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人教版六年级上册语文第二单元作文

作者&投稿:恽窦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 祖国,我为你骄傲
  中华大地山河壮丽、风光迷人,古老的民族造就了光辉灿烂的传统文明和珍贵的历史遗迹,使之成为国内外旅游者首选的旅游圣地.巍峨的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流,美丽多姿的杭州西湖,如诗如画的漓江秀水,极富东方神韵.
  你可凌泰山之顶,俯视群峰之奇秀;你可观黄山之奇,欣赏云雾变幻之神妙;你可驻足黄河壶口瀑布,体验其雄壮威武;你可探索雅鲁藏布江大峡谷,惊叹其神秘莫测……
  你可登上举世闻名的万里长城,感受五千年的漫漫历史;你可在被称为世界第八大奇迹的秦始皇军阵前,聆听千年战马的嘶鸣;你可肃立在天安门广场,触摸时代前进的脉搏……
  汉字是最美的文字,不论是笔画结构,还是表情达意,任何一种文字都是无法相提并论的.
  由思无邪的《诗经》,上下求索的《楚辞》,百家争鸣的《诸子散文》,史家绝唱《史记》,汉魏古风与乐府,唐诗宋词及元曲,明清小说四大名著,铸造了历史岁月的辉煌篇章!
  文天祥的一腔《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,闻一多的一组《七子之歌》……唱响了伟大祖国不屈的尊严与神圣!
  翻看历史的画卷,拂去岁月的风尘,我们的祖国多灾多难,饱受帝国主义的侵略.也正因为如此,炎黄子孙英雄人物层出不穷、前仆后继,写下许多可歌可泣的光辉事迹:狼牙山五壮士宁死不屈;闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写着“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中!孙中山先生在黑夜里规划治国方略; *** 主席在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼; *** ,把饱经风霜的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇的走来!古今往来,一曲曲悲歌,一个个惊天的泣鬼神的故事,都讲述着一个简单朴素的道理:祖国在我心中!
  这五千年来,中国人受尽了耻辱,但我们终于又站了起来!中国人民在自己的努力下,赢得了世人的尊重!祖国,我为你骄傲!

《六年级上册语文第二单元习作题目,顺便帮我写作文,要跟父母有关的...》
答:到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌...

《语文六年级上册一到八单元的作文》
答:人教版六年级上册语文的第三单元作文关爱 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。 一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要...

《求小学语文人教版六年级上册第二单元作文 题目:祖国在我身边 字数400...》
答:朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国??孩子热爱母亲...

《人教版六年级上册语文第二单元9大题》
答:两夫妇的对话被未睡经过的西桑听见了。西桑冲进厨房,挺着胸,要将他母亲的事问个清楚。桑娜只好把事情的来龙去脉告诉了西桑,还带他去祭拜了他母。西桑不但没怪他们,反之,他们更加亲近了。因为西桑已经失去了一个母亲,他再不想失去第二个母亲了。后来,西桑也当上了渔夫,他再没提起过母亲的...

《人教版语文六年级上册第二单元的读后感作文怎么写?要五百字的》
答:京张铁路沿线上都是高山深涧,悬崖峭壁,詹天佑带着工人,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。白天,他勘测线路,夜晚他就在油灯下绘图。经过四年的施工,终于将京张铁路全线通车,给外国侵略者们当头一棒,也给中国人争了光,争了气!读完这篇文章,我感触深刻。自从1840年――1950年,中国一直都在受着...

《人教版六年级上册语文第一至四单元的作文。》
答:这段木头里一定有虫!这天早晨,森林里阳光明媚,鸟语花香,空气显得格外清鲜.树爷爷一觉醒来,伸了个懒腰,准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子.可是,等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来.树爷爷想:小啄木鸟一定是昨天忙得太累了,就让它多睡一会儿吧!可是,过了一会儿,树爷爷听到远处有一阵沉重的脚步声...

《六年级上册围绕中心写作文》
答:怎样写好演讲稿(六年级语文上册第二单元作文指导) 习作要求: 请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿. 写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向...

《人教版六年级上册语文1~8单元作文》
答:只见蔺相如走上前去,对秦王说:“这块‘和氏璧’虽然看着挺好,可是有一点小瑕疵,让我指给大王看。”秦王一听"和氏璧"有瑕疵,赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如,让他指出来。 蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步,身体靠在柱子上,气冲冲地对秦王说:“当初大王差人送信给赵王,说情愿拿...

《小学语文六年级上册第二单元习作怎么写》
答:1)人教版小学六年级上册语文第二单元作文教案 一、教学目标 1.通过不同的形式,表达自己的爱国情感。2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题,以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。二、教学重难点:演讲是重点,也是难点。如何在演讲中表达爱国情感,如何写...

《语文六上倡议书作文怎么写》
答:今天给大家分享语文六年级上册倡议书作文写法(附上例文)。 语文六上倡议书作文的写作方法: 1. 明确倡议书的主题和目的,例如“保护环境”或“节约资源”。 2. 开头要简明扼要地提出倡议的背景和原因,以引起读者的兴趣。 3. 主体部分要详细阐述倡议的具体内容、实施方案和意义,让读者了解倡议的重要性和可行性。

   

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