感悟网 导航

想象力童话作文五年级

作者&投稿:泣晓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一天晚上,天上的月亮和星星都在睡觉,蚊子还精神抖擞地飞着,萤火虫无私地为人们照明,这时贝贝的文具们醒了。
它们在桌子上展开了一场激烈的争吵,只有笔盒大哥在一边一动不动。铅笔坐在凳子上翘着二郎腿,趾高气昂地说:“我的功劳最大,人们要是没有我,人们拿什么写字呢?”
橡皮生气的说:“我的功劳最大,如果铅笔写错了字,还不得我擦。”
直尺急匆匆地跳出来发言:“如果没有我,主人怎么能画出直线呢!”
大家争吵不休,一旁沉默的笔盒劝说道:“铅笔,你写错了还是得要橡皮擦,你画不出直线还是得要直尺画,你们只有好好地团结合作,像亲兄弟一样,才能更好地发挥自己的本领。”铅笔、直尺、橡皮听了笔盒说的话,他们都表示要团结一心。
第二天早上,贝贝一看它们都躺在书包的里面,整整齐齐的好像亲兄弟一样,贝贝露出了笑脸。
一天,小老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样子,小老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具 *** 置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具 *** 置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。
从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!
记得在我五岁左右的时候,因为当时的我非常的崇拜“蝙蝠侠”,“超人”等形象,所以我就经常披着一个牀单,手里拿着一个木棍之类的武器,在家里从沙发上跳到地板上,从桌子上跳到沙发上,要不就是在家里“舞刀弄枪,操练兵器”,幻想着我自己所向披靡,把坏蛋打得落花流水,然后自己腾云驾雾,飞上蓝天。
新年快到了,森林里的动物聚在一起,商量如何庆祝新年。这时,小熊哥哥发话了:“现在人类都喜欢举办各类选美大赛,我们也举办一次选美大赛,怎么样?”“好!”最爱美小喜鹊连忙回答。其余的小动物也觉得这主意不错。
消息一公布,小动物们都忙开了。小喜鹊特意请来了服装设计师小狗为自己设计了一套漂亮的连衣裙,小蜜蜂让美发师山羊小姐烫了一个最新的发型……小孔雀也想获得此次大赛的冠军,它决定亲手做一个漂亮的花环,再配上一件七彩衣去参加比赛。
这一天,小孔雀正在树林里采摘野花,准备做花环。忽然,她听见前面传来一阵哭声,走近一看,是一个小男孩。小孔雀好奇地问道:“小弟弟,你为什么哭呀?”男孩擦擦眼睛说:“我妈妈的眼睛受伤了!听别人说,这个森林里有一种药草治疗眼伤特别有效,可我不知道在哪里才能找到?我都找了两天,要是找不到,我妈妈的眼睛就……”还没说完,小男孩又“呜呜”哭了起来。小孔雀被小男孩的孝心感动了,决定帮他去找这种药草。
小孔雀也不知道治疗眼伤的药草在哪里,就去请教山羊爷爷,才知道那是一种十分稀少的灵芝草,更何况森林这么大,要找到实在很难。一想到小男孩伤心的样子,小孔雀下定决心一定要找到这种药草。
时间一天天过去了,经过千辛万苦,小孔雀终于找到了灵芝草,治好了小男孩妈妈的眼睛,选美大赛的时间也到了。
这一天,森林里可热闹了。动物们都穿上了最漂亮的衣服,只有小孔雀什么也没有准备好,只得穿着原来的旧衣服参加比赛。经过几轮竞争,小蜜蜂的得分最高,小孔雀落选了。就在比赛快要结束时,小男孩和他的妈妈送来了一封表扬信,告诉了大家事情的整个经过。知道真相后,动物们十分敬佩小孔雀。最有权威的象大叔说:“一个人光有漂亮的外表是不够的,心灵美才是真正的美。我认为今天的冠军应该是小孔雀。”“对,小孔雀才是最美的!”动物们齐声说。
就这样,小孔雀获得了首次森林选美大赛冠军。
在一个炎热的夏天,有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边散步,母鸡停了下来。
母鸡对小鸡说:“你去跟鸭子伯伯学游泳吧!”小鸡全身颤抖的说:“我……不……下下……去!会死……的的。”母鸡温柔的说:“水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。” 小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大,小脸气的通红,牙齿咬的咯咯响,大声的说道:“不,我不下去。会死的!”母鸡火冒三丈用手指着小鸡说:“你这是什么口气,跟老娘说,你不想活了吗?”说完母鸡把小鸡一下子推下了水,小鸡在水里扑腾了几下,嘴里还在大喊:“救命!救命!救命啊……,后来鼓了几个水泡就沉下去了。”
小鸡死了,母鸡大叫着说:“乖孩子快上来,乖孩子快上来……”鸭伯伯听到母鸡的大叫,赶过来说:“怎么了?”母鸡说:“我把小鸡推下水游泳,它沉下后一直没上来,不知道是怎么回事儿,我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?”鸭伯伯听了,把小鸡的尸体推上了岸。
母鸡亲眼见到小鸡死了,它一下扑倒在小鸡身上,悲伤的哭了,还说是我的不对,我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了,是我的错,我可真糊涂啊!……说着说着鸡妈妈哭的更伤心了!
不要违背了自己应该做的事,不然就会受到伤害,并适得其反。
火鸡先生家的门锁又坏了,怎么也修不好,他干脆把门钉住了,自己从窗口里飞进飞出。
有一天下午,鹅太太从河边散步回来,路过火鸡先生的家,她想:我走累了,到火鸡先生家歇一会儿去。
鹅太太敲敲门问:“火鸡先生在家吗?您干吗关着门?”
火鸡先生回答:“我门上的锁坏了,只能从旁边的小窗口里进进出出。”
鹅太太只好走到小窗口那儿,她用力爬呀,拼命挤呀,好不容易才进了屋。
“你还没吃点心吧,我请你吃蛋糕、巧克力,还有橙汁。“火鸡先生说。
鹅太太一听高兴地说:“谢谢,我都要吃!”为鸡先生把东西一样样放在桌子上,“啊,这么甜美的蛋糕,我还是吃呢。”鹅太太说着把一大块蛋糕塞进嘴里去。
“喂,你也来点儿!”鹅太太帮火鸡先生切了一小块蛋糕,她自己也切了一大块蛋糕。
瞧,鹅太太吃得多香呀!她的嘴上、鼻子上、眉毛上都沾了,看上去真滑稽。
“嗝,嗝,嗝……”鹅太太打着饱嗝说,“太好吃了,谢谢您,我该走了。”
鹅太太走到小窗口那边,她的头和上半个身子伸到了窗外。可是肚子怎么也出不去了。
“我,我被夹住了,快来救救我,都是蛋糕害了我!”鹅太太卡在小窗户那儿大叫着。
“哇,你像个瓶塞似的把窗口堵住了!”火鸡先生只得从后面的窗户里跳出去救鹅太太。
“哎哟,哎哟,”火鸡先生用力拔着鹅太太的头颈,“呀,这样拉你会吃不消的,我另外想个办法。”
一会儿,火鸡先生拿来肥皂和水,在鹅太太的肚子口抹来抹去,鹅太太觉得痒痒的,笑个不停。
“一、二、三,”火鸡先生拽住鹅太太的上半身,“噗”的一声,鹅太太像塞子一样被拔了出来。“嗨,总算出来了,其实我的肚子一点也不大,是你的窗口开得太小了。”
“对,对!我马上去换一把门锁,你以后来就不用再从窗口里挤进挤出了。”
鹅太太摸摸自己的肚子,很高兴地回家去了。
从前,在一个小村子里,住着一只小狮子,也住着它的好朋友小虎。
有一天,它们俩一起爬山。它们肩上背着水壶,里面盛满了水。过了一会儿,它们已经到了半山腰,可是它们的水已经喝没了,小狮子和小虎被疲劳和干渴折磨着。嗨,这种滋味可不好受啊!咦?这是什么石头,怎么发光呢?小虎说。正在这时,一块石头却变成一个如同小仙童。变出来的,如同小仙童的神仙开始发话了:“我是天上的小神童,有很大的法力,有什么困难尽管说。”
小虎说:“能给我们一些水吗?”说着,地上就有十瓶水,它们俩一下子就喝完了。小神童又看见它们俩很热,又变成一台电风扇,给它们去热。“好凉爽啊!”后来,小虎说了一声:“真累。”说完,小仙童就变成了牀,让它们歇息。
时间过的很快,太上老君来找小神童了,小神童和太上老君走了。小狮子和小虎也下了山。



《五年级童话作文》
答:五年级童话作文 篇2 习作内容 小麻雀麻雀妈妈大拇指汤姆乌鸦喜鹊鸟王孔雀 国王补锅匠锡兵纸做的姑娘没头脑不高兴 上面这些角色大家都很熟悉吧!他们都是本单元课文中出现的“人物 ”。在作家笔下,他们的故事多有意思啊!请你挑选其中的三个(要求不是同一课出现的)作为主要“人物”,展开想象,重新编一个童话,然后写...

《童话作文》
答:无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的童话作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 童话作文 篇1 克丝丁是条小母狗,她的主人是个航天员,每一次,她的主人都会把太空里的故...

《童话作文》
答:无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的童话作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 童话作文 篇1 在一片大森林里,有一家过着幸福生活的狮子。它们住...

《五年级童话作文》
答:在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的五年级童话作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 五年级童话作文 篇1 “我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把我老鼠洞,刷得很漂亮…….”勤老鼠哼着小曲儿,拎着...

《写童话故事作文》
答:这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。 老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧! 二、说说童话故事,深入体会...

《五年级童话作文》
答:在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的五年级童话作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级童话作文 篇1 嘻嘻,一阵欢笑声从森林里传了出来,原来是乐乐小学一年级的小学生白白和咪咪在...

《五年级编写童话故事作文400字【三篇】》
答:【 马虎国的趣事 】大大是个马虎的孩子。一天下午,他一回到家就打开电脑上起网来。忽然,他看见一个奇怪的网站,叫“马虎网”,他好奇的点了一下。这时他好像被一股奇怪的力量吸进了电脑里,然后出现在一个好像是学校的地方,他好奇的走进了一个写着“效长为公室”的房间,里面有一个青年,他一...

《我想象的童话故事400字》
答:四 充满神奇想象力的童话故事作文400字 今天作文课上,老师带着一些器皿走进教室,神秘地宣布道:“今天我们来做一个实验。”一阵欢呼声后,教室安静下来,同学们把眼睛瞪得大大的,生怕一眨眼就错过了某个细节。 老师先拿出一瓶水,小心翼翼地往杯子里倒水。水缓缓地注入杯中,越来越满,差一点就要溢出了。终于,老师...

《童话作文》
答:无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的童话作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 童话作文 篇1 前时间长了,就在复一个制无忧无虑的生活,小龟的一个岛屿,在世界的眼中...

《写童话作文》
答:这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。 老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧! 二、说说童话故事,深入体会...

   

返回顶部
本页内容来自于网友发表,若有相关事宜请照下面的电邮联系
感悟网