢等情况都属于常见情况。初二同学只需要掌握正确的学习方法就可以得到提升成绩的目的。
上课前提前预习课程，上课紧跟老师节奏，课下多做练习，有不懂的及时问老师，要学会归纳总结，举一反三
你好，初一成绩不好不要气馁，可能是自己不适应新的学习环境导致的，而且在进入初中时期以后容学习压力相对于小学时期要大的很多，并且在学习难度上也有所增加。
要重新给自己制定学习计划，找出适合自己的学习方法，这样才能让自己的成绩提升上去，如果没有好的学习方法，可以给自己报一个辅导班帮助自己学习，或者进行一对一辅导，对自己成绩提升都是有帮助的。
建议给自己做一个升学规划，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案，帮助你考上理想的大学，早帮自己规划，升学时的选择才会更多。
