急求初二年级语文作文一篇: 《假如世上没有书》 假如世界上没有书 作文
原创
假如世界上没有了书
假如世界上没有了书
我们该是多么的孤独
失去了最博学的朋友
茫然地夜伏昼出
假如世界上没有了书
我们该是一群饿徒
失去了精神食粮
终日行进在穷途末路
假如世界上没有了书
我们的社会只会停步
失去了文明进步的阶梯
在愚昧无知的沼泽中失足
假如世界上没有了书
我们将迷失方向、误入歧途
如同行进在一望无际的沙漠
生命之火如同风前残烛
假如世界上没有了书
我们将耳聋目瞽
前人的智慧无法继承
自身的天赋永世蛰伏……
假如世界上没有了书
书籍，是灵魂的壮游，是心灵的息栖，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？
——题记
畅游在文字的海洋中，日月山川，兴衰变迁，悲欢离和尽览眼底，满嗅着墨香，思绪此起彼伏。
那是38世纪，地球的臭氧层的破洞已不能再弥补，人类的眼泪已变为世界上最后一滴水源，而书籍呢？一切的文字，语言全然蒸发，人类已无法交流，早于上个世纪成就的新型软件专业早已全然代替了书籍。人们已没有了思考，新世纪的少年儿童因缺少书籍而无法学习，沉迷在精彩的虚拟世界。游戏，睡觉，吃饭成为他们唯一的活动。而大多数的成年人脾气暴燥，因找不到良好的心灵鸡汤而荒废了终身。上个世纪存活下来的人们每日怀念着以前的美好生活：人类执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句，昔人情怀而击节称叹。而这一切都少不了它---------书籍。
提起书，大家都纷纷摇头，就像这是一个全然未解的生物。没有了书，人类的生命并没有减少，可是思想却全然退化。"问渠哪得清如许，为有源头活水来。"，"举头望明月，低头思故乡。"已成为38世纪，人类的未解之迷，没有了书籍，人类不懂得思考，他们就像一个未满十岁的儿童，荒唐的过着日子。心灵上的尘土，思想上的退化，使人类变成了恶魔，他们大量地残杀同类，甚至把自己至亲的人当作玩偶。
那会是一个怎样的场面。地球的泥土已全然失去本质，那已被鲜血染红而触目惊心，眨眼见的边是人类贪婪凶狠的面孔。
因为他们面对美景时，无法用美言抒发自己的内心情感；而面对困难时，无法像亲人倾诉自己的痛楚，于是心灵上的不安控制了人类的心灵，控制了整个世界。
我闭上眼睛，已不敢再想，深呼吸书中的墨香，感觉是如此美好，清风微拂着，清翻着膝间的书本，我低下头，一行大字映入眼帘：
书是人类思想的一切。
是啊！这个世界又怎能没有书籍呢？珍惜你手中的书本吧！哪怕你不喜欢，哪怕你不需要，请让书香传满这整个世界吧！
假如世上没有了书
书是人类的灵魂！
假如没有了书，那么华夏五千年文明就会被埋没；前贤古人的经验，精髓也就无法流传。那么所谓知识、历史也就不复存在。
书是力量的源泉！
如果没有书，瓦特的蒸汽机就无法飞速地转动，更别说工业革命的爆发，人们仍然只能原始的通过手工工作着；如果没有书，张衡何以发明地动仪。李时珍何以撰写《本草纲目》。祖冲之何以计算出圆周率；如果没有书，飞船，火箭，卫星就无法离开地面进入太空，电脑也无法千里传送信息，磁悬浮列车更无法奔跑在大地上，人类又何以步入高科技。信息化，全球化的今天？是的，因为有书我们才有了无穷的力量，去建设一个更加美好的明天。
莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”还有一个名人说过：“书是全人类的营养品。”如果没有书，文明社会也就荡然无存。每个人的身躯在四处游荡，而灵魂却是枯索的。因为没有书籍的灌溉和滋润。真的到那时，那泼妇骂街，尔虞我诈，偷鸡摸狗恐怕也成为正常现象。人们不再为塑造形象，保持修养而互相约束，不再为传统美德，文明礼仪而互相谦让，整个社会除了野蛮，就是暴力，不再有人遵纪守法，不再有人以身作则，这样的社会怎么会有文明，知识的诞生？我曾经看过这样一个报道：据有关专家调查，受过教育与没有受过教育的孩子，长大后，他们处理事情的方式是不同的。前者遇事沉着冷静，懂得以恰当合理的的方式方法解决问题，而后者遇事气急败坏，总认为方法可以解决任何事情。这样就造成了：
前者往往会成为一个遵纪守法的公民，居社会上层；而后者往往成了为了丁点大的事而大打出手触犯法律。我想监狱应该是他们度过后半生的地方。可见书对一个人的成长，发展，良好性格的形成是至关重要的。如果没有了书，人类如何发展，如何创造？没有了书，人类只能趋于落后，趋于灭亡。
如果没有了书，就没有欣欣向荣的世界，就没有现在充满道德与法律的社会，就没有这样丰硕的科技成果，更没有这样一个聪明的我坐在这里称赞书的美好。
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假如世上没有了书，我们将失去掌握万物的规律、真理的机会，我们的头脑将不再充实；国家将无法建设发展，被世界所淘汰；世界将不再是完美的，世界，社会的进步将会停滞，人类的文明将会中断。那么在这时候，精彩，神圣，理想，进步将不复存在，世界就是一个闭塞的，冷漠的，黑暗的世界。
假如世上没有了书，我们将是一个麻木无知的人。我们对所有的事物都不再有任何的想法和反应。我不知道大海的深沉，天空的蔚蓝，大地的辽阔；不知道花儿的芬芳，鸟儿的快活，绿树的青葱；不知道音乐的优美，文学的丰富，生活的幸福。我不了解世界，不了解其他人，我无法再用语言来与你的同伴沟通，我不再享受知识给我带来的快乐，我不再拥有人生存的意义和价值。当然，我也读不懂你写的字，看不明白它所表达的意思。那么，我就如那地上的雨水，匆匆地到来，静静地离去，我的生命就不再意味着意义。
假如世上没有了书，国家将不复存在，国家根本就不可能与安宁，发达，富强搭配。人所构成的集体就不再存在的善良，团结，诚信，热爱和平，因为不再有法律存在，不再有规章制度的约束，道德的要求，那么那个集体就会一片混乱，充满的将会是邪恶、狡猾、仇恨、报复的一个集体。那时候，可能会烽烟四起，战争频繁，公里，公平，自由也不再拥有，只是四肢发达，我就能“幸福”，就能“快乐”吗？这样世界就像人类最原始的社会
。
假如世上没有了书，世界就是一个阴深，黑暗的世界。世界交流沟通就会停止，对自然的了解就会失去，对全球地理环境就不再了解。对深层科学的挖掘也就成为空谈。人类创造的灿烂的文明将顷刻逝去，人类的进步就会化为乌有。那时候，全球共享的资源也不会遗存，人类不再了解广袤宇宙的奥秘，不再有新兴的科学研究成果，不再发现任何的真理和定理，不再掌握对大自然的适应。世界因为没有书籍而被阴云笼罩，就更别再谈全球合作化，文化多元化，世界的意义也不再显示。即使你为世界创造了多少成果，也会因为没有书籍的记载而埋没在深厚的土地里。
假如世上没有书，人的生存就毫无价值，人的大脑将会一片空白；国家也不再稳定安宁；世界，全球的资源与财富也不再保存，世界只能是一个寒冷，阴暗社会。假如世上没有书，我真的无法想象！我能做什么呢？只能用眼睛去寻找光明！
俗话说的好：书是一切知识的源泉，假如世界上没有了书，我想：我们这个上界上的人不就都成文盲了吗？没有人认识一个字，人人平等，安居乐业，其实也挺好，可是，换个角度想想，若是真成那样了，人类就跟不上世界的步伐了，而现在所谓的高科技技术，也将不再存在。那是一件多么可怕的事情呀！
镜头一：今天天气真不错，而且又不用上学，那岂不是太爽了，我自顾自地想着，可是不知为什么，我就是说不出话来，因为，此时的我根本就不会说话。走出家门，看见马路上形形色色的人群，他们自顾自地走着，看起来好陌生的样子。我一个人孤独地向前走着，正在这时，我忽然看见我曾经的老师，这时，我是多么的开心呀，我是多么想上前去和他打一个招呼呀，可是，就当我走到他跟前时，我心里明明有上前和他说话的冲动，但我的嘴里却什么也说不出来，我愣愣地站着，他也只是对我笑了笑，我知道，他也不会说话。此时，我是多么希望自己会说话呀，可就是因为世界上没有了书，才是我们落到了这地步。哎，书呀，书呀……
镜头二：我坐在窗前，呆呆地看着窗外，家里好冷清，不用上学的日子好寂寞，家里空荡荡的，没有电视机，更加没有电脑，我真的好无聊，真的，好无聊呀。从来没有这么无聊过，想看书，可是，家里连一本书的影子都看不见。怎么办呢，在今天，我们这里没有书，正因为这个，所以，至今为至，我们都未能发明出什么高科技的电器。每天，我们这群人，只能面对冰冷的墙壁，无所事事。哎，无聊呀，无聊呀……
是呀，没有书的日子是多么的可怕，多么的暗无天日呀，哎，如果真的没有了书，我们要怎么活下去呢，我们应该怎么活下去呢？ 俗话说的好：书是一切知识的源泉，假如世界上没有了书，我想：我们这个上界上的人不就都成文盲了吗？没有人认识一个字，人人平等，安居乐业，其实也挺好，可是，换个角度想想，若是真成那样了，人类就跟不上世界的步伐了，而现在所谓的高科技技术，也将不再存在。那是一件多么可怕的事情呀！
很早就知道，这个世界上有些烦恼，是莫名其妙的。有一年新概念的复赛考题是“假如明天没有太阳”。没有了太阳就没有了月亮，这个世界就没有了最根本的两种光芒，那么那悠长悠长的黑夜由谁守候？
其实我心中是有答案的，假如明天没有太阳，那么黑夜就由“书”来守候吧。我会用盲人般灵性的指尖去摸索，到最后，书会在我心中点起光亮。
但是，假如明天没有了书……
我不知道，我还能有什么。我害怕在百无聊赖的午后看不到余光中行云流水的十四行诗；我害怕夕阳欲颓的黄昏时分没有金庸小说陪伴的日子；我更害怕在夜幕降临之后不再有丹·布朗把我带进凄惶的梦境。
（一）
假如世上没有了书，那浩瀚的历史又写在哪里？枕边的书架上，两本厚厚的红皮书记载着龙族传人上下五千年的足迹，这足迹绵延千里，从盘古到商汤，从戏烽火的周幽王到立木取信的商鞅，秦皇虽然短暂的笑颜却唤醒了千万抑郁半生的豪杰；高祖的西汉兴了又亡，几百年战火连天不休，乱世终带来一个盛唐；五代十国，善词高歌的宋人自北向南，与万里的疆域同来的，是弯弓射雕的彪悍王子；而后，明清寂寥的盛世映衬着最后的荒凉……
这一切一切，当我们捧着历史书籍从遥远的现代回眸望去，只觉曲径通幽，记忆和铁轨一样漫长。我们在不断复习着历史，书中的辞藻平静而流畅，可读到心里却有掩饰不了的酸楚。假如没有了书，前人的悲欢离合我们从何知晓，我们如何直面过往，坦坦荡荡地生活？
（二）
历史是教人又是伤人的东西，过于沉浸是庸人的做法。读书也该由着自身的爱好，我最着迷的是诗集。
诗分古今，我爱诗，自然读了一些。关于现代诗，我最近刚刚爱上了郑愁予的诗集。这是一个如雷贯耳的名字，但过去我一直偏食，如今才开始“开胃”。诗人都是疯子，我的前桌是这样说的。我想郑愁予不是疯子，如果是，至少是一个细腻柔情的疯子。不过这并不重要，读他的诗集，我就仿佛一个航行于汪洋之上的水手，眼前散落着许多岛屿，年轻的我分不清哪一个是实境，哪一个是幻觉。其实前人早已将这一层神秘称之为“朦胧”。在如此状态下也难怪会分不清与那马蹄“达达”声同来的，是归人，还是过客？
除此以外，余光中高速的联想和中西合璧的浪漫已更早地征服了我。他是一位不折不扣的浪子，所以他的笔自然环绕着乡愁，读他的诗集，情深意浓。
现代诗看得累了，我就随手翻翻古诗集。我并不是古诗的狂热爱好者，但阅读古诗，我更能触摸到那严谨的历史与更严谨的文字。我看好陶潜“此中有真意，欲辨已忘言”的隐者作风，读他的诗，读到余味悠长时；我欣赏李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的骨气，读她的诗，读到苦痛时；我偏爱李太白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的潇洒态度，读他的诗，读到酒香月浓时……
（三）
这个夏天的某堂语文课上，我由于手捧某著名诗人的诗集，被当值语文老师戏称为“文学青年”。我听了心里暖洋洋的，并不为老师的夸奖，而是为能和文学沾上点边而高兴。
起初，人们凭借着一点一点的文学积累创造了书。如今，文学的传承和创造早已离不开书籍。假如世上没有了书，文学便也跟着匿了迹。而我们炎黄一族，怕又要重新去逢一个仓颉，求他赐予我们新的汉文。
只是这世上会有第二个仓颉吗？那新的汉字是否还能如此优美？
所以，有书多好。
