当代大学生普遍存在的问题是什么
导致大学生心理问题八大诱因 最近，大学生出问题的报道频频见诸各类媒体，用硫酸伤黑熊，用微波炉烤小狗，因被劝退学自感无法面对家人便杀死自己的奶奶和父亲……人们不禁要问：大学生究竟怎么了？导致这些事件的原因究竟何在？ 其实，目前我国大学生存在的心理问题是比较多的。由于人们认识上存在一定的误解与偏差，以为只有表现出明显的精神症状才算是心理问题或心理疾病，因而忽略了大学生一些心理异常的早期表现。从现代心理学角度分析，目前大学生的心理状况令人担忧。最近几次心理健康调查表明，大学生已成为心理弱势群体，他们的精神行为阳性检出率约为16％，心理处于不健康或亚健康状态的学生约占50％左右。就目前的现状看，大学生的精神问题主要表现在自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂等方面，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调适和解决。那么，是什么因素导致大学生心理问题频频出现，并且人数越来越呈上升趋势呢？笔者以为主要有以下八大诱因。 一、交际困难造成心理压力 “踏着铃声进出课堂，宿舍里面不声不响，互联网上诉说衷肠。”这句顺口溜实际上反映了相当一部分大学生的交际现状。现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活，不知道如何与人沟通，不懂交往的技巧与原则。有的同学有自闭倾向，不愿与人交往；有的同学为交际而交际，不惜牺牲原则随波逐流。 导致大学生交际困难有以下几个原因：目前大学生多为独生子女，对其教育不当造成了一些负面效果，如任性自私、为所欲为；由于从小缺乏集体环境而导致缺乏集体感与合作精神；家长的过分包办使独生子女上大学之后缺乏最起码的独立生活及为人处世的能力。由于交际困难，一方面导致大学生产生自闭偏执等心理问题，另一方面因无倾述对象，有问题的学生更会加重心理压力，还易导致心理疾病。温州市对大学生的调查表明，目前交际困难已成为诱发大学生心理问题的首要因素。 二、对网络产生过于强烈的依赖性 不少大学生一方面因交际困难而在网络的虚拟世界里寻找心理满足，另一方面也被网络本身的精彩深深吸引。所以，有些大学生对网络的依赖性越来越强，有的甚至染上网瘾，每天花大量时间泡在网上，沉湎于虚拟世界，自我封闭，与现实生活产生隔阂，不愿与人面对面交往。这样久而久之，会影响大学生正常的认知、情感和心理定位，还可能导致人格分裂，不利于健康性格和人生观的塑造。其次，迷恋网络还会使人产生精神依赖性，在日常生活和学习中举止失常、神情恍惚、胡言乱语、行为怪异。 三、角色转换与适应障碍 大学新生都有一个角色转换与适应的过程，每年刚入学的大学生往往会出现各种各样的心理问题，心理学上将这一时期称之为“大学新生心理失衡期”。导致新生心理失衡的原因首先是现实中的大学与他们心目中的大学不统一，由此产生心理落差；其次是新生对新的环境、新的人际关系、新的教学模式不适应，产生困惑而造成心理失调；另外，新生作为大学中普通的一员，与其以前在中学里作为佼佼者的感觉大不一样，这也是导致心理问题的诱因之一。 大学新生对新环境不适应，如果得不到及时调整，便会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题，有的学生还会因长期不适应而退学。所以，应该特别注重对大学新生入学后的心理调适，帮助他们度过心理失衡期，成功地进行角色转换。 四、学习与生活的压力 大学生的学习压力相当一部分来自于所学专业非所爱，这使他们长期处于冲突与痛苦之中；课程负担过重，学习方法有问题，精神长期过度紧张也会带来压力；另外还有参加各类证书考试及考研所带来的应试压力等等。精神长期处于高度紧张的状态下，极可能导致大学生出现强迫、焦虑甚至是精神分裂等心理疾病。生活的压力主要在于学生不善于独立生活和为人处世，还有生活贫困所造成的心理压力。目前，我国高校在校生中约有20％是贫困生，而这其中5—7％是特困生。他们中有些人虚荣心太强，经不起贫困带来的精神压力，总觉得穷是没面子的事，不敢面对贫困，与同学相处敏感而自卑，采取逃避、自闭的做法，有的同学甚至发展成自闭症、抑郁症而不得不退学。 五、情感困惑和危机 当前，大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理，已直接影响到大学生的心理健康。影响因素主要有以下几点：首先是大学生的性困惑问题，男生因对遗精产生误解而紧张，对手淫认识有偏差而产生犯罪感；女生在月经前后精神紧张，在性意识与自我道德规范的冲突中产生心理矛盾。其次是大学生因恋爱所造成的情感危机，这是诱发大学生心理问题的重要因素，恋爱失败往往导致大学生心理变异，有的人因此而走向极端，甚至造成悲剧。 六、对独生子女教育不当造成的后遗症 七、家庭及外界环境的不利影响 八、就业压力
当代大学生普遍存在很多问题，一般存在的问题是心理问题，拖延问题，迷茫问题等。心理问题有很多大学生在大学期间会想的太多，对自己的要求太高，自卑，抑郁，孤独等问题。这些是我个人认为比较重要的问题。感觉大学生圈子其实不是特别大，如果不参加各种活动、比赛的话，即便是加学生会也就是那么些人，另外人际关系的经营，寝室室友之间的相处，其实都需要用心和真诚。而且大学相对比较忙碌，不管是别人追剧玩手机也好，反正没事不太容易搭理你，会感觉孤独无助。但也要找到好的宣泄方法，比如心情不好看搞笑电影，不要试着和别人沟通，等心情平和再沟通比较好。
拖延问题大学老师布置作业大概给好几周的时间，确定一个截止日期交齐就可以，一开始想着大家写完交了就可以放开玩，所以提前收作业，却发现怎么都收不齐。后来才明白，几乎大多数人都喜欢拖到最后一天没办法再拖的时候，熬夜写完，或抄完。这个问题也很严重，虽然拖延症每个人都会有，但是我们不能做什么事情都拖延，要即使解决自己的拖延问题，大学生要珍惜自己的时间，将时间用在有用的地方。
迷茫问题大部分大学生都会出现迷茫，颓废的问题，这是个大趋势。虽然每个学校图书馆都有很多人，但整个学校那么多人，还是有相当大部分不学习，不追求发展，看抖音看耽美追剧，大部分人心中对未来充满憧憬，实际都是积极废人。
如何让自己解决自己的问题?制定目标在大学的每个时期都要制定一个计划，每个学期自己的重心就放在完成自己制定的计划上，让自己静下心去完成。完成后自己会很有成就感，自然自己做事就会更有动力。迷茫就去尝试不管你是在学习上还是以后就业问题上，只有我们迷茫时，不要让自己闲下来，要让自己多去尝试，多去接触，等我们了解之后，我们就会明确自己的努力的方向了，就不会再被他们困扰。
从经济学的视角对大学生就业问题进行研究非常重要，我国多位学者采取实证分析方法和规范分析方法，对大学生就业问题进行了经济分析和制度分析。这些研究有的从经济学理论角度分析大学毕业生需求和供给以及大学生市场均衡问题；有的运用人力资本理论及其相关的人力资本信号理论、投资理论、产权理论研究大学生就业问题的原因；有的利用人力资本理论以及教育经济学和家庭经济学等进行研究；还有的延伸到发展经济学，从经济增长与就业弹性关系角度对大学生就业展开研究。
（一）总体劳动力市场的供求失衡
（二）高等教育的有效供给不足与结构性失衡
（三）人力资本存量的信号功能反映
（四）高等教育投资收益率下降
（五）大学生人力资本产权未得到充分保障
（六）经济增长的就业弹性对就业吸纳能力有差异
（七）大学生自愿失业是理性选择
今年一下子增加这么多大学生就业，困难一定是有的，只要对学生的就业指导得当；政府牵线搭桥积极；执法部门严格执行劳动法和有关法律法规，我想大学生就业的问题是可以解决的。
作为一枚大二学生，我想粗略谈一下我经历的和身边的问题。
1、许多同学不知道如何制定计划，没有意识到社会资源竞争的现状。也不主动去学习自己感兴趣的东西，太过佛系，太崇尚道家的思想，顺其自然。其实出去兼职一下，和专业稍微相关一点，就会明白很多事情。只要去做，一定能学到些什么，真的不骗人。
2、 拖延症太严重。作为一名学习委员，我做事一般不喜欢拖，老师布置作业大概给好几周的时间，确定一个截止日期交齐就可以，一开始我想着大家写完交了就可以放开玩，所以提前收作业，却发现怎么都收不齐。我后来意识到，几乎大多数人都喜欢拖到最后一天没办法再拖的时候，熬夜写完，或抄完。有一次我问一个和我关系很近的同学，他说安排时间太短，大家都抱怨时间不够，事实上这样是有效率的。时间太长，我们都觉得不急，拖着拖着就忘记了。
3、心理问题，包括孤独，心理成长等方面，我个人认为这些更重要。我觉得大学生的圈子并不是特别大，如果我们不参加各种活动和比赛，即便是加学生会也就是那么些人，此外，人际关系的管理和室友之间的相处需要谨慎和真诚。更重要的是，大学比较忙，不管别人是在看电视还是玩手机，都不容易和你说话，那么可能就会感到孤独和无助。但也要找个好方法发泄，比如心情不好看搞笑电影，不要试着和别人沟通，等心情平和再沟通比较好。
4. 很多学生在课堂上玩手机，其中大部分是分课程性质的。但作为一名学生，我不得不说，事实上，学生在课堂上玩手机和老师讲课的质量有非常直接的关系。例如，我们有一位老师，他几乎念了整堂课的教材PPT，问他问题，他也回答不出来，就说自己也记不清了，你去百度一下吧。这样的老师真无语，我站玩手机同学这一边。但并不是所有老师都这样，我们还是要好好学习专业课的。
当代大学生现在面临的问题，感觉还是比较多的。在这里呢就以第一视角来说一下大学生现在面临着什么问题。
一、大一
大一刚进大学初期，由于所处的环境不，以及和以前学习的生活方式不同，每个人都会经历一个过度的阶段。对于大多数的学生来说，大一就是一个非常丰富多彩的一个阶段，面临选择自己喜欢的社团，是否加入学生会等等这对于大一的学生来说都是非常吃香的。当然还有其他的，就拿我来说吧，我的大一生活，可以说是比较忙碌的，我加入了三个社团，一个学生会，，别看三个社团，但是他们平常并没有什么事情，但是令人特别好笑的是，因为我三个社团都是学校的那种大型社团，他们每次开会都会赶到一个时间，就让我猝不及防。回顾大一，也许大一年最让我迷茫的就是天天的忙碌，感觉自己也没有闲下来多长时间，但是当你停下来回顾自己一天所干的事情的时候，你发现自己并没有学到非常多的东西，一天天的忙碌，但是却没有充实的感觉，让人心里非常的彷徨，而且大学的学习生活和你以前的学习方式完全的不同，你不知道自己的方向在哪里，不知道自己要干些什么。
二、大二
匆匆一年过去了，我大一变成了大二，很高兴的是除了年龄上的增长，还有自己目标的逐渐确定，不光是自己，这个阶段你就会发现自己身边很多的朋友，他们好像重新变了一个人一样，为自己确定的目标而为之奋斗。但是到了大二下半学期，我觉得思想压力还是一定有的，在这个时候，可以说他是大学四年的一个过渡，在这个时期，你需要考虑了，大学以后的生活，你要怎么走，是准备考研还是考公，还是直接毕业回家就业。考研的你又要想是否要去报个机构，而这个花销又要从哪里来，到了大二，已经是个成年人了，不想再过那种向父母要钱的生活，但是自己目前的能力还未到达那个阶段，该怎么办，这都是你需要去考虑的事。
纯手打，希望能够帮到你。
1.大部分大学生都没有一个明确的人生目标，浑浑噩噩的度过每一天。
2.懒惰，拖延症严重。
3.具有心理问题。大学繁重的学业，学习和生活的压力，将大学生压的难以呼吸。
4.大部分大学生没有正确的三观(人生观、价值观、消费观)。
