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三年级"文字旅行"短文 难忘的旅行作文300字作文

作者&投稿:闻眨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么叫文字旅行小短文~

  文字旅行

  古人云:读万卷书,行万里路.



  行李箱旁、火车上,在驶入目的地的过程中,拿起一本书,认真地品读,喝上一口香茶;窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中.这一切是否美好?
  

  人生就如同一场旅行,永远不会知道下一站会停在哪里,但如果你改变不了火车的方向,不如放下自己的重担,换个心情,看看窗外的景色,读几句优美的小诗,再品一口清香的绿茶,阵阵凉风拂过你的耳际,混着茶和花淡淡的香味,翻翻手中还遗留着墨香的书本,尽管旅途是乏味的,但从书中却可以寻觅到一丝温暖与趣味来,一路上一边跟着火车颠簸,一边被书中几个有趣的字眼逗得捧腹大笑,你会发现生活就是如此,不在乎最终的归所,而要留心的是一路一点一滴的美好……
  

  恍惚中,我已经找到了我的座位,挺好的,是个靠窗的座位.从身旁的背包中摸出了一本书.封面上一个用水彩画的小人咧着大大的嘴巴,朝我傻笑着.我不住也微微挑起了嘴角回应着它,这本书的名字叫做《十三海盗》没有多余的修饰,光只是这四个字就足以让我沉浸其中从小学到初中,从牙牙学语到行云流水,我的一点一滴这本书都为我见证着.我深呼吸了一口气,慢慢打开了这本书,泛黄的纸张早已破碎不堪,我小心的将它一点点拼凑起来,一个字一个字的读着,生怕错过了什么情节,仿佛我也置身于书中那个只有四人的小岛,跟着在淌满着河流的山上奔跑着,在纵横交错的车轨上追逐着,在国王的城堡中大闹着,我疯够了,便躺在卢斯卡的上坡上,看看天,感受大自然对我的恩泽……
  

  颠簸的火车上,我尽情的笑着,尽情的享受童话中的美好,原本生活中的疲倦与忧虑一扫而光,剩下的只是那片温暖的午后以及手中捧着的书.哐当一声,火车到站了,不察觉中时间已经差不多了,我意犹未尽的合上书本,拖着行李箱朝外走去,放开脚步,大步朝前,尽管我不知道这一站通向哪里,但是有着手中的书就足够了,我咧开了嘴巴,对着书上那个油墨涂抹的小人笑着,阳光洒了进来,一颗心,一本书,人生便就是如此吧……

 小时候,妈妈带我去过很多地方。在我记忆中最难忘的一次,是去大海边玩。
  那是前年的秋天,妈妈带我去深圳小梅沙看大海。以前我只是在电视中见过大海,从没亲眼见过它。
  第一眼看见大海的时候,我很激动,因为这是我第一次靠近她。大海很大很大,几乎看不到边。远远望去,像是有几座小岛,立在大海的中央。我好奇的想,大海里有没有美人鱼呢?会不会有一条大鲨鱼游过来?海里这么多的水是从哪儿来的呢?冬天海水会不会结冰,夏天会不会变暖和呢?……一连串的小问号从我的脑袋里蹦出来。
  我迫不急待地拽着妈妈冲向大海,海浪一个接着一个的向我涌来,拍打着我的小腿。我既害怕这些波浪把我冲进海里,又喜欢它们推着我的感觉。浪花在我的腿边蹦来跳去,拍的我痒痒的,好玩极了!一不小心,我摔倒了,海水冲进了我的嘴里,我边吐边说:“妈妈,海水是咸的。”
  这是我旅行中玩的最开心的一次,直到现在,我还记得海水的味道呢!

就写关于文字的,先写文字带来的感觉,再写一些有关文字的故事之类的,其实到以后就知道了,有相关文章的。在你给你看一篇《我爱你,中国的汉字》,以后,四下还是五上来着语文书上也有的。当然,您孩子是有三年级,不用写的那么深刻,稍微写一点就行了。O(∩_∩)O谢谢 望采纳

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。  真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝?  为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。  我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!历史和文明正向我们投来新的目光!

《三年级是什么期》
答:三年级是学术基础年,学生在这个阶段建立对学科知识的理解和掌握。在这个阶段,学生开始深入了解各种概念,如数学、科学、社会科学、语言等。三年级也通常涵盖了基础的写作和阅读技能,这些技能在以后的年级中会进一步深化和扩展。2、技能提升期 三年级是技能提升期,学生在各个学科领域中的技能开始得到进一步...

《三年级好词二个字》
答:三年级好句 1、那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片。 2、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。 3、阿姨的笑容如同春风拂面,让我感觉十分亲切。 4、仰天望去,便会发现春天独特的湛蓝无边的天空与洁白无瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的骏马在草原上奔驰;有的像...

《小学三年级有哪些课程?》
答:小学三年级通常会开设以下课程:语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、音乐、美术和信息技术等。这些课程旨在培养学生的基础学科素养,同时发展他们的体育、艺术和科技兴趣。语文是小学三年级的核心课程之一,它着重培养学生的阅读、写作、听力和口语能力。通过学习课文、诗词、故事等内容,学生不仅可以掌...

《小学三年级都学什么课程呀?》
答:三年级综合有8本书,分别是《语文》、《数学》、《英语》、《物理》、《化学》、《生物》、《历史》和《地理》。《语文》主要学习汉字、语法、作文等;《数学》涉及数的基本概念、四则运算、几何、统计等;《英语》主要学习英语的听、说、读、写能力;《物理》涉及物理学的基本概念、实验技能等;《...

《小学三年级有哪些课程?》
答:小学三年级有语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术(计算机基础)、体育、音乐、美术。语文:语文能力是学习及建构知识的根底,语文学习培养学生灵活应用语文的基本能力,为终生学习奠定基础。数学:培养学生数学的逻辑推理能力。音乐:学习音乐,以提高学生艺术气质。美术:初步让学生体验美术,主要...

《小学三年级的孩子应该怎样学习?》
答:1、语文:三年级开始正式写作文了,这比一二年级只要求识字和写一两句短话来说,三年级的语文突然从语言表达、逻辑思维、文字组织等方面对孩子的学习提出了更高的要求。2、数学:三年级的运算更加复杂了,比起一二年级,主要是单纯的加减法或乘除法,三年级的数学要求孩子们的数学思维能力和阅读理解力...

《三年级观察日记必备》
答:三年级观察日记 篇1 我家窗台上有一盆茂盛的米兰,它是我家花卉中的一颗美丽的奇葩。 米兰拥有椭园形的绿叶,小米般的花朵,它的每一个叶杈上都有7片绿叶,那些叶子和烈士公园那浓浓的湖水一样的颜色,看着它嫩绿的叶子,你的眼睛会得到很好的休息。 介绍完了米兰的叶子,就该介绍它那小米大小的花了。它的花早期是...

《三年级需要哪些学生用品》
答:三年级学生需要以下学生用品:1、铅笔和橡皮擦:用于写字和擦除错误。2、钢笔和墨水:适用于练习书写和涂鸦。3、彩色铅笔或蜡笔:用于绘画和着色。4、尺子和直尺:用于测量和画直线。5、剪刀:用于剪纸和手工艺品。6、胶水或胶棒:用于黏贴纸张和项目。7、笔袋或铅笔盒:用于储存和组织文具。8、绘画本...

《三年级需要注意什么?》
答:从三年级开始,会思考的孩子学习会越来越,这也需要我们父母做一些正确的引导。比如,数学引导孩子自己画线段图的方式,语文要让孩子学会去积累好词好句,自己去思考文章大意。(3)引导孩子养成好习惯,能够自主地学习 从三年级开始,孩子要学会自主学习,而不是整天等着别人去教他,这一点尤其重要。从二...

《小学三年级作文300字:你可知道》
答:例文一:你可知道 你可知道,在我们这个纯真无邪的年纪里,我们充满了好奇心和无限的想象力。我喜欢和小伙伴们一起玩耍,我们总是充满了创意和冒险的精神。有一次,我们在校园里进行捉迷藏游戏,我躲在了一个隐蔽的角落里。当我看到同学们四处寻找的时候,我忍不住笑了出来。大家一起嘻嘻哈哈,快乐的...

   

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