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六年级下册语文部编版教材第三单元习作,让真情自然流露,怎么写。情感还要有所变化,急急急急急急? 小学六年级,第三单元作文,让真情自然流露,内容是我的理想吗?...

作者&投稿:汗松 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级下册第三单元,让真情自然流露的作文怎么写?~

让真情自然流露
  真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心,真情是一股清泉,洗去你心头的不悦,真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路,上学期的一件小事让我领悟到了真情的真谛,让我一直铭记这一件小事。

  那是一节生物课,我正听着课。突然,我的椅子猛然一晃,一不小心,将椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原处时,对我说:“和明泽,你小心一点,别撞着我桌子了!”我扭了一下头,点了点头,给他说:“好的。”但是正好是这一刻,就被班长看见了,把我的名字给记下了,他还以为我刚才那一转头是在跟后桌说话呢!就这样,我被班长记上了名字。谢老师来了,看见了名单上我以及我们班其他几位同学的名字之后,把我们一个个都狠狠数落了一顿。我心里面也十分不是滋味,十分伤心便哭了起来。这时,谢老师看见了,把我叫到外边,问我为什么哭。我把事情一五一十的告诉了老师。原以为老师会把班长狠狠的批一顿。但事情,既不是我想的那样,而是根本的超出了我的想象!谢老师不仅没有批评班长,反而十分温柔的我:“你听说过这样一个成语吗?“李下不正冠,瓜田不纳履”……这个词你明白是什么意思了吗?没错,要是你不摇你的椅子,后面人的桌子会被碰到吗?”我一想还真是那样!这时候,谢老师又说:“为了安慰你的心灵,来,给你个抱抱!”在谢老师这个拥抱之中,我的心被融化了,我感受到了谢老师的真情流露!

  相信谢老师的那个拥抱,永远都藏在我的记忆深处,还有谢老师的关怀和呵护,永远是我心里最闪亮的那颗星!

嗯,让真情自然的流露,那你可以选择自己的一次游戏,或者是你和父母之间的一件事都可以。

我从万能的百度找来的教案设计,有专门的素材参考:网页链接

附上个人的看法——

真情自然流露,就是自然写你的心情的表现,比如高兴时笑、跳、唱,就是自然流露;忧伤时沉默、哭泣、徘徊,也是自然流露

情感变化,也一样。如果有两种心情变化,就先写这个,再写那个,就行了。

简单来说,把生活用文字写出来就行了,不需要考虑太多的表达。越自然越好。



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