注会考试会计科目英语附加题有哪些题型？ 2016注册会计师考试各个科目题型和分值分别是什么，谢谢
注册会计师全国统一考试英语测试为笔试，分为词语用法与语法结构、阅读理解、汉译英与英译汉、短文写作四个部分，考试时间为120分钟，满分100分。
（一）词语用法与语法结构：20题，共20分。题目中约80%为词和短语的用法，包括专业词汇的理解与运用，约20%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
（二）阅读理解：4－5题，共40分。要求考生阅读4-5篇短文，总阅读量约1800词。每篇短文后有3-6 个问题。考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案，或用英文回答问题。
（三）汉译英与英译汉：2题，共20分。给出两段分别用汉语/英语表达的文字，要求考生将其翻译成英语/汉语。英译汉字数约为100－150英文词；汉译英字数约为150－200汉字。
（四）短文写作：1题，共20分。试题卷上可能给出题目、背景材料（英语或汉语）或关键词，要求考生写出一篇不少于150词的短文。短文写作要求切题，能正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。写作的内容包括社会、文化、会计、审计、经济等方面的一般常识。
浦江财经官方回答：2016年注册会计师考试还未开考，但根据以往各科题型和分值来看，2016年应该变化不会太大。
《会计》
·单选题12小题，每题2分，共24分；
·多选题10小题，每题2分，共20分；
·综合题4题56分，其中一道小题可以用中文或英文解答，如使用英文解答，须全部使用英文，答题正确的，增加5分，综合题最高得分为61分。
《审计》
·单选题25小题，每题1分，共25分；
·多选题10小题，每题2分，共20分；
·简答题6小题36分，其中一道小题可以用中文或英文解答，如使用英文解答，须全部使用英文，答题正确的，增加5分，简答题最高得分为41分；
·综合题1题19分。
《税法》
·单选题24小题，每小题1分，共24分；
·多选题14小题，每小题1.5分，共21分；
·计算题4小题共24分，其中一道小题可以用中文或英文解答，如使用英文解答，须全部使用英文，答题正确的，增加5分，计算题最高得分为29分；
·综合题2小题共31分。
《经济法》
·单选题24小题，每小题1分，共24分；
·多选题14小题，每小题1.5分，共21分；
·案例分析题4小题共55分，其中一道小题可以用中文或英文解答，如使用英文解答，须全部使用英文，答题正确的，增加5分，案例分析题最高得分为60分。
《财务成本管理》
·单选题14小题，每小题1.5分，共21分；
·多选题12小题，每小题2分，共24分；
·计算分析题5小题共40分，其中一道小题可以用中文或英文解答，如使用英文解答，须全部使用英文，答题正确的，增加5分，计算分析题最高得分为45分；
·综合题1题15分。
《公司战略与风险管理》
·单选题24小题，每小题1分，共24分；
·多选题14小题，每小题1.5分，共21分；
·简答题4小题共30分，其中一道小题可以用中文或英文解答，如使用英文解答，须全部使用英文，答题正确的，增加5分，简答题最高得分为35分；
·综合题1题25分。
线索一：随着全球经济一体化的加快，会计职业国际化发展的趋势越来越明显。当前，中国经济与世界经济的融合越来越紧密，中国在吸引世界各地投资者的同时，中国的优秀企业也走出国门，在国际资本市场进行投融资活动，这对注册会计师行业提供国际化服务的要求越来越迫切，这也需要我们在人才选拔的考试中，逐步体现这方面的要求，英语水平是其中的一个考量因素。
论：考办负责人的字里行间可以看出，“英语附加题”产生土壤来自于涉外业务，来自于国际接轨，那么最新会计、审计准则引入并广泛使用的概念（如公允价值、商誉等）都将是考试的方向，大家真的想得到“羔羊”，就需要武装自己的牙齿，去熟悉这些词汇，并能够用通俗易懂的英语语言描述出来。
线索二：…在总结去年英语测试经验的基础上，经财政部注册会计师考试委员会研究决定，在今年的考试科目中直接增加英语附加题…
论：从该条线索可以分析出来，考试委员会可能会考虑去年英语测试的情况，并在考虑此情况的基础上来编写今年的考题，那么去年参考人员都是什么情况呢？
“（一）取得中国注册会计师全国统一考试全科合格证或2006年度报名参加注册会计师全国统一考试的考生；（二）具有大学英语六级或相当于大学英语六级水平的英语基础。”
结果又如何？
“…注册会计师全国统一考试英语测试在2006年度为首次举行，共有1310人报名，1037人参加考试。累计共有558人取得合格成绩，合格率为53.81％。…”
2006年英语测试的考试内容据说90%以上考得都不是专业英语，仅有一两个问题涉及专业。
从这条线索来看，大家应该加强日常生活、工作用语的训练了。因为这条线索我们可以大胆的预测，考办真可能出一道情景对话题，让大家通过情景对话中总结出业务往来，甚至做出会计处理或审计报告……想象无极限，大家“不变应万变”的做法就是加强单词量，就算不针对本次附加题，也可增加自己的英语语言能力。搞不好生活情趣也增加，培养出来个小ＡＣＣＡ哟。
线索三：“... 今年全国考办确定在会计、审计两门考试科目中增加英文附加题。根据今年的考试情况，全国考办将进一步研究如何将英文附加题逐步推广到其他考试科目中。…”
论：这有什么线索可言，其实关键就在“全国考办将进一步研究如何将英文附加题逐步推广到其他考试科目中。”，即为什么要进一步研究才能够推广到其他考试科目呢？这说明英语附加题有浓郁和强烈的专业性，它会和母体（考试科目）紧密相关，专业英语知识将会是考试的方向，可以预想：会计科目，日常财务、审计经常使用的用语和词汇都是我们要知道的内容，大家因此也需要去掌握这些内容。
线索四：“... 在英文附加题的答题导语中明确了以英语解答的要求，使考生能正确理解并选做英文附加题。…”
论：简单的描述那就是，题目是“英文附加题”，答案也需要“英语解答”，所以大家不要对中文题英文答，英文题中文答抱有任何幻想了，好好训练自己的英文语言组织能力吧，对常用介词、时态的用法要了然于心，不然一大堆专业词汇的堆砌很显然无法拿到判卷老师的同情分。
综上所述，我的观点非常明确，那就是：
英语基础不错的，那么关注我预测的出题方向：最新专业词汇、日常专业用语、业务处理英文化。并训练以下能力：
第一、 加强专业英语词汇的学习，特别是最新的专业术语；
第二、 加强英语语言的运用能力，不要成为光说不练的假把式；
第三、 训练会计、审计历年考题和答案的翻译能力；
英语基础差的，那么做力所能及的事，拿起手中“585页的会计教材”和“637页的审计教材”，放弃一切幻想，踏踏实实，一步一个脚印的去复习她们，也许你不经意的翻阅就将给你带来“数只羔羊”。
可以把原来的多学学，最好去学点社会经验！
