小学生护绿作文400字 做节水护绿的宣传作文400字左右
爱绿护绿作文400字（一）：爱绿护绿
绿色，是生命的颜色，它是我们需要的、渴望的颜色。可是，总有一些人为了自己的利益，去破坏绿，不爱护绿，而我们应该爱绿、护绿，让绿色溢满人间！天空，因为工厂排出的废气、汽车排出的尾气，蔚蓝色的天空逐渐变成了灰白色；河流，因为人们在这里乱扔垃圾，工厂向这里排放污水，清澈明净的河水变成了发黑的、发臭的污水；森林、因为人类不但不保护、反而将树木连根拨起、郁郁葱葱的树木消失了！取代而之的是一片荒芜……大自然刮起了“沙尘暴”这是对人类的惩罚。我们应该让秃岭变青山，而不是荒废；让沙漠变绿洲，而不是一片白色。
浩浩荡荡的植树大军、铲土刨坑、提桶浇水。在热汗挥洒的身影后，点点的绿、连成线；浅浅的绿连成片、片片的绿、绿两岸、绿满山……植树的人把一片新绿撒向大地丶为大地重新穿上一件漂亮的绿衣。播撒绿色、爱护绿色、并不仅仅是一双双手，更是用一颗颗心。那漂亮的绿衣是用千万颗爱心织成的。绿色是灵性的。你滋润它、爱它、护它，那么它也会滋润你、护你。因此、有付出才会有回报。绿丶是万物生机勃勃、欣欣向荣的体现、让我们爱绿、护绿、让地球妈妈重新变成“绿色的水晶体”！
爱绿护绿作文400字（二）：爱绿护绿活动
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
今天下午，一年级一班中队组织了“爱绿护绿”活动，少先队员一起到菜园里感受绿色。在菜园里，同学们看着绿油油的蔬菜，都感到很兴奋，争先恐后的给菜浇水。
在活动中，老师问：“谁知道绿色植物的作用？”
“绿色植物可以净化空气，吸附灰尘。”
节约用水
“节约用水,人人有责”,这句话不是挂在嘴边的.妈妈常说,要节约每一滴水,如果没有水人无法生存；如果没有水万物将无法生长；如果没有水世界将不会如此多姿多彩.所以我们要节约用水,珍惜水,爱护水.节约用水,从我做起.
要是我家来了客人,那他就倒霉了.因为妈妈会把他当做不懂事的小宝宝一样看待,保证少不了听我母亲唠叨的话（不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚,也不要在洗澡的时候洗衣服、裤子……）.如果要洗澡就快的洗,不要边洗边玩,一定要记住“节约用水”这几个字哟!
虽然妈妈的话很多,显得很啰嗦,但是她帮了不少人的忙呢.比如：我邻居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我妈妈看到,我妈妈立马说：“不要倒水”,那位阿姨奇怪的问：“为什么?”我妈妈笑着说：“洗菜的水可以用来浇花、拖地板、冲厕所……”.阿姨想了想说：“是啊,这个方法真好,谢谢您”.一会儿阿姨自言自语的说：有一位这样的邻居真好.妈妈的行为教育了我,让我从小就知道了要节约用水.
春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级５班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊！
不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧！
每天，当我背着书包踏进学校大门的时候，看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花，每一棵小草，对我来说是那样的熟悉。学校是我们学习的地方，所以保护学校环境是我们每个同学的责任。在二(1)班的前面有一个大花坛，花坛里长满了小花小草。有一天，我看见有个同学的东西不小心掉了进去，她不加思索就踩着花草去捡……同学们，你们想一想，如果你被别人踩了，你一定会觉得很痛，这些可爱的小花小草，它们也有生命啊。为了学校的环境美，请你脚下留步!我们教室前面有两棵很大很大的香樟树，下课时，我们会在树荫下游戏，玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球，因用力过度，把羽毛球打到了香樟树上，他们就用羽毛球拍去扔香樟树，结果羽毛球是下来了，可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候，它们似乎在说:“请你们爱护我吧。”同学们，让我们一起努力，一起去创造一个美丽的的校园吧!
