深圳岳麓版教材历史高二必修三的一道材料题求解答。。。
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高二历史,材料分析题,求解答,谢谢了!~
古代希腊:工商业的发展和民主政治的发展。
中国的战国时期:中国正处于奴隶制向封建制转变的社会大变革时期,封建经济发展,国家分裂,社会动荡不安。
(2)两国古代思想的内容有何不同?
古代希腊:首先是智者学派主张人的作用价值,倡导人是观察社会人生和世界的主体,苏格拉底等思想家更是强调人必须掌握知识,人必须认识自己。总之,古希腊思想家提倡人文思想。
古代中国的战国时期:既有儒家的仁政思想,墨家的兼爱、非攻、尚力,道家的消极人生观,也有法家强调君主专制的中央集权和社会变革,兵家的军事思想等。
(3)根据两国古代思想内容的不同,分析两国思想关注问题的角度有何不同?
古希腊思想家关注的是人的发展作用、价值,具有哲学理性。中国战国时期的思想家关注的是社会问题的解决,具有实用性。
这个课本上都有的,
焚书坑儒,西汉文景之治采用老子的无为而治,佛教与晋,魏,梁,隋时很兴盛
多做些题,看看那些题都是怎么答的。然后自己摸索。第一单元,第二单元是重点。第三单元,第四单元比较碎,但是不能不看。
(1)两国古代思想活跃的原因各是什么?古代希腊:工商业的发展和民主政治的发展。
中国的战国时期:中国正处于奴隶制向封建制转变的社会大变革时期,封建经济发展,国家分裂,社会动荡不安。
(2)两国古代思想的内容有何不同?
古代希腊:首先是智者学派主张人的作用价值,倡导人是观察社会人生和世界的主体,苏格拉底等思想家更是强调人必须掌握知识,人必须认识自己。总之,古希腊思想家提倡人文思想。
古代中国的战国时期:既有儒家的仁政思想,墨家的兼爱、非攻、尚力,道家的消极人生观,也有法家强调君主专制的中央集权和社会变革,兵家的军事思想等。
(3)根据两国古代思想内容的不同,分析两国思想关注问题的角度有何不同?
古希腊思想家关注的是人的发展作用、价值,具有哲学理性。中国战国时期的思想家关注的是社会问题的解决,具有实用性。
这个课本上都有的,