哈佛大学的录取要求是什么？
哈佛大学官网显示国际申请人申请条件涉及的内容是标准化考试、语言考试等。
一、国际生的托福要求
哈佛大学需要学生提供能够证明英语水平的测试，由于疫情原因，哈佛大一新生和转学生可以按照意愿是否提交，但是建议大家提交托福成绩，根据历年的录取数据，托福成绩建议是100以上，越高越好，最好是110以上。
二、标准化考试要求
对于标准化考试，哈佛还是需要学生提交的， SAT或ACT都可以，如果所在的国家/地区不提供这些测试并且旅行禁止，才可以免除SAT / ACT的提交要求。根据历年数据哈佛大学申请者SAT平均分是1520/1600。
三、其他条件
1、GPA成绩3.9+；
2、中学成绩单；
3、2位老师的推荐信等等。
扩展资料
哈佛大学知名度和录取难度：
哈佛大学，享誉全世界。位于美国剑桥市，是一所私立学府，常春藤名校之一，这所学校是八位总统的母校，数百位诺贝尔奖的获得者。被公认为是世界最顶尖的学府。哈佛大学的招生方式是，喜欢录取在某一领域有突出成就的人，所以录取率相比较斯坦福大学高一点，但普遍来说还是很难考。录取率5.33%，报考人数37305，录取人数1990人。
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一、国际生的托福要求
哈佛大学需要学生提供能够证明英语水平的测试，由于疫情原因，哈佛大一新生和转学生可以按照意愿是否提交，但是建议大家提交托福成绩，根据历年的录取数据，托福成绩建议是100以上，越高越好，最好是110以上。
二、标准化考试要求
对于标准化考试，哈佛还是需要学生提交的， SAT或ACT都可以，如果所在的国家/地区不提供这些测试并且旅行禁止，才可以免除SAT / ACT的提交要求。根据历年数据哈佛大学申请者SAT平均分是1520/1600。
三、其他条件
1、GPA成绩3.9+；
2、中学成绩单；
3、2位老师的推荐信等等。
扩展资料
哈佛大学知名度和录取难度：
哈佛大学，享誉全世界。位于美国剑桥市，是一所私立学府，常春藤名校之一，这所学校是八位总统的母校，数百位诺贝尔奖的获得者。被公认为是世界最顶尖的学府。哈佛大学的招生方式是，喜欢录取在某一领域有突出成就的人，所以录取率相比较斯坦福大学高一点，但普遍来说还是很难考。录取率5.33%，报考人数37305，录取人数1990人。
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一、国际生的托福要求
哈佛大学需要学生提供能够证明英语水平的测试，由于疫情原因，哈佛大一新生和转学生可以按照意愿是否提交，但是建议大家提交托福成绩，根据历年的录取数据，托福成绩建议是100以上，越高越好，最好是110以上。
二、标准化考试要求
对于标准化考试，哈佛还是需要学生提交的， SAT或ACT都可以，如果所在的国家/地区不提供这些测试并且旅行禁止，才可以免除SAT / ACT的提交要求。根据历年数据哈佛大学申请者SAT平均分是1520/1600。
三、其他条件
1、GPA成绩3.9+；
2、中学成绩单；
3、2位老师的推荐信等等。
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哈佛大学知名度和录取难度：
哈佛大学，享誉全世界。位于美国剑桥市，是一所私立学府，常春藤名校之一，这所学校是八位总统的母校，数百位诺贝尔奖的获得者。被公认为是世界最顶尖的学府。哈佛大学的招生方式是，喜欢录取在某一领域有突出成就的人，所以录取率相比较斯坦福大学高一点，但普遍来说还是很难考。录取率5.33%，报考人数37305，录取人数1990人。
一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com我们招生的目标是吸引最优秀的学生到学校就读。很多人相信“最优秀的”这一标准应当由标准化考试成绩、学习成绩、班级排名来界定，这种想法很容易理解。这样一个体系，另一位哈佛大学录取办公室主任比尔�6�1本德在1960年写到：“具有很大的吸引力，因为它具有明显简洁性、客观性、相对容易管理时间、节省金钱、免于忧虑、有清晰的逻辑基础的优点，所以更易于应用和维护”。 虽然我们重视客观标准，但我们会从更广泛的视角上衡量优秀的标准。考试成绩和学习成绩为学生本身在学术前途和成就方面是否有潜质提供了一些指标。但是我们也会仔细考核申请人的课外活动是否具有特殊性和其个人品质。 学生智力方面的想象力、性格的坚韧性、和他们得到良好判断力的能力——这些是在录取过程中起至关重要作用的因素，并且这些因素并不是由考试成绩展现出来的，而是通过学生课外活动、老师和指导咨询师的证明、以及校友和工作人员评估报告体现的。 我们会将这些方面——学术成就、课外活动的特殊性和个人品质牢记于心。我们会仔细考核每一份申请材料，关注上述的所有方面。 能够成功界定和识别准确的性格因素，并决定他们应当在录取过程中所占权重，要求（录取人员）具备谨慎和明智的素质。然而录取委员会相信，如果将性格及个性纳入衡量标准比不将其纳入衡量标准更容易促使“最好”的新生班级的形成。 我们相信，共同生活和学习的学生拥有多样化的背景、学术兴趣、课外天赋、职业目标和一个优秀的员工或物质资源一样对教育质量会造成影响。 上述要考虑的因素仅仅是一个指导思想，并没有包括全面的情况，也并不是绝对的。 我们在整个录取过程中是很小心、谨慎和谦虚的，因为我们知道自身所处理的是不完全的信息，而且没有人可以准确预测一个独立的个体在大学里或人生更远的路途中会有什么成就。但事实情况是，哈佛大学每年高达96%-98%的毕业率长期位于或接近于美国大学顶尖位置，我们对此深受鼓舞，这很明显的使得录取决定更像是一门艺术而不是科学。 哈佛大学的录取官员以区域代表的形式工作，阅读每一份来自于他们管辖地区的申请材料。他们会记录下所有的数据、为得到缺失的材料联系申请者和学校、对于申请者的优势和劣势做出评论。一些申请材料会由多达四个不同的人来阅读，每一个阅读者都会查看申请者的实际数据并做记录，更重要的是，他们还会对申请材料做出额外的评价。 录取及经济资助常务委员会由大约有30名来自艺术与科学学院的教职员工组成，他们计算并实施具体录取及经济资助的相关策略。常委会的成员也会审核从全部申请材料中选取的具有代表性的申请材料——以及那些拥有特别雄厚学术资格的、展现出对艺术超凡创造力的、或针对录取策略提出问题的申请材料。 录取委员会工作人员根据常务委员会制定的指导方针工作，针对每一个独立的申请人做出决定。录取委员会由教师常务委员会和约35名来自录取及经济资助办公室的教职员工组成。 录取委员会根据地理区划和约占同等申请数量被分成20个小组委员会。每一个小组委员会通常包括4-5名委员会成员、一位高级录取官员、以及阅读材料的多名工作人员。 一旦所有的申请材料被阅读完毕并且小组委员会的进程开始，区域代表就以一名拥护者的身份工作，针对每一名候选人的优势做出摘要汇报给小组委员会。小组委员会成员对申请材料进行讨论，投票后，向委员会推荐做出（是否录取的）一个决定。虽然采用少数服从多数的原则，但是申请人的支持比例总是会被记录下来，允许其他小组委员会作对比使用。 随后，小组委员会在委员会前呈示并维护自己的推荐人选。在阅读或听取任何申请人的摘要时，委员会成员可以对拟议的决定提出问题并且要求对此申请人进行全面重新审核。 很多候选人是被重复展示于录取委员会面前的。小组委员会或委员会针对某一个申请人可以持续讨论，但时间最多不超过1小时。委员会会对来自各个小组委员会的候选人进行对比，因此是超出地域界限的。 这个严格的对比过程必须努力做到深思熟虑、及其细致和公平。它虽然十分耗费劳动力，却具备非凡的灵活性和可能性，事实上直到录取委员会寄出录取通知书前，决定都允许做出变动。 学生的个人素质和性格特点，是录取的基本决定因素。哈佛大学的校友经常指出，从同龄同学那里得到的教育是他们大学生活中很重要的一部分。可以从舍友间、学生餐厅里、研讨小组、课外活动以及哈佛大学宿舍中得到哪些教育，取决于录取哪些学生入学，他们是否能够接触到其他人思想。 因此，录取委员会付出很大的努力试图辨别出能够成为杰出“教育家”的学生，能够给予同龄同学和教授以鼓舞的学生。 尽管有的哈佛学生在某单一学术或课外领域里可能展示出超凡的优秀能力，但大多数被录取的学生是在各方面都展示出不同寻常优势的人，并且无论从任何方面看都是全面发展的。为达到拥有多样性、多种优秀程度的卓越人才的目标而付出的激情、承诺和奉献，将很好的为学生们在大学的学年甚至整个人生服务。 问题当我的女儿意识到自己应当到一所大学读书的时候，常春藤盟校就成为了她的目标。她是一名优秀的学者，校学生会主席——关于她的成就我能列举很多很多。但是，我们是一个加利福尼亚州的中产阶级家庭。我们不具备申请经济资助的资格，也无法负担每年超过五万美元的私立大学费用。行政管理人员有没有意识到，中产阶级的人们正面着临远离高等教育的现状？——维姬 回答：有潜力的学生永远不应当被经济资源的缺乏阻挡住通往首选大学院校的道路。近几年来，哈佛大学在经济资助方面做出了彻底性的改善，让各个经济阶层的家庭都能够得到并且负担得起哈佛的教育。今年，本科生经济资助项目的数额达到了历史最高——预算高达一亿四千五百万美元，比去年增长了近7个百分点，比过去的十年前增长了近167%。 对于在这些经济不景气时期仍渴望哈佛大学教育的家庭，我们在关键时刻制定了新政策。哈佛大学校长德鲁·福斯特、艺术与科学学院院长迈克尔·史密斯、哈佛学院院长伊夫林·哈蒙兹申明了哈佛大学一个不可动摇的原则，向所有的学生和家长发出的一个明确而令人信服的消息，那就是保持哈佛大学的大门向所有经济背景的有天赋的学生敞开。 申请经济资助不会对申请者被录取的机会产生任何影响。我们所有的经济资助都是基于需求的；60%的学生会获得资助金，70%的学生会获得某些形式的经济资助。 新政策有以下三个主要部分： “0-10%标准”：哈佛大学最新的经济资助政策大幅度下调了针对收入低于18万美元的家庭的期望付费数额。收入在12万美元到18万美元的家庭，被要求向学校支付收入的10%。收入低于12万美元的家庭，随着收入数量的减少支付比例从10%持续下降，当收入等于或低于6万美元时支付比例降低为零。例如，一个普通的家庭收入为15万美元，那么这个家庭被要求承担一个孩子在哈佛大学的约1.5万美元的费用。即便是对于收入高于18万美元的家庭，如果面临着特殊的经济变动，也可以有资格申请补助。 无贷款政策：在计算为本科学生提供的经济资助计划时，哈佛大学不希望学生们办理贷款。贷款已经被学校增长的补助金所替代，但提出要求的学生和家庭仍可以申请。 取消考虑房屋抵押贷款：哈佛大学从不考虑根据房屋抵押来决定一个家庭能否负担得起大学费用的能力。与之前的措施比较起来，这项决策的变更已经为受影响的家庭将价格降低到平均每年4000美元。 很多其他大学，不论是公立的还是私立的，也在各自的经济资助项目上做出了重大变革。学生和家庭可以通过大学的网站了解在过去的几年中新出现的经济资助机会。
美国哈佛大学副校长表示，在挑选学生时，学习成绩固然重要，但独到的见解、协作精神和动手能力是他们更加看重的。
美国哈佛大学副校长介绍，哈佛录取的不见得都是高分学生，打破常规的独到见解、独立生活能力以及音乐、体育、社区服务等特长成为被录取学生的必备条件。
这位副校长还建议中国学生结合个人特点选择适合的大学。
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原哈佛校长：
“世界上最好的大学，应该最有创造力、有很多精英人才和清晰的组织结构。”
他认为，判断世界一流大学的标准只有一个，就是大学的质量。“世界上最好的大学，应该最有创造力、有很多精英人才和清晰的组织结构。”
他说，我们所处的这个时代，知识更新的速度如此之快，对大学而言，永远不能肯定哪门知识是未来的主流。以哈佛为例，过去数学应用非常广阔，现在又崛起了许多新的领域，如经济金融和肯尼迪政府管理学院。这位校长说，哈佛之所以能取得今天的成绩，与它拥有长远的教育眼光分不开，它不仅重视现在流行和热门的学科，更关注一门学科未来的发展趋势和前景。
哈佛一直在努力向最好的学校进军：鼓励学术交流，建立奖励基金，建立完善的评估体制。他坦率地承认，现在很多大公司的领导并不是出自最著名的大学，哈佛应该从其他学校那里学习经验。对大学而言，只有不断超越自我，才能做得更好。
他认为，在全球化浪潮下，学生们面临着五大挑战：一是世界变得越来越“小”，必须加强沟通意识；二是知识更加实用化，应该保持持续和广泛的学习；三是应该更关注人文科学；四是面对知识快速发展和更新，学科划分越来越细，应该对知识慎重选择；五是在不停变化的大环境中，应该具有主动意识，把学到的知识释放出去。
本科的话，sat 2200以上托福 110以上GPA 3.5-3.8这是基本的申请条件当然还需要看你的个人能力经历等等
你要上哈佛啊？
