什么是什么,什么是什么,什么是什么造句 什么是什么，也是什么造句
1、老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗，老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜。
2、小明是少先队员，小玲是少先队员，我也是少先队员。
3、儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来，儿童也是革命事业的接班人。
4、理想是信念，理想是激励我们前进的动力，理想也是我们走到一起的旗帜。
5、春天是冰雪融化的溪流，是树梢上的嫩芽，是轻抚笑脸的春风。
6、长江，是五千年文明的汇合，是雄鸡翘首的傲骨，是中华名族代代相传的血液。
拓展资料：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
1、父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
2、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
3、倾听是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。
4、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。
5、太阳是万物生长的根本，也是光明的源泉。
6、养成好习惯是良好生活的体现，也是一个人素养的表现。
7、夏天的夜晚，是宁静的，也是美丽的。
8、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉，也是一种精神上的愉悦。
9、她是我们的好老师，同时也是我们的好朋友。
10，他是市中心繁华路段的交警，也是这座城市市民的楷模。
11、广州是一个现代化的大都市，也是一座美丽的花城。
12、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。
13、路边的野花开了，那是野花在展示美丽，也是对阳光雨露的回报。
14、奶奶说我是聪明的孩子，也是乖巧的孩子，更是孝顺的孩子。
15、考上好的高中，那是我的心愿，也是妈妈的心愿。
1、母亲的目光是爱恋,是期盼,是不舍,是力量.
2、花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言.
地球是我们的,也是全世界的,这是我们唯一的家园。 2.爱是理解,也是付出,爱是无私地奉献。
《用什么是什么是什么是什么造句》
答：老师是明灯，为我们照亮了路，老师是蜡烛，为我们点燃了激情，老师是字典，让我们明白了太多的东西，老师，您是我心里永远的珍藏，我一辈子也不会忘
《后面怎么写?爸爸是什么,妈妈是什么,我是什么?》
答：5、爸爸是大地，妈妈是雨露，我是一棵幼苗，成长的路上带着幸福。
《什么是什么,是什么!造句》
答：我们是解放军，是人民子弟兵！我们是祖国的花朵，是祖国的未来！
