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一年级成绩差的孩子能逆袭吗
一年级成绩差的孩子能逆袭吗，这时候就需要家长耐心引导，积极解决孩子成长过程中出现的问题，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，共同努力让孩子变得更加优秀吧。为大家分享一年级成绩差的孩子能逆袭吗。
一年级成绩差的孩子能逆袭吗1
我的答案是肯定的，对！你没有听错，肯定能追得上！那怎么追哪？让我们来慢慢分析。
(1)家长和老师要给孩子树立赶得上的信心和决心。其实小学知识点就那么多，主要是学习态度要高度重视，要有坚定的信念，更要有坚持不懈的奋斗目标，从短期目标到终极目标清晰明确。严格执行！家长一定要坚持自己的原则，对孩子不宠溺！体现你高度的睿智和深层次的爱。
(2)学习习惯的培养。首先要增加孩子的'阅读量，养成每天阅读的好习惯！低年级可以高声朗读，在这里值得重点说明的一点就是:阅读是提高成绩最快最有效的方法！阅读可以活跃大脑思维，可以提高理解能力，可以增加知识量和识字量。提高写作能力，培养语感和文化素养，甚至会使孩子的口才大大提高。
其次是养成每天计算的习惯。提高孩子的计算速度！提高孩子的计算能力。这也是整个义务教育阶段最关键的学习能力！
(3)十年树木百年树人，培养一个孩子要有长远发展的心态。回忆起我们中国刚回复高考的时候，又有几个是基础顶尖的人。然而不是也有很多人照样考上了理想的大学！成就了自己的梦想，绽放了自己有价值的一生吗？还有很多步入社会的成年人，感觉学习的重要性又重回课堂，刻苦学习重新选择了人生的轨道。成就了自己，为社会做出了卓越的贡献。
(4)在学习的道路上永远不晚，只要开始就不会太迟。利用别人玩的时间去学习，把拉下的补上。不要相信快乐教育，只有知识才会让你快乐！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！努力读书吧！拼搏到感动自己！竭尽全力让自己的青春无怨无悔！
一年级成绩差的孩子能逆袭吗2
第一，经常不及格，说明该生不具备入学条件。一年级所学知道非常简单，如果孩子经常不及格，说明各方面能力比较差。但是有些家长却不以为然，总是认为学校教师教不好。如果这么想，真就把孩子给耽误了，因为家长压根就没有想到家庭教育的重要作用。
第二，家长必须要充分意识到孩子心智发展滞后问题。我每年都会跟踪指导几例学习有困难的儿童案例，每一个学困生都有共同的特点，即心智发展迟滞。虽然人上一年级了，但是认知和分辨，理解和接受知识能力仍停留在幼儿园中班或大班水平。如果家长知道原因，并接受现实，最好的办法就是让孩子晚一年上小学，在家做入学前的准备。
第三，如果孩子无法休学，只能靠家长课外多下功夫。一年级儿童学习成绩的获取，主要看孩子平时视觉、听觉和思维的专注力是能够集中。同时对基本生活常识是否有学习，几乎每一个一年级学困生，家长都皆忽视孩子基本生活能力的培养。因此，在无法休学的情况下，家长必须要多利用课外时间结合生活常识去教孩子。
第四，给孩子补课需要从最基础的知识点讲起。小学课堂知识虽然简单，但是越简单的知识越不容易给孩子讲透，因此，需要家长从课本知识抓起，结合生活场景，做一些亲子游戏互动，或者利用讲童话故事，来增强孩子对课本知识的理解。只要多鼓励孩子，不要嫌弃，不要没道理地斥责孩子，就能让孩子在轻松的氛围中快乐学习。
第五，有半年或一年的时间，就可以让孩子成绩有全面的提高。我跟踪指导过的一年级学困生家长，只要能按着指导要求和方法坚持半年，或者一年下来，孩子们基本上都能达到及格以下水平。这说明方法很重要，并不是孩子笨。同时最考验的是家长是否真的能抽时间，每天坚持陪伴孩子，做有效学习辅导。
希望正处于学习困难阶段的一年级孩子家长能看到我写的内容，如果你认为我给的建议有道理，不妨参考一下。
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答：你怎么教育的
《一年级孩子期中考试垫底,该教训他吗?》
答：最后，让孩子主动自发的提出改进意见 家长：“为了下次能有进步，我们该怎么做呢？”打开孩子的思路，让孩子思考具体的方法来提高自己的成绩 孩子：“首先上课集中注意力听讲不走神，然后对于不理解的地方提出自己的看法和老师、同学们一起讨论”孩子：“课后复习的时候对各个知识点进行针对性的训练”这里...
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答：”有些孩子会以为进行了手记的书籍未来就不会再去看了，有哪些必需，还消耗时间。顺手做笔记实际上在做笔记的一个过程便是人的大脑学习过程，书写在缓解你阅读速度，进而使你能够更好地消化吸收阅读内容。想必大家都可以理解，“不求甚解”和“慢嚼”的差别，读书亦是如此。女儿上四年级，她说她们班...
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答：前段时间,有位小学二年级同班的男同学在微信中跟我聊天的时候突然蹦出一句:“我说你还真是一个传奇啊,我记得在六年级之前你的数学成绩是很烂的,好像都没几次及格吧,差不多都是倒数,后来不知道在你身上发生了什么事,你突然就逆袭了,数学仿佛开了挂一样。” 我:…… 而且这话他不是说一次,而是说了三次四...
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答：如果孩子缺乏这种能力，在三年级学习上会很累 但是问题是，孩子到了三年级，学习成绩是突然还是逆袭。究竟要以什么为判断标准？(阿尔伯特爱因斯坦，学习)作为父母，如何确保孩子在一年级和二年级时有力量，才能保证自己的孩子不会陷入人们与众不同的“三年级效果”？家长要培养子女的以下能力 语言：阅读习惯...
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答：4，没有和老师做好沟通，不了解孩子在校情况。如果不了解孩子的情况，就会误以为小孩在校已经表现很好，不用在家进行指导。5，也有可能是她的老师没有做好自己的工作，没有帮助她进入一年级的学习状态，没有关心她的学习情况，也没有和家长做好沟通。6，考试的形式也是个问题。在考试的时候，我们会用...
《一年级考试成绩在90分左右的学生,是不是差生?》
答：另外，一年级小学生成绩差并不可怕，因为学习任务不重，知识点不是太难，补习方法对的话，孩子很容易就赶上来，但是这个时候是孩子培养学习兴趣和打基础的关键阶段，家长一定要高度重视，让孩子多学习产生兴趣，为以后的学习打下良好的基础，这样的话，孩子以后的学习才能更加顺利。总之，家长一定不能让...
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答：刘媛媛也是那种不爱写作业的学生，上高中是在差等班，全年级200多人，她的成绩排在180名左右。这样的成绩，真心让人很难与北京大学联系在一起。但是，自从她上高中之后，就意识到自己不能再这样下去了。于是她开始利用所有的空闲时间去学习，向优秀的同学看齐。从那以后，刘媛媛加倍努力，早上教室还没有...
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答：初中三年级学生想在考前一个月时间内把分数从200分逆袭到600分无异于天方夜谭。中考前一个月知道着急总比破罐子破摔要强的多，既然你在初中一年级的时候还能够考出480分的成绩，说明你并不是愚笨的孩子，你还是非常聪明，善于学习的。只是在初中二年级到三年级这段时间内精神溜号了很长时间而已，造成...
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答：儿子的成绩越来越差，一年级下学期，他排到全班倒数第5。我也变得焦虑暴躁，各种补习班接二连三报。反正让他在外面补习，总好过在家唧磨，而且我心里会好过些。然而没日没夜的作业加上周末补习，孩子崩溃了：“你就知道整天学习，我讨厌学习！更讨厌你！”那段时间，儿子的拖拉厌学更严重了，亲子关系...
