班级里竟然出现个别男生之间搂搂抱抱，手拉手，互相亲吻，还有男生紧紧的坐在一个男生后面……这叫什么？ 和班级内的一个男生在微信里没说过话，但是在班里他对我的动作可...

为什么我跟新班级里的一个男生有点小暧昧，互相有微信这事，同学之间知道了，他们都观察我呢？~

是你自己太敏感了吧，因为正值青春期，大家对于谈恋爱的就跟到动物园看熊猫一样，所以不要太介意ヽ(≧Д≦)ノ习惯了就好了，另外搞小暧昧可以，但是不要进一步发展，现在的话还是应该以学业为重，不要太放纵自己了，很多责任都是你们现在负担不起的

你是没有心机的女孩子吧，这种情况一个是喜欢你，在一个是看你没心机逗逗你，我感觉一个男孩子喜欢一个女孩子前期他不会对她做太过亲昵的动作的，慢慢观察，别让自己吃亏

那是青春期常见现象，应该严厉批评他们，免得他们形成不良的性心理，对他们以后的人生有很大的负面影响。

几年的班级啊，小的话要分清楚是否在玩闹，分清所谓的搂抱是否兄弟间的表示，拉手很正常不说了，亲吻是亲那里，紧紧坐后面是否故意气人或开玩笑，分清楚耐心分析可以批评教育，严厉和不理也可以有，是你学生不是敌人，还有做个自我反省有否过于保守。

同性恋？ 应该给他们心里正确引导吧

同性恋呀

同性恋啊，，

《...班上异性缘超好的女生呢。 本人初一 就想知道怎么做到可以和男生》
答：羡慕班上异性缘超好的女生呢。 本人初一 就想知道怎么做到可以和男生 5 羡慕班上异性缘超好的女生呢。本人初一就想知道怎么做到可以和男生多交流呢?... 羡慕班上异性缘超好的女生呢。本人初一就想知道怎么做到可以和男生多交流呢? 展开  我来答 ...

《托班12月班级工作计划》
答：根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,采取多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,培养幼儿参加各类活动的兴趣,发展其基本动作,培养良好的生活习惯;继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力,提高幼儿...