给一些初一的作文题目，最好有范文，越多越好，600字左右 想要一篇题目为惊喜的作文，600字左右，适合初一的
一、《追梦的孩子》
小时候，我们家有一个亲戚，那便是我的舅公，他们家祖祖辈辈几代人一辈子，都忙碌在田间。
那时候，每次回老家，妈妈都会带着我去舅公家玩，记忆中，舅公家的门前，有一大片金黄的麦浪，那儿通常就是我整个旅途中，最快乐的栖息地，每当吃完饭，我就会带着嘴角没有擦干净的饭粒儿，躺进麦浪中，享受属于我的惬意时光，夏日的暖风，吹在身上，丝毫不燥热，让我觉得暖暖的；夏日的骄阳，晒在身上，丝毫不刺目，让我觉得柔柔的。
当我醒来时，奔跑在麦浪间，发出阵阵咯咯的笑声……
那时，妈妈这样告诉我，“海川，你看这些快要收获的麦浪，在春天的时候，还是一粒粒种子呢，由于舅公一家辛勤的劳动，到了秋天，就会收获这样一大片金黄的麦浪。”
在阳光下，我傻傻的点着头，似懂非懂的看着妈妈。
同时我心里在想，那是不是，在春天的时候埋下一颗糖果，到了秋天，就会收获一棵树的糖果？
于是，我抓起一把我爱吃的糖果，寻着泥土的芳香，找到一块适合耕种的宝地，用我的小手，挖好一个个土坑，然后一粒一粒种下我爱吃的糖果，我给它们浇点水，再冲它们笑一笑，边屁颠屁颠的跑回屋休息了。
香甜的糖果，永远不可能成熟，但它却在我幼小的心田里，埋下了希望的种子，我每天都会去照看它们，将它们当做属于我的宝贝。
春去秋来，不知舅公家田间的麦浪成熟了几载，我慢慢地长大了，自然懂得了糖果不可能成熟，更不可能收获，那不过是个梦，是个美丽的梦罢了。
于是我有了新的疑问。
妈妈，那是不是，在春天的时候许下一个愿望，到了秋天，就会收获我绮丽的梦想？
我开始有了无数个梦，我，开始追梦。
天边划过的一道彩色霓虹，在蓝色里幻化，似诱人的北极光，我不停地追逐着这道极光，可望而不可及，我渐渐的明白了——那是梦想掠过的痕迹。
我，幻想着我有一部属于我的MP4，怎样才能实现这个愿望呢？
学校的一次比赛，帮我解了难，实现了我的梦想。
一次英语竞赛中，学校规定，只要获得年级组的一等奖，便可以获得我梦中的礼物。
当时的我，只会说点简单的句子，去参加学校的英语竞赛，简直是自不量力，但为了我的梦，我开始争取。
每天，我都按时去听英语，即使听不懂几个单词儿，我也会尽力去听。
每天，我都按时去背单词，即使只能背下来两三个字母的单词，我也没放弃过。
我，对自己说：“I won“t give up!”
渐渐地，我的英语，有点起色了，虽然不足以与我现在的成绩相媲美，但也够应付当时简单的英文题目了，于是，我尝到了成功的果实。
但，追梦，并不轻松，有时，追梦也会很累。
有时，追梦，并不一定能成功。
有时，没有激动人心的作为，决定了我开始彷徨，站在追梦过程中的岔路口，我会抱怨看不见希望的曙光，我有时也会想，我到底该继续，还是应该返回，梦想总是遥不可及，是不是应该放弃。
但我知道，假如半途而废，就永远不会迎来黎明前的曙光，就永远不会感受到黎明到来后的喜悦。
那一年，我又回老家了，我坐在舅公家的藤椅上，捧着一本小说集。透过树缝的光斑如剪影般交错在我的身上。
阳光很温暖，一如小时候麦田中的阳光，舅公家的小孙子在我旁边写一篇两三百字的作文，我瞥了一眼，题目是《我有一个梦想》，时光像是又回到了很久以前。
有一片碧绿的麦田，田间有一个幼稚的小男孩，在田间卖力地奔跑，冲着风，咯咯地笑着。他没有回头，他像一颗美丽的糖果树奔去，幸福的笑着。
背影形色匆忙，追逐梦的微光。
追梦的孩子很累，但也很幸福。
追梦的孩子很傻，但也很可爱。
有时也会彷徨，躲不开孤独的伤。
追梦的孩子跌跌撞撞地寻找，疲惫的时候还可以对自己傻笑
假装什么都不知道，眼泪要怎么掉。
想到就快不能呼吸，原来我还是这样的倔犟。
二、《笔尖在歌舞》
笔尖走过的声音，是我最熟悉的旋律。——题记
学生都要用笔的，无论是贫是富，是聪明是愚笨，哪怕是作为一种摆设都需要笔来充实自己的虚荣，在我小的时候没有这种概念，长大后却喜爱起笔来，或者说我真正爱的，是笔尖在纸上的歌舞。
歌舞歌舞，笔尖自来歌。笔尖和纸的摩擦像是洋娃娃的私语，有些俏皮，纸或粗糙或细腻，笔尖或细或粗，油墨在从中作梗，哦，两个好朋友，在切切察察。笔尖和纸张的私语让我突兀地想到了女孩子额前有碎发，也似这般甜美，可能在阳光的作用下，那碎发被汗珠儿迷成了醉发，懒懒地贴在额前，不愿起来——笔尖和纸也是如此。只要思路一放开，对上了座儿，那还真邪门，笔尖和纸便分不开了，我想挪开那劳累过度的右手，却发现笔尖不依，跟纸开始了大合唱。时而“沙沙”，时而“喀吱喀吱”，可能我用任何拟声词都表达不出来，像一个听众一样，赏着一歌曲，但歌手却怎么都不愿停下来，偏偏用的还是我的麦克。
当然，笔尖也会跳舞。
是什么样的舞蹈呢？笔尖儿的振动看着很乏味，但舞蹈留下的痕迹却异样美丽，油墨也爱这痕迹，几番添置，成了——字。
说字也不全对，也可以是画，字若写得美丽，可以超过画，或者就成为了一副画，但画本身，就是比字好看的，在我想来，字和画都是一种符。笔尖巧妙地把这种符表现出来了，多么有灵气的工具！或者是一个部件。字和画都是向人们表现事物 、表达感情，文字可以表达虚幻的东西，在实物上却不如画具体，而画也只会表达实物，不会表达人类的恩想和情感，若寄托在画中，又不如文字描述来的直接。而这传承人类文明的字与画，或者是符，都被笔尖书写着，被油墨浸印着，不可思议，我又喜爱了笔尖一分。
我爱笔尖，而不是笔。字如人，笔也如人，看着那么美丽，那么可爱的笔，笔尖却是一废铁，那么它也充其次也只能满足你的审美眼光或你的猎奇欲罢了，看久了便扔掉了，还不如一个笔头来的实在。笔中最为精巧的部件就是笔尖，我喜欢笔中的笔尖，是为了书写的欲望，是最简单的为了表达自己内心情感的欲望，而不是虚伪的攀比之心 。
笔应该是学生学习生涯中的陪伴，笔尖应该在纸上歌舞，书写与表达的快乐不需要强调，当你把你脑海中的通过笔尖挥洒在纸上时，你就会发现，你自己的世界有多么精彩。
三、《那个雨季，绽放的纹理难以忘怀》
清晰的纹理在石子中绽放，晶莹而浑白…… ——题记
那一年、那一天，昏黑的天空落下蒙蒙小雨，雨丝在风中摇曳。我清晰地看见你脸上的水渍，清晰地记得你手中的雨花石……
没有艳阳高照，没有鲜花绿草，没有鸟儿脆声伴唱，只是我们独自立在风雨之中，任飘摇风雨吹打。
我与你面面相觑，你脸上的悲色被雨水冲散，我没有察觉到。往日的欢乐被这气氛压抑，你摊开的手中静静躺着一颗雨花石。
浑白的石子，其中生着一片豹纹图案的花瓣，食指大小。雨花石面被雨打湿，更是光彩夺目，好像阴雨中的一个光源。
你将它塞到我手里，我惊喜、感动、兴奋……更多的是讶异。为什么你会送我礼物？
对于这石子，我视为珍宝，这是你送我的第一份礼物，也是朋友圈里我收到的第一份礼物。毕竟当时大家年纪尚小，没有多余经济实力，也没有用礼物维持人际的想法。
夏雨飘落，滋润着大地万物，在日益加热的天气中，暑假正踩着轻盈步伐向我们挥手。
你要转学的消息萦绕耳边，第二次为友谊而哭，浑浊的泪覆盖了雨花石的表面。
我知道并不是你隐瞒我，而是我自己将自己蒙在鼓里。你三番四次提起转学，可我并不在意。一切到来的时候，又觉得突然，好像那日雨花石突兀地现在眼前。
我想过强颜欢笑，却会让彼此遗憾；我想过极力挽留，却只是无功的徒劳；我想过对面痛哭，却会让你抱着痛苦而离……雨花石，我究竟应该如何？
我愿做你的雨花石，即使被遗忘的小小石子。我希望在土壤中掩藏，观望着你的快乐悲伤……我愿做你的雨花石，等待着被你发现，为你带来一抹笑颜。竖起耳朵，倾听你的诉说，即使插不上话……我愿做你的雨花石，被你佩戴在颈上。贴着你心口的温暖，与你交流心中的情感……
雨花石今貌如新，岁月的覆辙，我只想守护那段曾经，守护一颗小小的雨花石。
石子中绽放着别样纹理，晶莹是我们之间的友谊，长久闪烁光芒，那滴眼泪在石子上染上混白……
那个雨季，绽放的纹理难以忘怀……
四、《绽放的瞬间》
我养了一株野花。
我把这株野花种在一个装满泥土的矿泉水瓶里，每天浇一次水，精心侍弄。那青翠欲滴的绿，为我家平添了几份生机。后来，我渐渐觉得厌烦了，便每两天才浇一次水，但花苗依然生气勃勃。几周过去了，花苗连一个花骨朵儿都没结，我便忘记了花苗。
一天，我突然想起了小花苗的存在，于是瞥了瞥它。一团紫色涌入了我的眼睛，那是……我走近一看，果然，这是一个小小的紫色花苞。我高兴地忘了思考。好一会儿我才想起：这几周我没有给花苗浇过水，它居然熬过去了！这需要何等的意志啊！
“开花了，开花了！”我兴奋得欢呼雀跃。经过我几天的照顾，当初那个毫不起眼的花骨朵，已经变成一朵美丽淡雅的小紫花。我凑过去仔细观察，小紫花略带淡白，一共有五片柔软的花瓣。这朵平凡的小花虽然没有扑鼻的香气，但它有类似于人类的坚强与执着。多少天的汲取，多少天的努力，只为了这绽放的瞬间。
毛毛虫在自己的“囚房”中，经过漫长的等待，只为成为蝴蝶的瞬间；小鸟张开翅膀，学习飞翔，无数次的坠落啊，只为飞向蓝天的瞬间……人生亦如此，人们不懈的奋斗与坚持，只为成功的瞬间。
有了瞬间的绽放，人生才会变得更精彩、更充实。用你的心灵去寻找更多的瞬间吧！
1.惊喜
生命的年轮像一张旋转着的七色唱片。按一下重播键，再细听以往灌录的青春乐曲，我的心泛起了一圈圈的涟骑，一丝丝的惊喜顿上心头……
成功是惊喜；取得成功之时当然是万分惊喜； 当你回味过往的成功，也能从中得到惊喜，你会为自己有取胜的块心，为自己不断努力的无比毅力而感到惊喜。通往成功的道路上有着无数的足迹，那都是你付出的辛勤，你怎能不为之一震?怎能不惊喜?
失败是惊喜。失败之时，你把生命旋律的音量调到最高处。你会听到失败在讥笑你，你会振作起来，坚定地对自己说：“失败并不可怕，可怕的是失败后不能振作。”那时，你会惊叹自己居然能在失败之时说出这些豪言壮语。从失败中走出来，总结教训，继续奋力前进，你做到了。你怎能不感到惊喜?
离别是惊喜。感情的和弦拔到了最高处，你与挚友即将分别了，那刻的心情是悲哀，是离愁?不，那是惊喜。当离别时，你会发现，不知不觉中你与挚友已经建立起深厚的友谊，共同度过了生活中的风风雨雨。那时，你会惊喜生命中交上了一位知心朋友。
重逢是惊喜。多年分别，多年分别再聚首。你会发现友人的面容都变了，但你又会发现你们的感情就像埋在地下的酒，时间越长越浓烈。你会发现你们对对方的感情已不只是一句问候，一句体贴的话语，而是彼此心与心的牵挂。于是，你不胜惊喜!
生命的道路是由无数的成功失败和悲欢离合交织成的。朋友，迈开脚步，你就会在平凡生活中收获无数的惊喜!
2.惊喜
那一次重要的小测后，我的心就像水中的浮萍，时上时下，时左时右，漂浮不定。
由于那是一次很重要的的语文测试，精心准备已久的的测试，前面的题目答得还令自己满意。就是那篇该死的作文，让我抓破脑袋都不只该如何下笔。经过一番周折，终于知道该怎么写了，拿起那只可爱的笔，便信心十足地把它写完。说时迟那时快，到了收卷的时间了，我也刚写好，整合我心意，收吧。老师走后，同学们便七嘴八舌地讨论，我也凑到一份。开心地一直聊着，我得意地告诉他们握的作文是怎么写的，正当我滔滔不绝。信心百倍地将我的作文讲完时，一句刺耳的话把我的开心从天堂打到十八层地狱。如果那位同学说得没道理的话，我的心情不会转变得那么快，那么明显。我也认为我亲爱的作文的确、好像、真的‘离题了’。这几天，我的思绪，心情都被这件事牵绊着。我的魂好像不在了，因为我真的他在意这次的测试了，毕竟这么多天来的努力不想就这么白白的浪费掉。试卷啊，为什么这么多天还不发下来啊？你知道这是一件多么折磨人的事么？这让我的心难过到淋漓尽致。每天看到语文老师走进教室，我都会往她手里盯，恨不得盯出那张折磨人的试卷来。几天过去了，终于，老师手里多了一叠白花花的纸，我终于，终于盼到了。老师的话更折磨人，她说：“这次的测试中，有一些同学竟然写作文写到离题了......”老师的话真让人难过。我的头距再也没有勇气抬起来了，怎么办？这次真的考砸了？？我问自己。“不过还有些同学还是写得不错的，特别是一位女同学。”老师的话再次响起，这话轻轻地，甜甜的。组长把试卷递到我手里时，便马上翻到背面，有史以来，我得到的最高的分数。“哈哈..”我会心地笑了出来。附近的同学还以为我傻了呢。
这次测试时个惊喜，“惊喜”二字，我才深深地体会它的含义。又惊又喜，我更看重的是个“惊”字，它能让你从悲观失望中得到成长，让你从责备中得到反思。让你成长，让你无奈。然而生活中都是有惊有喜的，喜会缓冲所有的不安，这样的生活才有趣味。
流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；美妙山河，触动了英雄的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗？没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗？夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出“可怜白发生”的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便匆匆归去“搬人马”，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。“沉重的大米对于一只小蚂蚁来说是‘以卵击石’”，可是对于两只呢？三只呢？……“千里之堤毁于蚁穴”可是对于两只呢？三只呢？……“千里之堤毁于蚁穴”可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到？
小草·坚强
在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛些吧！”在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。“野火烧不尽，春风吹又生。”转眼又是雨过天晴，狠狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草？
一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。大自然是一位“犹抱琵琶半遮面”的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵！
心态
学校关于开家长会的通知下来了，就在这家长会前一天，让我们走进各个不同的内心世界吧。
坏学生：哎呦，我怎么这么倒霉呀!又是家长会!这下可好了，挨顿骂不说，屁股开花的可能性也不小。足球又要被没收，一个月的零花钱也飞了!都是这可恶的老师，一定知道是我踢球把教室的玻璃打碎的，才这样整我!唉，早知如此，何必当初啊!
坏学生家长：我家那臭小子一点也不争气，不是打了同学，就是一记球把玻璃砸了，成绩还那么烂。真叫我这个当家长的伤透了脑筋!学校将召开家长会，瞧这小子近几天惶惶不安的模样，一定又是闯祸了，假如让我再丢脸，哼!棍子侍候!
好学生：哈哈，终于盼来家长会了!老师一定会大大夸奖我一通，这个星期可以去吃KFC，我梦寐以求的PSP也有着落了!爸爸妈妈又该表扬我：“这孩子真棒，就是争气!”哈哈哈哈……
好学生家长：我女儿可是个好学生，每回家长会都让我十分有面子。老师批评完坏学生，总要表扬我女儿，让他们好好向女儿学习，还跟我请教教育孩子的经验，太光荣了!太有成就感了!明儿在同事那也可以好好夸耀夸耀，实在是爽歪歪!
老师：天啊!又是家长会，我该怎么开好呢?讲教学提纲，不不!家长一定会指责我没有更完美的计划。那么，介绍上学期班上得过的奖状?不行不行!家长肯定都希望多讲讲他们孩子的现状。到底讲什么好呢?万一开不好这个家长会，一定有很多家长会瞧不起我……哎，算了算了，还是“优点缺点一二三”地讲吧!我可以让几个优秀学生的家长介绍他们的教子经验……哦，对了，教室里的玻璃前几天被一记球砸碎了，我可要让家长们好好盘问盘问他们的孩子。
叮铃铃，叮铃铃······一天就这样开始了，他们怀着不同的心态开始了新的一天。
悄悄地提醒
当我走过一座桥时，我看见了一个行乞者。他身上的衣服布满着补丁与令人作呕的油垢污痕，不知已经有多长时间没有换洗了，他乌黑的脸，望着前方，用一根木棒在地上敲打着，发出沉闷的节奏。在拥挤的人群中，他慢悠悠地走着，被异样的眼光无情地包围。
忽然，他停住了，用手拍了拍走在他前面的女士。那布着尘垢的手几乎让那女士惊叫起来。而他只是静静地说：“小姐，你的钱包掉了。”便捡起来那包递了过去。那女士接过鼓鼓的钱包，拍了拍，飞也似地逃走了。而他，则继续用木棒向前探着路。我站在远处，目睹了这一幕，有些惊愕。这真是一种讽刺，善意的提醒却换来对方的一脸木然与慌忙的逃离。只因为，他是一个行乞者，便被无形中，挡在世界门外。无疑，这是不公平的。他选择了悄悄地提醒，而不是偷偷捡走。他用他的提醒悄然地证明了他的尊严。这个钱包，可以让他暂时摆脱苦日子，摆脱有上顿没下顿的生活。但正如我所见的，他选择了悄悄地提醒。我想那一瞬间对于他来说是一个抉择。他需要在财富与尊严之间，做出一个可能影响他未来命运的决定。他是一个行乞者，默默地匍匐在社会的底层，但他的悄悄提醒，却证明了他仍是一个值得尊敬的人，拥有不容任何人亵渎的尊严。
而那位女士，却显然因为惊慌而忽视了那一拍背后的包含，她迷乱中只看见了那双手上的尘秽，却看不见肮脏的外表背后，那颗朴实的心。在匆忙的甚至危机四伏的路上，容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判断，她只有拿到自己的钱包，立即回到自己的生活轨道里去，而那个陌生的乞丐，不会在她心里留下什么深刻的印象，如果真的有，也许会在她给她的孩子说起这次经历的时候。路上偶遇的一个小小的提醒，让我洞悉了人生的另一面。
热爱生命
我常常想，生命是什么呢？如何热爱生命呢？
一天，爸爸买回来几条鱼放在鱼缸里，其中有一只黑色的，它睁着两只大眼睛，在水里游来游去，很可爱。过了两个月，不知道是什么原因，它渐渐不行了，头向下吊着，失去了它往日的活泼。又过了几天，鱼总是向左斜着，我以为它死了，就拨了拨它，只见它的尾巴摆了摆就不动了。第二天，我又去看它，它还是这样，它依然地坚强地活着。以后的两三天里，它都是这样。直到有一天早晨，我看它已经死了。它的生命力曾经是那么顽强，因为它热爱自己的生命，同时又是多么娇嫩，每当我想到这条鱼已经永远离开这个世界，我的心里有一种说不出的滋味。不仅小动物热爱生命，残疾人海伦•凯勒也很热爱自己的生命。
海伦•凯勒是一个伟大的残疾人，在她十九个月大时就得了重病，失去了视力和听力，但她仍然对生活充满向往。不可思议的是，她最终在莎莉文老师的帮助下学会了说话，还考入了哈佛大学。她一生创作了许多小说，她与命运进行顽强的抗争，其热爱生命的故事给后人留下了深刻的印象。
不仅只有海伦•凯勒热爱生命，在生活中还有很多热爱生命的人。如：贝多芬、张海迪、霍金、杏林子、居里夫人、刘伟、登泰山的小伙、“篮球”男孩、黄美廉••••••这些人中，有许多人虽然没有一个完整的身体，但他们对生活充满了向往，激励他们快乐的活着。我们应该为自己有一个健全的体魄而感到庆幸。我们应该珍惜时间，好好地利用每一分钟；坚强而乐观地面对各种困难，积极向上地活着，并且有一个特长和一个梦想，帮助那些需要我们帮助的人们，才能让自己活得更加精彩。
秋天的校园
那一声声“唧唧”的知了叫声，已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来，那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹，有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。秋天的校园是惬意的。“铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶，像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长，犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。
花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几个花骨朵，好像想挽回着什么。回想起春天时的婀娜多姿；夏天时的绰约飘逸，真让人替它心寒哪！龙爪槐也赶“时髦”，把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子，我想也许它们因此得名的吧！别的树叶讲究的是个性美，而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲究的是集体美。如果把它们分开下来的话，看上去就显得孤单、乏味了。花园里还有一个“英勇的剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道“剑”。像一个英勇的战士，保卫着校园。来到操场，碧绿的小草变得枯黄了。远远望去，像一个金色的海洋，又像一张黄地毯，走在上面软绵绵的，像走在海绵上。几个同学在上面打滚儿，踢足球……真是“爽”呀！
操场西面是一排排高大、威武的白杨树。白杨树的叶子稀少、发黄，只有几片叶子摇摇晃晃地站在上面，一阵狂风吹过，叶子哗啦啦地随风飘落，犹如一群蝴蝶翩翩起舞。大树妈妈心里十分伤心，依依不舍地向它们的孩子伸手告别。
在这如诗般的季节里，就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔----水杉树也脱去原来那件绿衣服，换上深绿色的“军服”。远远望去，真像一位位解放军叔叔在守卫着美丽如画的学校……
浅谈感恩
感恩是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——题记
词典上对感恩的解释是：“对别人所给的帮助表示感激。”我却认为，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆风顺，种种失败、无奈，都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩是因为感恩是一种品德，这种品德应该是从我们脑海里蹦出的一种品德；是因为感恩是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩；是因为感恩是一种认同，这种认同应该是从我们的心灵里自发的一种认同。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去铭记，才能真正对得起给你恩惠的人。
感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
学会感恩吧！让感恩之花永不衰败！
越长大越孤独。你可以写这个。初中作文一般都是围绕成长的。
