我们老师有毛病,老骂人
作者&投稿:禽怖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
老师老是骂我,这是我的问题还是老师的问题~
我们老师也是,47岁,更年期成天骂人,还不承认,老说自己是青春期过后一点点,作业也是她生气就成堆成堆留,老师骂我们我们要是反驳她,她就说我比你们父母都大,骂你们怎么了。我都受不了了。其实老师话,对学生的影响很大。我这有一篇老师说话对比的文章:
举一个对比鲜明的实例:我的语文老师和我的数学老师。
提起我们“终极五班”,各科的老师都感到头疼。原因就是,我们班的纪律太“好”了。在数学课上,我们班的纪律那就更“好”了,数学老师每次都忍,忍到忍无可忍的时候,数学老师用力敲敲黑板擦,让我们静下来,随后便教训道:你们就闹吧!你们不学别的班学,你们就等着给人家垫底吧,你们班早就臭名远扬了,你们就是垃圾......虽然,是同学有错再先,老师说这话也是被气的无奈,但是,这话听了使人觉得不舒服,或许老师只是生气时随口说说,但是这却让她的威信大大的打了折扣。所以无论她的工作如何的认真,如何的一丝不苟,却使她在同学心中的地位难以提升。唉!同学们何时才能理解数学老师的良苦用心。
相反,我们的语文老师,遇到我们纪律不佳或学习不在状态时,她从不正面的去劈头盖脸的训斥我们,而是严肃的对我们说:“我们这个团队,一直都是声名远播的,无论从年级组挑出哪个班我们都敢与其一争高下。只要同学们都能严格自律就会有最好的学习秩序;只要同学们全力以赴就会有最好的学习成绩......知识改变命运,勤奋创造奇迹,相信我们这个团队会越来越好!”同样,语文老师也是在批评我们,她却以智慧的教育方式使我们心悦诚服的接受。使我们既认识到了错误,又给我们以激励和鼓舞,觉得她的话语是那样温馨。尽管她严厉地出名,但同学们都喜欢她的课,她的博学、机智、幽默让我们的语文课总是生机盎然,总让同学们津津乐道。所以我们对语文老师就有了一种特殊的崇拜感。
这只是文章的节选,整篇文章我撇出去参赛,因为参赛所以不敢把那个数学逼老师说的那写狗都说不出来的话写出来。....
这也没办法啊
他是你的老师
要和平对待
恩啊~这样啊……
你们可以去和老师说明白:我们做学生的不要做那么多作业,不如你去做一做!
又或者发短信或写信告诉老师你们的不满
你可以的 我挺你
千万不要发火 这对身体不好
我们不要为你指的那些狗东西气到,他不值得 你生气 !
相信我 加油吧!
跟咪咪雪孤一样小学
我们老师神经病一个跟你说
2天背好80首古诗
没背好马上口头禅
把你家长叫来
真是的
我们同学常常聚在一起
自言自语说
真是的
要么你去背啊
神经病一点的啊
说实话
我们老师真神经
下午5点多了
还在上课
校长亲自出马了才放学
那天我还正好值日
扫6点半才会去
脑瘫一点的这种老师怎么还在学校里啊
校长也脑瘫
这也不解雇
我们同病相怜
劝你转学吧
我也准备有这计划
我们没理由受这种老师的气
我们也是人啊
哎
你看着办吧~~
没办法啦,人家是老师。
这要分情况的吧。先想想自己的不是,能不能不让老师讨厌你。当然老师骂一两次可以的,老是骂的话,不管什么问题,肯定也有不对的地方,至少骂这种方法在你身上不起什么作用,说不定还要起反作用。好好和老师沟通吧,不行的话,尽快改变自己。
你下次对老师说:''老师,你也老提有问题的逻辑,咱俩半斤八两,恰如一对难兄难弟''.
老师骂人,是老师的不对,但是这样骂老师就不对了,要尊师重道哦。我们老师也是,47岁,更年期成天骂人,还不承认,老说自己是青春期过后一点点,作业也是她生气就成堆成堆留,老师骂我们我们要是反驳她,她就说我比你们父母都大,骂你们怎么了。我都受不了了。其实老师话,对学生的影响很大。我这有一篇老师说话对比的文章:
举一个对比鲜明的实例:我的语文老师和我的数学老师。
提起我们“终极五班”,各科的老师都感到头疼。原因就是,我们班的纪律太“好”了。在数学课上,我们班的纪律那就更“好”了,数学老师每次都忍,忍到忍无可忍的时候,数学老师用力敲敲黑板擦,让我们静下来,随后便教训道:你们就闹吧!你们不学别的班学,你们就等着给人家垫底吧,你们班早就臭名远扬了,你们就是垃圾......虽然,是同学有错再先,老师说这话也是被气的无奈,但是,这话听了使人觉得不舒服,或许老师只是生气时随口说说,但是这却让她的威信大大的打了折扣。所以无论她的工作如何的认真,如何的一丝不苟,却使她在同学心中的地位难以提升。唉!同学们何时才能理解数学老师的良苦用心。
相反,我们的语文老师,遇到我们纪律不佳或学习不在状态时,她从不正面的去劈头盖脸的训斥我们,而是严肃的对我们说:“我们这个团队,一直都是声名远播的,无论从年级组挑出哪个班我们都敢与其一争高下。只要同学们都能严格自律就会有最好的学习秩序;只要同学们全力以赴就会有最好的学习成绩......知识改变命运,勤奋创造奇迹,相信我们这个团队会越来越好!”同样,语文老师也是在批评我们,她却以智慧的教育方式使我们心悦诚服的接受。使我们既认识到了错误,又给我们以激励和鼓舞,觉得她的话语是那样温馨。尽管她严厉地出名,但同学们都喜欢她的课,她的博学、机智、幽默让我们的语文课总是生机盎然,总让同学们津津乐道。所以我们对语文老师就有了一种特殊的崇拜感。
这只是文章的节选,整篇文章我撇出去参赛,因为参赛所以不敢把那个数学逼老师说的那写狗都说不出来的话写出来。....
这也没办法啊
他是你的老师
要和平对待
恩啊~这样啊……
你们可以去和老师说明白:我们做学生的不要做那么多作业,不如你去做一做!
又或者发短信或写信告诉老师你们的不满
你可以的 我挺你
千万不要发火 这对身体不好
我们不要为你指的那些狗东西气到,他不值得 你生气 !
相信我 加油吧!
跟咪咪雪孤一样小学
我们老师神经病一个跟你说
2天背好80首古诗
没背好马上口头禅
把你家长叫来
真是的
我们同学常常聚在一起
自言自语说
真是的
要么你去背啊
神经病一点的啊
说实话
我们老师真神经
下午5点多了
还在上课
校长亲自出马了才放学
那天我还正好值日
扫6点半才会去
脑瘫一点的这种老师怎么还在学校里啊
校长也脑瘫
这也不解雇
我们同病相怜
劝你转学吧
我也准备有这计划
我们没理由受这种老师的气
我们也是人啊
哎
你看着办吧~~
没办法啦,人家是老师。