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开题报告的格式

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1 总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2 提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3 参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4 要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2）项“格式”的规定。
开题报告

学生：

一、选题意义

1、理论意义

2、现实意义

二、论文综述

1、理论的渊源及演进过程

2、国外有关研究的综述

3、国内研究的综述

4、本人对以上综述的评价

三、论文提纲

前言、

一、

1、

2、

3、

·

二、

1、

2、

3、

··

三、

1、

2、

3、

结论

四、论文写作进度安排

毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

七、教研室可行性论证结论

你是学什么的啊？

　　1．本课题的来源及研究意义
　　就整个亚洲而言，韩国电视台娱乐节目的制作水平应当是一流的。伴随着韩剧在我国各大卫视的播出，中国大众在近十年内不断的接触着韩国的影音世界。与此同时，更多的大众最先通过网络这一便利的媒介通道，了解了很多韩国的娱乐综艺节目。2004年韩国SBS电视台推出了一档明星间现场速配的娱乐节目——《情书》，播出之后立刻就得到了很高的收视率以及强烈的社会反响，并以其全明星阵容和明星竞技对抗性获得了前所未有的受众关注与支持。但是节目在发展到第三季之后，开始逐渐走向衰落，随后慢慢淹没在了韩国海量的娱乐节目之中。
　　《情书》是韩国优质娱乐节目的典型代表之一。节目的前三季得到了本国乃至中国、日本受众的空前喜爱。我们可以从本课题的研究探索中获取娱乐节目制作的宝贵经验，通过《情书》的节目制作来捕捉当今娱乐受众的心理需求，而它最终走向沉沦的现实也值得我们从中吸取教训更好的革新我们的娱乐节目。通过参考和学习《情书》节目，可以为我们联系本国娱乐市场的实际特点制作适合本土受众的娱乐节目开拓新的思路和理念。

　　2．本课题的基本内容
　　本文以剖析韩国娱乐界2004年到2006年较为走红，具有典型意义的一档电视综艺娱乐节目——《情书》为出发点，力求以这样一个经典案例不断革新的“三季”内容为对象来分析这一节目的整体运作。
　　通过对《情书》节目设置以及特点的分析，由此来获得《情书》在制作过程中存在的优势，探寻他们在娱乐节目制作过程中运用到的媒介传播理论依据。与此同时，指出节目存在的缺陷和不足。
　　最后，我想将我观看韩国《情书》节目后的一些反思，分享给大家。这些反思将会结合我国娱乐节目的现状来展开，将我们娱乐节目的特点和趋向和韩国娱乐节目的定位进行比较，从而为我们的娱乐节目制作带来一些新鲜的元素和色彩。

　　3．本课题的重点、难点及创新点
　　本文重点分析韩国娱乐节目《情书》的优势和不足，作为整篇文章的重点，主要是因为在分析该节目优劣的同时，可以引发读者去联系我国的具体情况进行思考和对比。思考之后，看到我下文的反思之后，可以产生多维的思考，可以否定我的观点，也可以同意，这样做可以获得思想的互动与交流。
　　本文的难点，我认为是《情书》这一节目的外来性以及对它在后期走向衰落的原因初探。它是别国的节目，在民族文化上于我们有共同点，也有相异处。如何理解把握节目就成了一个难点。
　　文章的创新点是我通过《情书》节目引发的一些浅薄思考。希望能为我国娱乐节目带来一些新的想法。

　　4．论文提纲
　　一、韩国《情书》节目概述：
　　二、具体介绍《情书》节目设置及其特点：
　　1.《情书》的节目设置
　　2.《情书》节目的特点
　　(1)全明星阵容
　　(2)明星竞技对抗性
　　(3)搞笑明星的亲情表现
　　(4)单纯游戏新玩法
　　三、《情书》节目在制作上的优势：
　　1：主持人与参与者的融合化
　　2：明星与节目的同心化
　　3：节目设置的情景化
　　4：后期处理的娱乐化
　　四、《情书》节目后期走向衰败的原因初探：
　　1：节目中单个明星聚焦中心化
　　2：情节设置中悬念的过度拖沓
　　3：出演嘉宾对节目产生的倦怠心理
　　五、由《情书》节目引发的思考：

　　5．进度安排（包括文献查阅、方案设计与实现、实验与计算、论文书写等）
　　2008年12月5日— 12月10日毕业论文命题
　　2008年12月10日— 12月 20 日学生选题、确定导师
　　2008年12月 20 日— 12月31日学生查阅资料、撰写开题报告
　　2009年1月1日— 1月5日提交开题报告
　　2009年 3 月 3 日— 5月12日教师指导毕业论文、学生撰写论文
　　2009年 5 月12日— 5月25日论文答辩
　　2009年 5 月26日— 5月31日评优、归档、质量评价

　　6．参考文献
　　〔1〕郭庆光.《传播学教程》〔M〕.中国人民大学出版社 .2001 年
　　〔2〕威尔伯．施拉姆．传播学概论〔M〕.新华出版社．2000．
　　〔3〕杨宝军．新闻真实论〔M〕.中国人民大学出版社．2006．
　　〔4〕蔡尚伟主编.《影视传播与大众文化》〔M〕.四川大学出版社.2005 年
　　〔5〕吴保和.《电视文化节目策划与创作》〔M〕.中国戏曲出版社
　　〔6〕魏薇.《用娱乐创造欢笑与感动——韩国电视娱乐节目初探》〔J〕.《中国电视》 2006年第9 期第75 页
　　〔7〕郑稳稳.《韩国电视娱乐节目故事化分析》〔J〕.《青年记者》2007年5月
　　〔8〕魏俊熙．《大众传播与新闻娱乐化》〔M〕.河南大学出版社．2003．
　　〔9〕于志元．《中国的娱乐时代》〔M〕.中国人民大学出版社．2005．

　　指导教师意见：（对本课题的深度、广度及工作量的意见）

　　指导教师：年月日
　　院系审查意见：

　　院系负责人：年月日

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